0

đề chọn hsg quốc gia toán

UML và ứng dụng xây dựng mô hình hệ thống quản lý đào tạo

UML và ứng dụng xây dựng mô hình hệ thống quản lý đào tạo

Công nghệ thông tin

... tròn Hình 2.4: Đối tượng Giao diện (interface): Một giao diện tập hợp tác vụ đặc tả dịch vụ lớp thành phần Một giao diện biểu diễn hình tròn với tên nó: Ispenlling Hình 2.5: Giao diện Sự cộng tác ... rộng lớn phức tạp, kết luận văn dừng lại bước phân tích tổng thể toán thiết kế chi tiết cho phần quan trọng toán Tuy vậy, vấn đề lý thuyết, phương pháp luận công cụ phát triển phần mềm hướng ... đỡ tốn thời gian , sức lực nhiều người Thực đề tài giúp em hiểu sâu bước để phân tích, thiết kế ứng dụng phương pháp mô hình hoá hệ thống phần mềm hướng đối tượng công cụ UML Vì vấn đề xét rộng...
  • 118
  • 825
  • 0
Chương trình quản lý đào tạo trường đại học thuỷ sản.doc

Chương trình quản lý đào tạo trường đại học thuỷ sản.doc

Công nghệ thông tin

... nghiệm thực tế thời gian có hạn nên việc thực chương trình gặp nhiều khó khăn, chương trình chắn nhiều thiếu sót, mong nhận bảo, góp ý Thầy, bạn đồng nghiệp người có quan tâm đến vấn đề ...
  • 2
  • 829
  • 3
Hệ thống quản lý đào tạo cấp phép lái xe.doc

Hệ thống quản lý đào tạo cấp phép lái xe.doc

Công nghệ thông tin

... cáo GPLX cấp đổi Báo cáo di chuyển Báo cáo theo hạng 1.3 Nhiệm vụ toán : Bài toán quản lý đào tạo cấp giấy phép lái xe Sở Giao Thông Vận tải bao gồm nhiệm vụ sau : Các thông tin đầu vào : + ... Kỹ thuật lái xe + Nghiệp vụ vận tải + Luật lệ giao thông đờng + Thực hành lái xe Riêng ngời muốn đợc cấp GPLX hạng A1, A2 tham gia học môn luật lệ giao thông đờng Còn ngời muốn đợc cấp GPLX hạng ... luật lệ giao thông đờng bộ, kỹ thuật lái xe Sinh viên Huỳnh Văn ánh Trang 10 đồ án Tốt nghiệp đại học Hệ thống Quản lý đào tạo, sát hạch cấp giấy phép lái xe Chơng iI phân tích toán Đây toán quản...
  • 61
  • 1,274
  • 10
CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY SẢN.doc

CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY SẢN.doc

Công nghệ thông tin

... nghiệm thực tế thời gian có hạn nên việc thực chương trình gặp nhiều khó khăn, chương trình chắn nhiều thiếu sót, mong nhận bảo, góp ý Thầy, bạn đồng nghiệp người có quan tâm đến vấn đề ...
  • 2
  • 869
  • 3
Đánh giá kết quả thực hiện quản lý đào tạo nguồn nhân lực của Bộ Tài chính .DOC

Đánh giá kết quả thực hiện quản lý đào tạo nguồn nhân lực của Bộ Tài chính .DOC

Kế toán

... phương án lựa chọn, tập trung vào phương án có triển vọng Các tiền đề đề cập đến dự báo sách đào tạo; địa điểm, giáo viên, nội dung đào tạo d Lựa chọn phương án thể chế hóa Thực lựa chọn thể chế ... công 48 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài Đối tượng nghiên cứu đề tài công tác đào tạo cán bộ, công chức, viên chức thuộc Bộ Tài Phạm vi nghiên cứu đề tài công tác ... sách nhà nước, dự trữ quốc gia, quỹ tài nhà nước, đầu tư tài chính, tài doanh nghiệp hoạt động dịch vụ tài (gọi chung lĩnh vực tài - ngân sách), hải quan, kế toán, kiểm toán độc lập giá phạm...
  • 75
  • 1,149
  • 4
Đánh giá kết quả thực hiện quản lý đào tạo nguồn nhân lực của Bộ Tài chính.doc

