... sự
Nguyễn Thị Huệ -
Page-
18
Đềcương ôn tập CNXHKH
Thiên Bình
Thiên Bình
04/10/1989
04/10/1989
ĐỀCƯƠNG ÔN TẬP CHỦNGHĨAXÃHỘIKHOA HỌC
Câu 1. Phân tích đkiện, tiền đề kquan và vai trò của Mác ... 10. Nội dung cương lĩnh dân tộc của chủnghĩa M-L? (Nd cương lĩnh dt của ĐCS?)
Nội dung cương lĩnh của chủnghĩa M – L về vấn đề dân tộc:
Dựa trên những quan điểm mácxit về vấn đề dân tộc, dựa ... Sự xuất hiện một hình thái kinh tế - xãhội tiến bộ hơn hình thái kinh tế - xãhội trước
đó.
- Có một giai cấp nhất định đại diện cho hình thái kinh tế xãhội mới đứng ở vị trí trung
tâm và giữ...
... nước xãhộichủnghĩa về kinh tế, xã hội, văn hóa,
khoa học công nghệ…hệ thống xãhộichủnghĩa đã trở thành chổ dựa vững chắc
Trang 2
NGUYÊN LÝ CỦA CHỦNGHĨA MÁC-LÊNIN VỀ CHỦNGHĨAXÃHỘI ... nền dân chủ toàn diện”, “xây dựng chủnghĩaxã hội
kiểu mới”, “xây dựng chủnghĩaxãhội Simon Bolivar”, “xây dựng chủnghĩaxã hội
thế kỷ 21”…
Cao trào đấu tranh hướng tới chủnghĩaxãhội thế ...
dựng chủnghĩaxãhội của các nước xãhộichủnghĩa còn lại, nhằm xác lập sự thống
trị tuyệt đốicủa chủnghĩa tư bản trên thế giới.
Trang 3
NGUYÊN LÝ CỦA CHỦNGHĨA MÁC-LÊNIN VỀ CHỦNGHĨAXÃ HỘI...
... tưởng xãhộichủnghĩa nào đã tiến hành thực nghiệm xãhội cộng sản trong
lòng xãhội tư bản?
18. Nhà tư tưởng xãhộichủnghĩa nào đã bị phá sản trong khi thực nghiệm tư tưởng
cộng sản chủnghĩa ... này đã đưa chủnghĩaxãhội trở thành
một khoahọc . Hai phát kiến đó là gì?
24. Tác phẩm nào được Lênin đánh giá là “tác phẩm chủ yếu và cơ bản trình bày chủ
nghĩa xãhộikhoahọc
25. Câu ... người đặt vấn đề đấu tranh cho chủnghĩaxãhội với tính cách là một phong trào
thực tiễn (Phong trào hiện thực)
11. Nhà tư tưởng chủnghĩaxãhội không tưởng nào đã nói đến vấn đề giai cấp và...
... TRIỂN LÝ LUẬNCHỦNGHĨAXÃHỘIKHOA HỌC
GẮN LIỀN VỚI PHONG TRÀO CỘNG SẢN VÀ CÔNG NHÂN QUỐC TẾ
MỞ ĐẦU
Trước khi chủnghĩaxãhộikhoahọc ra đời đã có những trào lưu,
những tư tưởng xãhộichủnghĩa ... thực ấy, các nhà kinh điển của chủnghĩa Mác đã có đủ
những căn cứ khoahọc và căn cứ thực tiễn để sáng lập ra chủnghĩaxã hội
khoa học. Từ đó chủnghĩaxãhộikhoahọc ngày càng gắn bó chặt chẽ ... cho
sự phát triển lý luậnchủnghĩaxãhộikhoa học; là hiện thực sinh động để
kiểm nghiệm lý luận, tổng kết, bổ sung, phát triển lý luận
2.1 Sự ra đời của chủnghĩaxãhộikhoa học, đòi hỏi khách...
... CỦA CHỦ NGHĨA
XÃ HỘIKHOA HỌC.
1. Vị trí của chủ nghóa xãhộikhoa học.
1.1. Quan niệm chung về chủ nghóa xãhội và chủ nghóa
xã hộikhoahọc .
- Chủ nghóa xãhội với tư cách một chế độ xã hội, ... trong cách mạng xã
hộichủ nghóa và xây dựng chủ nghóa xã hội
4.2. Ý nghóa của việc học tập Chủ nghóa xãhộikhoa học:
_ Nâng cao nhận thức khoahọc về Chủ nghóa xãhội khoa
học
_ Xây dựng và ... việc nghiên cứu Chủ nghóa xãhộikhoa học:
4.1. Chức năng và nhiệm vụ của Chủ nghóa xãhội khoa
học:
- Trang bị tri thức khoa học, tri thức lý luận, phương pháp luận
khoa học.
