đạo giáo và tri thức
Toàn cầu hoá, giao lưu trí thức và các vấn đề dân tộc
... bậc vai trò của tri thức nói chung, vai trị cá nhân của người mang tri thức nói riêng, đưa tri thức thành cơng cụ chủ đạo thay cho tư bản vật chất? Phải chăng người có tri thức sẽ có vai trị ... sáng tạo và kinh doanh trong một xã hội dân chủ, bước khỏi sự kìm kẹp của giáo hội thiên chúa giáo và đế chế. Trong khi đó ở một số nước Vũ Quang Việt, Tồn cầu hố, giao lưu tri thức và bản ... tri n. Ðối với một nước đang phát tri n, tri thức trở thành yếu tố quan trọng nhất. Hấp thụ nhanh chóng tri thức sẵn có và thích nghi nó với trình độ phát tri n của mình phải là ưu tiên số...
- 25
- 327
- 0
Khái niệm tri thức khoa học, tri thức công nghệ và mối quan hệ giữa tri thức khoa học và tri thức công nghệ.DOC
... niệm tri thức khoa học, tri thức công nghệ và mối quan hệ giữa tri thức khoa học và tri thức công nghệ. Tri thức là kết quả của các quá trình nhận thức của con người về đối tượng được nhận thức, ... trên cơ sở tri thức khoa học và được sử dụng vào sản xuất trong các nghành khác nhau để tạo ra các sản phẩm.3. Mối quan hệ giữa tri thức khoa học và tri thức công nghệ.Khoa học và công nghệ ... phát tri n đất nước Việt Nam phồn vinh và vững mạnh. 2. Vai trò của tri thức khoa học ,tri thức công nghệ trong phát tri n kinh tế ở Việt Nam. Nước ta một nước đang bước vào thời kỳ phát tri n...
- 15
- 13,542
- 14
Vậy vai trò của tri thức khoa học và tri thức công nghệ đối với phát triển kinh tế
... của tri thức khoa học và công nghệ.- Cấu trúc của tri thức khoa họcHầu hết các nhà khoa học đều thừa nhận tri thức khoa học bao gåm tri thøc kinh nghiƯm vµ tri thøc lý luận. Trong đó tri thức ... tiềm lực và đổi mới khoa học và công nghệ thực sự trở thành động lực phát tri n đất nước” Vậy vai trò của tri thức khoa học và tri thức công nghệ đối với phát tri n kinh tế như thế nào và cần ... khoa häc. Xét về mặt toàn diện và đầy đủ tri thức kinh nghiệm lại đợc chia thành hai loại là tri thức kinh nghiệm thông thờng và tri thức kinh nghiệm khoa học. Tri thức kinh nghiệm mới chỉ là...
- 12
- 734
- 4
ĐẠO GIÁO VÀ VĂN HOÁ VIỆT NAM
... nhập vào Việt Nam nó đã trởthành vũ khí chống lại phong kiến phương Bắc rồi vào thời kì phong kiến, Đạo giáo thường được dùng để thu hút nông dân ĐẠO GIÁO VÀ VĂN HOÁ VIỆT NAM Đạo giáo được ... cơ bản của đạo giáo trong lịch sử Trung Hoa vẫn dựa vào tri t học của Đạo học và các nghi lễ, các thần tiện, đạo sĩ và cơng cuộc tìm kiếm sự trường sinh bất tử.Nội dung Đạo của Khổng tử ... duy tâm mà Trang Tử đưa vào đã trở thành cơ sở cho việc thần bí hố đạo gia thành đạo giáo. Đạo giáo trong những thế kỷ sau đã tạo thêm nhiều kinh sách, đoàn hội, nghi lễ và pháp thuật mới nhưng...
- 6
- 982
- 10
Luận chứng về tri thức và tri thức khoa học công nghệ
... cải,sức cạnh tranh và tri n vọng phát tri n.Như vậy trong nền kinh tế tri thức, vấn đề không chỉ ở việc tạo ra tri thức, mà phải thu nhận, sử dụng và truyền bá tri thức. Kinh tế tri thức không chỉ ... phối của tri thức. Nền kinh tế tri thức được nuôi dưỡng bằng năng lượng vô tận và năng động là tri thức nên phát tri n nhanh và khả năng bền vững rất cao.Môt số ngành kinh tế tri thức như:dịch ... tế tri thức. 3.1Kinh tế tri thức là gì?Theo định nghĩa của Tổ chức hợp tác và phát tri n kinh tế(OECD) đưa ra năm 1995:Kinh tế tri thức là nền kinh tế trong đó sự sản sinh ra ,phổ cập và sử...