Đánh giá kết quả thực hiện quản lý đào tạo nguồn nhân lực của Bộ Tài chính.doc

Quản trị kinh doanh

... phương án lựa chọn, tập trung vào phương án có triển vọng Các tiền đề đề cập đến dự báo sách đào tạo; địa điểm, giáo viên, nội dung đào tạo d Lựa chọn phương án thể chế hóa Thực lựa chọn thể chế ... công 48 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài Đối tượng nghiên cứu đề tài công tác đào tạo cán bộ, công chức, viên chức thuộc Bộ Tài Phạm vi nghiên cứu đề tài công tác ... sách nhà nước, dự trữ quốc gia, quỹ tài nhà nước, đầu tư tài chính, tài doanh nghiệp hoạt động dịch vụ tài (gọi chung lĩnh vực tài - ngân sách), hải quan, kế toán, kiểm toán độc lập giá phạm...
  • 73
  • 1,771
  • 8
Biện pháp quản lý đào tạo nghề ở trường trung cấp xây dựng uông bí - quảng ninh

Biện pháp quản lý đào tạo nghề ở trường trung cấp xây dựng uông bí - quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... lm giai on tỏch ri nhau, ú l: giai on ny sinh d nh ngh v bc vo hc cỏc trng ngh; giai on hc sinh lnh hi cú tớnh cht tỏi to nhng tri thc, k nng ngh nghip; giai on thớch ng ngh v cui cựng l giai ... quc gia v mi thi i Lch s ó ch rừ, t bui s khai ca loi ngi, tn ti v phỏt trin ngi ó bit liờn kt thnh cỏc nhúm chng li thỳ d v thiờn nhiờn, Do ú ó xut hin cỏc mi quan h gia ngi vi ngi, gia ngi ... bn Chớnh tr Quc gia, H Ni S húa bi Trung tõm Hc liu - i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn B Cỏc tỏc gi nc ngoi: 36 C Mỏc v Ph ngghen (1993), Ton tp, Nh xut bn Chớnh tr Quc gia, H Ni 37 D.V...
  • 142
  • 1,303
  • 14
Quản lý đào tạo dựa vào kiểm định chất lượng

Quản lý đào tạo dựa vào kiểm định chất lượng

Thạc sĩ - Cao học

... khác quốc gia giới Một số quốc gia xây dựng đƣợc hệ thống kiểm định từ lâu nhƣ Thái Lan, Indonesia, Malaysia, Philippines Những nghiên cứu kiểm định chất lƣợng dạy nghề gắn liền với vấn đề quản ... trƣớc hết thị trƣờng lao động Trong xu đó, cạnh tranh quốc gia lĩnh vực, đặc biệt kinh tế, ngày trở nên liệt, gay gắt Lợi cạnh tranh thuộc quốc gia có nguồn nhân lực chất lƣợng cao Bởi vậy, nguồn ... nghề kĩ thuật công cụ phong phú Tất vấn đề nhƣ trực tiếp thuộc hệ thống quản lí chất lƣợng giáo dục 1.1.2 Nghiên cứu nƣớc Đã có số đề tài luận văn đề cập vấn đề đào tạo nghề nhƣ: - Luận văn thạc...
  • 121
  • 510
  • 1
Hệ thống quản lý đào tạo

Hệ thống quản lý đào tạo

Công nghệ thông tin

... DM_DoiTacNCT thực thể DM_QuocGia: Mỗi quốc gia có nhiều đối tác nhiên đối tác thuộc quốc gia ta có mối liên kết: DM_QuocGia DM_DoiTacNCT 5/ Xét hai thực thể DM_DoiTac SL_GiaoVien: Mỗi đối tác bao ... tác gia ng dạy Bên đối tác gia ng dạy cần phối hợp với Ban đào tạo quá trình xếp lịch gia ng dạy cho gia ng viên theo hợp đồng thoả thuận Trong quá trình gia ng dạy, gia ng ... tại công ty IV, Các giai đoạn xây dựng MIS cho đề tài: Giai đoạn Phân tích trạng Giai đoạn Cài đặt thực hệ thống Giai đoạn Phân tích hệ thống Giai đoạn Thiết kế hệ thống Giai đoạn 1: PHÂN...
  • 97
  • 1,030
  • 6
Báo cáo thực tập tại khoa quản lý đào tạo quốc tế trường đại học kinh tế quốc dân

