... hỏi thảo luận1. Độngvậtnguyênsinhsốngtự do có những đặcđiểm gì?2. Độngvậtnguyênsinhsốngtự ký sinh cónhững đặcđiểm gì?3. Độngvậtnguyênsinh có các đặcđiểm gì chung? ã3. ... diệnLàm thức ăn chođộngvật nhỏ, Đặc biệt giáp xác nhỏGây bệnh ở động vật Gây bệnh ở ngửụứiCoự yự nghúa ve maởt ủũa chaỏtãBaỷng 2. Vai troứ thực tiễn củađộngvậtnguyên sinh Trùng giày, ... hoaùi sinh ã- Sinh saỷn voõ tớnh vụựi toỏc ủoọ raỏt nhanh Bảng 1: Đặcđiểmchungcủađộngvậtnguyên sinh TTĐại diệnKích thước Cấu tạo từThức ănBộ phận di chuyểnHình thức sinh sảnHiển...
... Tiết 7: Đặc điểm chung, vai trò thực tiễn của độngvậtnguyênsinh I- Mục tiêu bài học: - HS nêu được đặcđiểmchungcủa ĐVNS, chỉ ra được vai trò tích cực của ĐVNS và những ... từng mặt của ĐVNS đối với tự nhiên và con người. + Chỉ rõ tác hại đối với độngvật và con người. + Nêu được con đại diện - HS theo dõi, tự sửa chữa. IV- Kiểm tra- đánh giá: GV cho hs ... năng hoạt động nhóm. - Giáo dục ý thức học tập, giữ vệ sinh môi trường và cá nhân. II- Đồ dùng dạy học: GV: Tranh vẽ 1 số loài trùng. - Tư liệu về trùng gây bệnh ở người và động vật. HS:...
... 1:ĐẶC ĐIỂMCHUNG – VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNGVẬTNGUYÊNSINH I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: -HS nêu được đặcđiểmchungcủađộngvậtnguyênsinh -HS chỉ ra được vai trò tích cực củađộngvật ... trò tích cực củađộngvậtnguyênsinh và những tác hại do độngvậtnguyênsinh gây ra. 2.Kĩ năng: Rèn cho học sinh: Kĩ năng quan sát thu thập kiến thức,kỹ năng hoạt động nhóm. 3.Thái độ: Giáo ... bơi hay chân giả. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC. GV giới thiệu bài mới. Hoạt độngcủa giáo viên Hoạt độngcủa học sinh Nội dung Hoạt động1 . Đặcđiểmchung -Yêu cầu HS : +Quan sát hình...
... ĐVNS sốngtự do có đặcđiểm gì I/ đặcđiểmchungđặcđiểmchung - vai trò thực tiễn của độngvậtnguyênsinh I/ Mục tiêu : 1. Kiến thức : HS nêu được đặc ... Kiến thức : HS nêu được đặcđiểmchung cảu độngvậtnguyênsinh HS chỉ ra được vai trò tích cực củađộngvậtnguyênsinh và những tác hại do độngnguyênsinh gây ra . 2. Kỹ năng : Kỹ ... 4. Củng cố : HS chọn câu trả lời đúng trong các câu sau : ĐVNS có những đặcđiểm sau : a. Cơ thể có cấu tạo phức tạp. b. Cơ thể gồm một tế bào . c. Sinh sản vô tính, hữu tính đơn giản....
... nước mặn. Độngvậtnguyênsinh kí sinh bào xác bảo vệ chúng khi ra ngoài cơ thể vật chủ. 3. Sinh sản- Sinh sản vô tính: Phổ biến ở độngvậtnguyên sinh: phân đôi, liệt sinh, nẩy chồi, sinh sản ... số độngvậtnguyênsinh có thể sinh sản vô tính bằng phân đôi, mọc chồi hoặc liệt sinh. - Kết bào xác gặp phổ biến ở độngvậtnguyênsinh nước ngọt và ở đất nhưng hiếm gặp ở độngvật nguyên sinh ... nên độngvậtnguyênsinh dạng tập đoàn.II. Đặcđiểmchungcủa thân lỗNgành thân lỗ được xếp vào nhóm độngvật cận đa bào; chủ yếu sống ở biển, là nhóm độngvậtsống bám nhưng một số loài có...
... phát triển- Dinh dưỡng kiểu độngvật (dị dưỡng)- Sinh sản vô tính với tốc độ rất nhanh ( phân đôi và phân nhiều) Câu 3. Độngvậtnguyênsinh có các đặcđiểm gì chung ? Tránh tiếp xúc với ... phong phú củađộngvậtnguyên sinh trong giọt nước lấy từ rễ bèo ở ao nuôi cá Trùng Amip (Entamoeba histolytica) Bệnh do ĐVNS gây ra nguy hiểm cho người và động vật, vậy chúng ta sống ở môi ... dinh dửụừng kieồu ã ủoọng vaọt( dũ dửụừng)ã- Sinh saỷn voõ tớnh baống caựch ã phaõn đôi .Câu 2. Độngvậtnguyênsinhsống ký sinh co ùnhững đặcđiểm gì ?- Kích thước hiển vi và cơ thể chỉ...