- 12
- 459
- 0
Vai trò của tri thức và tri thức khoa học trong phát triển kinh tế xã hội nói chung và trong quá trình phát triển kinh tế theo mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam
... trị của tri thức và tri thức khoa học trong phát tri n kinh tếxã hội nói chung và trong quá trình phát tri n kinh tế theo mục tiêucơng nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam Tri thức và tri thức ... khao khát tri thức cần ra sức phấnđấu trở thành người khai sáng tri thức mới, biết cách làm cho những tri thức trước kia có được nội dung và hình thức mới. Con người dám gạtbỏ những tri thức đã ... động. Thứ hai, ứng dụng tri thức và tri thức khoa học trong kinh tế tạo ra nền kinh tế tri thức. Quá trình cơngnghiệp hóa ở nước ta diễn ra trong bối cảnh nền kinh tế tri thức và tồn cầuhóa đạt...
- 17
- 2,156
- 6
Vai trò của tri thức và tri thức khoa học đối với quá trình phát triển kinh tế theo mục tiêu Công nghiệp hoá-Hiện đại hoá ở Việt Nam
... Giải phẫu tri thức và tri thức khoa học 2 1.1.Giải phẫu tri thức 21.2. Tri thức khoa học 32. Vai trò của tri thức và tri thức khoa học đối với thực tiễn 43. Vai trò của tri thức và tri thức khoa ... định nghĩa tri thức theo nhận thức luận và kinh nghiệm luận chưa phản ánh được sự phát tri n vũ bão và sự thay đổi mang tính cách mạng của thế giới tri thức trong xã hội loài người .Tri thức ngày ... nhận thức nhảy vọt về chất đối với tri thức. Xem xét lại nội dung,tác dụng và địa vị của tri thức là một đảm bảo giúp chúng ta trụ vững trong thời đại KTTT. 1.1.Giải phẫu tri thức. Tri thức...
- 19
- 746
- 0
Chương VI. Cơ cấu xã hội – giai cấp và liên minh giai cấp giữa công nhân với nông dân và trí thức trong quá trình xây dựng CNXH
... các ngành kinh tế và khoa học mũi nhọn, tri n khai kịp thời các tiến bộ khoa học kỹ thuật và sản xuất. Quy hoạch phát tri n công nghiệp và đô thị gắn với quy hoạch phát tri n và xây dựng nông ... công nông trí thức là nhu cầu giữ vững vai trò lÃnh đạo của GCCN, nhu cầu tự giải phóng của nông dân và nhu cầu phát tri n của trí thức. 2. Nội dung của liên minh công nông trí thức - Liên ... công nhân, nông dân, trí thức và của toàn xà hội trong các điều kiện và thời gian cụ thể. Đặc biệt trong điều kiện hiện nay phải chú ý đến phát tri n nền kinh tế tri thức. + Đợc thực hiện qua...
- 9
- 6,001
- 115
Cơ cấu xã hội - giai cấp và Liên minh giữa công nhân với nông dân và trí thức trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội
... 119 bước phát tri n kinh tế tri thức& quot;1 trong quá trình hội nhập khu vực và quốc tế đã tạo điều kiện cho trí thức ngày càng gắn bó với sản xuất công nghiệp, nông nghiệp và các lĩnh vực ... trí thức. Mức độ và q trình biến đổi này phụ thuộc vào điều kiện kinh tế - xã hội của đất nước ở mỗi giai đoạn cụ thể. Mâu thuẫn và liên minh thể hiện tính độc lập tương đối và tính phát tri n ... bóc lột và trở thành người làm chủ xã hội và đóng góp to lớn vào sự nghiệp giải phóng đất nước và xây dựng chủ nghĩa xã hội. - Trí thức bao gồm những người lao động trí óc phức tạp và sáng...
- 14
- 1,873
- 12
Con người và tri thức- yếu tố sống còn của nền GD
... nhật được kiến thức mới và đáp ứng được sự thay đổi của yêu cầu thực tế, các giáo viên, giáo sư đại học có tồn quyền thiết kế bài giảng, giáo trình, sách đọc, cách giảng dạy và chấm điểm. Họ ... phi vật chất của tư bản. Ví dụ, đầu tư vào kỹ năng và giáo dục có thể được xem là bồi đắp nguồn vốn/tư bản con người hoặc vốn hiểu biết, và những đầu tư vào tài sản trí tuệ được con là xây dựng ... [21/07/2005] Giáo dục như thế nào để phát huy tiềm năng con người Việt Nam? [06/02/2004] Khi con người VN đi vào thời đại văn minh trí tuệ [09/02/2003] Con người và tri thức- yếu tố...