Báo cáo thực tập tại khoa quản lý đào tạo quốc tế trường đại học kinh tế quốc dân

Quản trị kinh doanh

... triển đào tạo quốc tế tiếp nhận chuyển giao công nghệ đào tạo quốc tế Trờng - Quản lý chơng trình, dự án hợp tác đào tạo với nớc Trờng, bao gồm đào tạo, bồi dỡng Đại học Sau đại học đợc giao - Trực ... Trờng Đại học tổng hợp Sunderland, Vơng quốc Anh Ngoài Khoa xây dựng số chong trình, dự án để triển khai thời gian tới: - Chơng trình đào tạo MBA parelell - Đề án nghiên cứu mô hình tổ chức quản ... chuẩn mực quốc tế - Xây dựng phơng án tuyển sinh cho chơng trình đào tạo quốc tế phối hợp với đơn vị có liên quan thực công tác tuyển sinh - Trực tiếp tổ chức thực khâu trình đào tạo quốc tế Khoa...
  • 17
  • 2,066
  • 2
Đánh giá kết quả thực hiện quản lý đào tạo nguồn nhân lực của Bộ Tài chính

Đánh giá kết quả thực hiện quản lý đào tạo nguồn nhân lực của Bộ Tài chính

Tài chính - Ngân hàng

... kế toán tổng kế toán nhà nước; − Kỹ quản lý kiểm soát, toán vốn đầu tư xây dựng − Kỹ điều hành, giám sát hoạt động kiểm tra, kiểm toán nội bộ; Nguyễn Thuỳ Linh Kinh tế quản lý công 48 Chuyên đề ... trung vào phương án có triển vọng Các tiền đề đề cập đến dự báo sách đào tạo; địa điểm, giáo viên, nội dung đào tạo d Lựa chọn phương án thể chế hóa Thực lựa chọn thể chế qua văn cụ thể 1.3.2.2 Tổ ... sách nhà nước, dự trữ quốc gia, quỹ tài nhà nước, đầu tư tài chính, tài doanh nghiệp hoạt động dịch vụ tài (gọi chung lĩnh vực tài - ngân sách), hải quan, kế toán, kiểm toán độc lập giá phạm...
  • 76
  • 689
  • 0
Đặc điểm của hệ thống Quản lý đào tạo trong Tổng Cty Hàng không VN

Đặc điểm của hệ thống Quản lý đào tạo trong Tổng Cty Hàng không VN

Kế toán

... máy kế toán Công ty kinh doanh thép vật t Hà Nội: Kế toán trởng Kế toán tổng hợp Kế toán tài sản cố định Kế toán tiền lơng Kế toán vốn tiền BHXH Kế toán công nợ Kế toán tiêu thụ hàng hoá Kế toán ... Hạch toán từ khâu ban đầu đến kết cuối lên báo cáo tài Bộ máy kế toán công ty bao gồm: - Kế toán trởng: ngời đứng đầu máy kế toán có nhiệm vụ tham mu công tác kế toán tài vụ toàn công ty Kế toán ... kế toán hệ thống sổ sách kế toán riêng Công tác kế toán đơn vị đợc phân cấp quản lý: - Phần vốn cố định có đơn vị - Vốn lu động lu thông - Vốn toán - Thực toàn phần hành kế toán từ khâu hạch toán...
  • 44
  • 789
  • 0
thực trạng công tác quản lý đào tạo tại trường CĐSP nhà trẻ mẫu giáo TW1