... toán đúng các hoạt động kinh tế phát sinh 13 Ưu nhợc điểmcủa hệ thống báo cáo tài chính Ưu điểm: Cung cấp thông tin kinh tế nhanh gọn cho việc đánh giá tình hình và kết quả hoạt độngcủa ... kinh doanh của công ty Do đặc thù của công ty là Kinh doanh ngành hàng vật t ngành nớc ,ống thép các loại cùng với năng lực hoạt độngcủa đội ngũ cán bộ, , nên địa bàn kinh doanh của công ty ... lợi cho nhiều ngành kinh tế phát triển, góp phần tạo nên những biến đổi sâu sắc của nền kinh tế nớc nhà. Song cũng phát sinh những vấn đề phức tạp, đặt ra cho nền kinh tế nói chung và cho các...
... phần loài và đặcđiểm phân bố của TVNM hiện có ở Thừa Thiên Huế. Kết quả nghiên cứu đã xác định được 50 loài thuộc 42 chi, 31 họ thực vật và 2 ngành. Trong đó, đã bổ sung 3 loài TVNM cho khu ... thức (MS) gồm 18 loài chiếm 36% tổng số loài, thuộc 13 chi và 11 họ thực vật. Nhóm cây gia nhập rừng ngập mặn (MAS) gồm 32 loài chiếm 64% tổng số loài, thuộc 29 chi và 21 họ thực vật. Ngoài ra, ... chính thức có 37 loài thuộc 20 chi, 14 họ thực vật. Nhóm cây gia nhập rừng ngập mặn có 42 loài thuộc 36 chi, 28 họ thực vật (Phan Nguyên Hồng, 1993). Như vậy, thành phần loài TVNM ở TT-Huế...
... định bởi đặc tính sinh lý, sinh thái của các loài, các loài cây ưa sáng thường chiếm tầng trên, các loài cây ưa bóng và chịu bóng sinh trưởng ở tầng dưới. Đối với rừng thứ sinh, thành phần chủ yếu ... các loài cây theo diễn thế của thảm thực vật. Chúng cùng chịu ảnh hưởng và những tác độngcủa điều kiện sinh thái, nhữngcá thể thích nghi sẽ được tồn tại và phát triển. Ngược lại, những loài nào không ... công dụngnào đó. Cụ thể trong rừng tự nhiênngười ta chia tổ thành thực vật ra thành các nhóm: nhóm loài cây ưa sáng,chịu bóng; nhóm loài cây gỗ lớn, nhóm loài cây gỗ nhỏ; nhóm loài cây chủ yếu...
... trùng Trochophora.ấ[s aử ] Sinh s nả[s aử ] Sinh s n vô tínhảB ng ki u sinh s n phân đôi là hình th c sinh s n đ c s d ng b i m t s loài giun đ t vàằ ể ả ứ ả ượ ử ụ ở ộ ố ố giúp chúngsinh s ... kho ng h n 8 nghìn ả ơ loài đ ng v tộ ậ nguyên sinhnguyên th y khác s ng trong ủ ố n cướ ng t, n c ọ ướ bi nể , đ tấ m, , m t s s ng ẩ ộ ố ố kí sinh, có các đ c đi m chung sau: di chuy n nh ... t là sinh s n vô tính theo cách phân đôi theo chi u d c c th .ớ ọ ắ ả ề ọ ơ ể nh là s ng kí sinh hay h i sinh. Loài giun đ t ng n nh t có chi u dài d i m t milimét vàư ố ộ ố ắ ấ ề ướ ộ loài...
... nhiều loài tảo3. Nhóm trùng roi còn lại thì nhỏ, dị dưỡng (trùng roi độngvật = zooflagellates). Một số sốngtự do, đa số sống ký sinh, hội sinh hoặc cộng sinh trên những động vật khác4. Vận động ... Các nhóm sống hội sinh trên mai cua hoặc sống cộng sinh trong ống tiêu hoá của thú nhai lại, ngựa, cừu sẽ tiêu hoá cenluloze chovật chủ. Một số ký sinh gây hại (Balantidium coli) ký sinh trong ... dưỡngThực bào và hoại sinh Dị dưỡng và tự dưỡngKý sinh Chất dinh dưỡng từvật chủ tôm, cá, đvkxs…Tập tính dinh dưỡng liên quan đến tập tính và môi trường sống: ăn vi khuẩn sốngtự do trong nước,...