- 12
- 381
- 0
Tài liệu CHƯƠNG 8: LIÊN MINH GIỮA CÔNG NHÂN VỚI NÔNG DÂN VÀ TRÍ THỨC TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CNXH doc
... LIÊN MINH CƠNG NƠNG TRÍ THỨC TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN XHCN2. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA LIÊN MINH CƠNG NƠNG TRÍ THỨC TRONG TKQĐ LÊN CNXH Ở VN.THỰC HiỆN LỢI ÍCH CÁC GIAI CẤP VÀ MỤC TIÊU NHIỆM VỤ CỦA ... TẾCHÍNH TRỊLIÊN MINHCƠNG NƠNGTRÍ THỨC II. LIÊN MINH CƠNG NƠNG TRÍ THỨC TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN XHCN•2. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA LIÊN MINH CƠNG NƠNG TRÍ THỨC TRONG TKQĐ LÊN CNXH Ở VN.+ Về ... những cấu vật chất và tinh thần cho toàn xã hội. II. LIÊN MINH CƠNG NƠNG TRÍ THỨC TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN XHCN1. TÍNH TẤT YẾU CỦA LIÊN MINH.-Trong điều kiện đã phát tri n cao của CNTB,...
- 12
- 1,450
- 12
liên minh giữa giai cấp công nhân với nông dân và tri thức trong quá trình xây dựng cnxh ở việt nam
... động và phát tri n sự liên minh. Trong điều kiện hiện nay, Đảng ta xác định “từng bước phát tri n kinh tế tri thức trong quá trình hội nhập khu vực và quốc tế đã tạo điều kiện cho trí thức ... cạnh việc tăng cường giáo dục ý thức trách nhiệm còn phải quan tâm đến đời sống vật chất và tinh thần của họ.II. Liên minh giữa giai cấp công nhân với nông dân và tri thức trong quá trình ... áp bức bóc lột và trở thành người làm chủ xã hội và đóng góp to lớn vào sự nghiệp giải phóng đất nước và xây dựng CNXH.10 -Trí thức bao gồm những người lao động trí óc phức tạp và sáng tạo,...
- 24
- 1,702
- 6
vai trò của tri thức và tri thức khoa học trong phát triển kinh tế xã hội nói chung và trong quá trình phát triển kinh tế theo mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở việt nam
... trị của tri thức và tri thức khoa học trong phát tri n kinh tếxã hội nói chung và trong q trình phát tri n kinh tế theo mục tiêucơng nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam Tri thức và tri thức khoa ... niệm về tri thức và tri thức khoa học.Khi luận bàn về một sự vật, hiện tượng trước hết chúng ta phảixác định một định nghĩa cho nó. Vậy Tri thức và Tri thức khoa học làgì?" ;Tri thức& quot; ... chức Hợp tác và Phát tri n kinh tế các ngành kinh tế tri thức đã đónggóp trên 50% GDP( Mỹ: 55,3%, Nhật Bản: 53% ). Như vậy, việc ứngdụng tri thức và tri thức khoa học vào trong phát tri n kinh...
- 26
- 625
- 0
Nội dung cơ bản của liên minh giữa công nhân với nông dân và trí thức trong thời kì quá độ lên CNXH ở việt nam
... gia vào khối liên minh và chịu sự lãnh đạo của giai cấp nông dân.- Đặc điểm của tầng lớp trí thức: + Trí thức là một tầng lớp xã hội đặc biệt của một bộ phận lao động trí óc, phức tạp và sáng ... như chính sách về phát tri n khoa hoc công nghệ, giáo dục và đào tạo, bảo vệ quyền tác giả, về báo chí, xuất bản, về văn học nghệ thuật…hướng các hoạt động của tri thức vào việc phục vụ công-nông, ... giảm nghèo cho nông dân, công nhân và tri thức. - Đổi mới và thực hiện tốt các chính sách xã hội, đền ơn đáp nghĩa, hỗ trợ xã hội trong công nhân, nông dân, tri thức cũng là nội dung xã hội cần...
- 4
- 23,903
- 487
Bài giảng Kinh tế học và Tri thức pdf
... rất nhỏ của vấn đề tri thức theo nhìn nhận của tơi. Mảng rộng hơn của vấn đề tri thức tôi quan tâm là tri thức về một hiện tượng hết sức cơ bản: bằng cách nào có thể có được và sử dụng được các ... đề cập tới tri thức mà một người sử dụng trong công việc, trong khi loại tri thức khác mà chúng ta phải biết ít nhiều để có thể nói cái gì đó về các q trình trong xã hội là tri thức về các ... ví dụ, tri thức anh ta sở hữu là đúng thay vì khơng đúng, hoặc nếu như anh ta sở hữu tri thức về những lĩnh vực hoàn toàn khác nhau. Rõ ràng ở đây có một vấn đề về sự Phân hữu Tri thức (division...
- 28
- 491
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25