thực trạng công tác quản lý đào tạo tại trường CĐSP nhà trẻ mẫu giáo TW1

Kinh tế - Thương mại

... khoản 2.8/ Đặc điểm tổ chức máy kế toán 38 Bộ máy kế toán Xí nghiệp đợc thể theo sơ đồ sau: Kế toán trởng (Kế toán tổng hợp) Kế toán toán kiêm kế toán vật liệu Kế toán tiền lơng BHXH kiêm thủ quỹ ... kế toán Xí nghiệp Ngoài kế toán trởng quản lý chung kiêm kế toán tổng hợp có cán nhân viên theo dõi công việc cụ thể phần hành kế toán Chức nhiệm vụ máy kế toán đợc thể phận nh sau: - Kế toán ... chất 14 cho trẻ Thực hành nghiệp vụ thực B Học phần tự chọn Chọn hai học 12 - 10 tập tốt nghiệp B Học phần tự chọn Chọn học phần phần tự chọn sau nhóm B1 Pháp luật Việt Nam Đại cơng Nhập môn tin...
  • 47
  • 736
  • 2
Đánh giá kết quả thực hiện quản lý đào tạo nguồn nhân lực của Bộ Tài chính

Đánh giá kết quả thực hiện quản lý đào tạo nguồn nhân lực của Bộ Tài chính

Kinh tế - Thương mại

... kế toán tổng kế toán nhà nước; − Kỹ quản lý kiểm soát, toán vốn đầu tư xây dựng − Kỹ điều hành, giám sát hoạt động kiểm tra, kiểm toán nội bộ; Nguyễn Thuỳ Linh Kinh tế quản lý công 48 Chuyên đề ... trung vào phương án có triển vọng Các tiền đề đề cập đến dự báo sách đào tạo; địa điểm, giáo viên, nội dung đào tạo d Lựa chọn phương án thể chế hóa Thực lựa chọn thể chế qua văn cụ thể 1.3.2.2 Tổ ... sách nhà nước, dự trữ quốc gia, quỹ tài nhà nước, đầu tư tài chính, tài doanh nghiệp hoạt động dịch vụ tài (gọi chung lĩnh vực tài - ngân sách), hải quan, kế toán, kiểm toán độc lập giá phạm...
  • 78
  • 518
  • 0
Một số ý kiến về công tác đào tạo, quản lý đào tạo hệ đại học, cao đẳng hiện nay và kiến nghị, đề xuất góp phần nâng cao chất lượng đào tạo

Một số ý kiến về công tác đào tạo, quản lý đào tạo hệ đại học, cao đẳng hiện nay và kiến nghị, đề xuất góp phần nâng cao chất lượng đào tạo

... học hàm chủ yếu làm công tác quản lý, ít tham gia giảng dạy và nghiên cứu khoa học, công tác gia ng dạy chủ yếu giao cho các gia o viên trẻ gánh vác Người học: Chất lượng ... lượng quản lý đào tạo và gia m thiểu tiêu cực 17 Trong giai đoạn để thực hiện các gia i pháp nêu là rất khó khăn, không thể gia i quyết thời gian ngắn được, nên người giáo ... tham nhũng, lạm quyền, việc tuyển chọn gia ng viên, cần chọn từ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi các trường đại học, thỏa mãn các tiêu chuẩn gia ng viên một cách công khai, dân...
  • 9
  • 924
  • 8
Tìm hiểu mô hình và ngôn ngữ đặc tả mô hình dòng công việc, ứng dụng trong thiết kế quy trình các nhiệp vụ quản lý đào tạo và xây dựng ứng dụng thử nghiệm kết hợp với công nghệ SOA

Tìm hiểu mô hình và ngôn ngữ đặc tả mô hình dòng công việc, ứng dụng trong thiết kế quy trình các nhiệp vụ quản lý đào tạo và xây dựng ứng dụng thử nghiệm kết hợp với công nghệ SOA

