0

đại số lớp 10

Bài tập Đại số lớp 10

Bài tập Đại số lớp 10

Toán học

... 17 15 5 4 8 11 8 10 7 8 11 8 14 10 6 10 10 ¬. Lập bảng phân bố tần số. −. Lập bảng phân bố tần số ghép lớp bằng cách chia điểm số thành 5 lớp: [3;5], [6;8], …(mỗi lớp có độ dài bằng ... ¬. 2 là số nguyên chẵn. −. – 5 là số dương hoặc là số nguyên. ®. 15 và 17 là hai số lẻ. ¯. 2 là số dương còn 2 là số vô tỉ. °. 2 > 5 hoặc 2 < 5. ±. 3 và 5 là 2 số nguyên ... tần số, kí hiệu Mo, là giá trị có tần số lớn nhất (có thể có nhiều mốt). 1/ Điểm trong 1 bài thi của 36 học sinh được ghi như sau: 4 15 12 10 10 6 17 8 6 12 11 7 12 5 14 11 7 10 10 17...
  • 22
  • 6,399
  • 24
Giáo án đại số lớp 10

Giáo án đại số lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... cơ bản đã học trong chương trình đại số lớp 10, ở học kỳ 1.2/ Về kỹ năng: Ôn lại các kỹ năng cơ bản về:• “Đọc đồ thị” của hàm số bậc 1, bậc 2 và một số hàm số có chứa giá trị tuyệt đối.• Giải ... Trường PTTH Hai Bà TrưngGIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 Tên bài học: ÔN TẬP HỌC KỲ 1 . Tiết 45 Ban KHTN (Đại số 10 Nâng cao).I. Mục tiêu.Qua bài học này; học sinh cần đạt được:1/ ... VÀ NỘI DUNG CÁC BÀI TẬPPHIẾU HỌC TẬP SỐ 1:Hãy nhắc lại các nội dung kiến thức cơ bản về Đại số 10 đã học trong HK1 bằng cách điền vào bảng sau:Chương số Tiêu đề của chươngCác kiến thức cơ...
  • 6
  • 2,849
  • 38
Kiểm tra giữa chương Đại Số lớp 10 nâng cao

Kiểm tra giữa chương Đại Số lớp 10 nâng cao

Trung học cơ sở - phổ thông

... Tiết 34 (ĐẠI SỐ 10 nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3Thời gian: 45 phútI)MỤC TIÊU : *Kiểm tra, đánh giá ... kết quả giảng dạy của giáo viên trong phạm vi từ đầu đến giữa chương 3 bao gồm các vấn đề :- Đại cương về phương trình- Phương trình bậc nhất, bậc hai một ẩn- Định lí Viét và sự áp dụng- ... là các nghiệm của phương trình : x2 -3x -1 = 0. Ta có tổng 2221xx + bằng :a) 8 b)9 c) 10 d) 117) Cho phương trình ax2+bx +c = 0 (a khác 0). Phương trình có hai nghiệm phân biệt cùng...
  • 2
  • 4,206
  • 53
Các câu hỏi trắc nghiệm Đại số lớp 10

Các câu hỏi trắc nghiệm Đại số lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

...  c) x1+x2=-2; x1x2=3  d) x1+x2=2; x1x2=3Câu 10: Phương trình 0422=−+−mmxmxvô nghiệm khi chỉ khi a) m=0  b) m<0 c) m≥0  d) m≤0Câu ... 04322=−+−−mx)m(mxcó một nghiệm khi chỉ khi a) m = 0 b) 29=m c) m = 0 hoặc 29=m d) một đáp số khácCâu 12: Phương trình ( ) ( )021221 =−+−−+ mxmxm có hai nghiệm phân biệt khi và chỉ ... chỉ khi a) 0 ≤ m ≤ 4 b) 0 < m < 4 hoặc 29=m c) 0 ≤ m ≤ 4 hoặc 29=m d) một đáp số khácCâu 15: Phương trình ( )03222=−+−− mxmmx có hai nghiệm trái dấu khi và chỉ khi a)...
  • 4
  • 4,650
  • 215
Phiếu học tập Đại số lớp 10