- Chức năng giáo dục...
... $A,P.:B3S)3+'
\[7L6LOL6L$X:.:0.<7>
M0;;$&:JL'7HP%%6
\+(=.+7&=0)@'=
,P.:B3S+\+7(=>
Liờn h s mnh lịch sử của giai cấp công nhân ở VN:
h
ĐỀCƯƠNGCHỦNGHĨAXÃHỘIKHOA HỌC
!"#
$%&
... !
S;K<G7($VW"#$%
` Khái niệm về “thời kì quá độ từ CNTB lên chủnghĩaxãhội :
M.d!"MUB!" 13.6&T\<A&T7b%
;HHQL'L&;AL<d;<:HHX3
%MU!"dL+K;<:HH ... 1=P(*%9;J
M%#cA,KL+O6KA>>+.
:>z$LO.l.l@!'*7bC0
&0;*;BZ'bA)+373
` Liên hệ thời kỳ quá độ lên chủnghĩaxãhội ở Việt Nam
-MBJ&K*A3$%;BS))E-FBHB!" 1(d
'bA)(=a,"3*.mnw)Mi <;D[.y
6?B!"...
... tư sản
+ Chủnghĩaxãhội phong kiến
+ Chủnghĩaxãhội tư sản (bảo thủ)
+ Chủnghĩaxãhộikhoahọc - biểu hiện lý luận của phong trào vô sản.
2. Lược khảo lịch sử tư tưởng xãhộichủnghĩa trước ... và CNCS.
- Những vấn đề, qui luật chính trị - xã hội, đó là những khía cạnh chính
trị - xãhội của các quan hệ xã hội, vấn đềxã hội. Một quan hệ xã hội, một
vấn đềxãhội như: dân tộc, tôn ... sản chủ nghĩa
- Chủnghĩaxãhội không tưởng
C. Nội dung chi tiết
1. Khái niệm và phân loại tư tưởng xãhộichủ nghĩa
1.1 Các khái niệm và sự cần thiết phải nghiên cứu tư tưởng xãhội chủ
nghĩa...
... triển kinh tế - xãhội nhằm xây
dựng thành công chủnghĩaxã hội. Hệ
thống chính trị của xãhộixãhộichủ
nghĩa gồm ba bộ phận cấu thành: Đảng
Cộng sản, Nhà nước xãhộichủ nghĩa,
các tổ ... trị - xãhội
nhằm và phát triển xãhội đó. Nó cũng
là một cơ chế bảo đảm quyền làm chủ
của nhân dân trên các lĩnh vực cơ bản
của đời sống xã hội.
Hệ thống chính trị trong chủnghĩaxã
hội ... của Liên Xô và các nước Đông
âu không có nghĩa là sự sụp đổ của học
thuyết về chủnghĩaxã hội, không phải là
sự sụp đổ của phong trào xãhộichủ
nghĩa thế giới mà nguyên nhân trực tiếp là...
... từ chủnghĩa duy tâm sang chủnghĩa duy vật biện chứng
và từ chủnghĩa dân chủ cách mạng sang chủnghĩaxãhộikhoa học.
b. Bước chuyển từ chủnghĩa duy tâm sang chủnghĩa duy vật, từ chủnghĩa ... thành lý luận về chủnghĩaxãhộikhoahọc có thể tóm tắt như
sau:
Một là: lý luận về chủnghĩaxãhộikhoahọc đã ra đời trong bối cảnh chủ nghĩa
tư bản đang kết thúc những cải tạo dân chủ tư ... khổ tiểu luận này tôi muốn đề cập đến: Dự báo của C.Mác và
V.I.Lênin về chủnghĩaxãhội và nội dung của học thuyết về chủnghĩaxã hội
khoa học. Và về con đường đi lên chủnghĩaxãhội nc ta...
... về lĩnh vực khoahọcxãhội và chính trị - xã hội.
Chủ nghĩaxãhộikhoahọc là một trong những đỉnh cao nhất của các khoa
học xãhội nhân loại nói chung.
Chủ nghĩaxãhộikhoahọc cũng nằm ... khoahọc về chủnghĩaxã hội, đó là chủnghĩa
xã hộikhoa học. Chủnghĩa Mác-Lênin bao gồm ba bộ phận hợp thành là
triết học Mác - Lênin, kinh tế học chính trị Mác - Lênin và chủnghĩaxãhội ... sang cách mạng xãhộichủ
nghĩa; những vấn đề mang tính quy luật của cách mạng xãhộichủ nghĩa,
xây dựng chủnghĩaxãhội và bảo vệ Tổ quốc xãhộichủ nghĩa, vấn đề dân
tộc và cương lĩnh dân...