Công nghệ thông tin

... minh lựa chọn môi trường công nghệ, đề xuất Chương xoay quanh vấn đề nội dung lý thuyết mà nghiên cứu suốt thời gian thực khóa luận Vì đề tài Luồng công việc Windows Workflows Foundation đề cập ... kiến)  Quyết định chọn duyệt đề, đáp án, thang điểm tương ứng chủ tịch hội đồng thi  Biên giao nhận đề có chữ ký Bộ phận chuyên môn ngành thi Bộ phận tổ chức thi Tiêu chí sử dụng đề thi sau:  Mỗi ... phân công lại cần  Phân công khoảng thời gian: Chức cho phép phân công công việc khoảng thời gian giới hạn Sau khoảng thời gian người quản lý cần phải thực gia hạn phân công lại cho công việc Chức...
  • 84
  • 912
  • 0
Tăng cường nghiên cứu khoa học phục vụ quản lý đào tạo về quản lý kinh tế, kinh tế học và quản trị kinh doanh ở việt nam trong hội nhập

Tăng cường nghiên cứu khoa học phục vụ quản lý đào tạo về quản lý kinh tế, kinh tế học và quản trị kinh doanh ở việt nam trong hội nhập

Thạc sĩ - Cao học

... tăng cường • Những áp lực nước quốc tế • Giải pháp: • + Nâng cao nhận thức giá trị nghiên cứu quản lý giao dục kinh tê, đầu tư thỏa đáng • + Định hướng aun quản lý giao dục • + Đào tạo đội ngũ ... tế, quản lý quản trị kinh doanh Đặc điểm (tiếp) • Tính đa dạng • Tính phức tạp • Tính lâu dài Chủ đề nghiên cứu • • • • • • • Chính sách chế quản lý Tối ưu hóa phận quản lý Hoạch định chiến lược...
  • 10
  • 705
  • 0
Quy trình Quản lý đào tạo bậc cao đẳng hệ chính qui theo hệ thống tín chỉ

Quy trình Quản lý đào tạo bậc cao đẳng hệ chính qui theo hệ thống tín chỉ

Cao đẳng - Đại học

... toán tiền cho quan y tế; -Đề nghị hướng xử lý sinh viên có vấn đề sức khỏe; yêu cầu sinh viên viết cam kết (nếu tiếp tục học tập trường); Trang 2.5.Cấp thẻ sinh viên Phòng Công tác Học -Lựa chọn ... tạo, phòng Tài - Kế toán, phòng Quản trị - Đời sống; -Phân công cố vấn học tập theo đơn vị lớp sinh hoạt (danh sách cố vấn học tập Khoa Phòng Công tác Học sinh – Sinh viên thống đề nghị) 2.3.Tổ chức ... viên để nộp học phí; Sinh viên -Nộp học phí qua máy ATM phòng Tài - Kế toán; Phòng Tài - Kế -Thu xác nhận sinh viên nộp học phí toán (kèm chứng từ); -Trả đơn đăng ký cho sinh viên; -Cập nhật hồ sơ...
  • 10
  • 607
  • 8
Giải pháp quản lý đào tạo lập trình viên quốc tế theo tiêu chuẩn ISO 9000

Giải pháp quản lý đào tạo lập trình viên quốc tế theo tiêu chuẩn ISO 9000

Công nghệ thông tin

... cấp Đây quan điểm nhiều quốc gia đồng thuận áp dụng Đầu tiên, tiêu chuẩn áp dụng quốc gia cộng đồng Châu Âu, Mỹ , Canada, Nhật Bản, sau phổ biến rộng 23 rãi nhiều quốc gia giới.Năm 1994, tổ chức ... trình nghiên cứu đề xuất giải pháp quản lý đào tạo lập trình viên quốc tế theo tiêu chuẩn ISO 9000 Nam Định.Với lý Tác giả chọn đề tài “ Giải pháp quản lý đào tạo lập trình viên quốc tế theo tiêu ... Định 4.3 Đề xuất số giải pháp quản lý đào tạo Lập trình viên quốc tế theo tiêu chuẩn ISO 9000 Trung tâm Aptech Nam Định Phạm vi nghiên cứu Do điều kiện thời gian nghiên cứu có hạn, đề tài tác...
  • 119
  • 527
  • 1

Xem thêm