Phiếu học tập Đại số lớp 10

Kỹ thuật lập trình

... Hoỹ vaỡ tón:Lồùp:Tióỳt: PHIU HOĩC TPMọn: aỷi sọỳ NC - Lồùp 10. Tióỳt CT: 26Đ2 PHặNG TRầNH BC NHT VAè BC HAI MĩT ỉN (1/2)A. Kióứm tra kióỳn thổùc cuợ:Veợ...
  • 2
  • 2,035
  • 11
Giáo án Đại số lớp 10 Nâng cao 25 tiết

Giáo án Đại số lớp 10 Nâng cao 25 tiết

Trung học cơ sở - phổ thông

... chứa tham số Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs: là pt 1 ẩn x và m là tham số, nên nghiệm của pt phụ thuộc vào tham số m.- Hs: đn pt có chứa tham số và nhận ... nghiệm của pt.- Hs cộng vào 2 vế của phương trình với một hàm số xác định trên D, hoặc nhân vào 2 vế của phương trình với một hàm số xác định khác 0 trên D.- Gv gợi mở: để có được những pt ... đương nào? Hãy phát biểu thành định lý và rút ra những quy tắc: chuyển vế, quy tắc nhân với một số khác 0.b. Phép biến đổi tương đương: (sgk)Định lý 1: (sgk)CM:(sgk)HĐ 3: Xây dựng các phép...
  • 2
  • 5,125
  • 76
Giáo án Đại số lớp 10 - 26 Tiết

Giáo án Đại số lớp 10 - 26 Tiết

Trung học cơ sở - phổ thông

... thể và một số sẽ giải bằng PP Đại số. - Hs lên bảng giải VD3.- Hs nhận xét bài giải của bạn mình.- Hs trình bày 3 bước:- Gv đặt vấn đề có thể giải và biện luận (3) bằng PP Đại số? - Gv gọi ... thị: Kết luận: C/ Củng cố• Các bước giải và biện luận phương trình bậc nhất, bậc hai bằng PP Đại số • Các bước gIải và biện luận phương trình bậc hai bằng PP Hình học vẽ đồ thị.• Sử dụng phần ... và ∆ > 05) a ≠ 0 và ∆ < 0Câu 2: Chọn phương án đúng:Tọa độ giao điểm của đồ thị 2 hàm số sau:1) y = 3x + 2 và y = -x2 + x + 1 là: a) không có b) (-1, 2) c) (2; -1) d) (-2; -1)2)...
  • 3
  • 1,257
  • 2
ĐẠI SỐ LỚP 10 BAN CƠ BẢN TRỌN BỘ

ĐẠI SỐ LỚP 10 BAN CƠ BẢN TRỌN BỘ

Tư liệu khác

... vdụ để hs hiểu các tập hợp số. Như cho 1 số bất kỳ, yêu cầu hs nó thuộc tập hợp số nào ?- Mô tả tổng quát trên trục số - Biểu diễn quan hệ bao hàm giữa các tập hợp số đó.Ghi Tiêu đề bài I/ ... tiết, Ban Cơ bản (ĐS 10 chuẩn).I. Mục tiêu.Qua bài học học sinh cần nắm được:1/ Về kiến thức• Biết kn số gần đúng, sai số. 2/ Về kỹ năng• Viết được số quy tròn của một số căn cứ vào độ chính ... thiệu hệ pt ba pt ẩn dạng pt tam giác (thực chất là giải = pp cộng đại số) - Có thể giải = pp ?- Thực chất là 2 pp: cộng đại số và thếVí dụ: Giải hpt 5, 6HĐ 3: Củng cố kỹ năng lập và giải...
  • 141
  • 385
  • 0
Giao An Dai So Lop 10 co ban (2010 - 2011)

Giao An Dai So Lop 10 co ban (2010 - 2011)

Toán học

... y(-x)=3(-x)2-2=3x2-2=y(x) vậy h /số chẵn + hàm số lẻ + hàm số không chẵn, không lẻChú ý:có những h /số không chẵn không lẻ chẳng hạn h /số y=2x+12) đồ thị của hàm số chẵn hàm số lẻ- Đồ thị hàm số chẵn nhận trục ... Hàm số y=x2 là một ví dụ về h /số chẵnHàm số y=x là một ví dụ về h /số lẻTổng quát: +) Hàm số y=f(x) với tập xác định D gọi là hàm số chẵn nếu với mọi xD thì -xD và f(-x)=f(x) +) Hàm số ... của một số gần đúng, ôn lại quy tắc làm tròn số và cách viết số quy tròn của số gần đúng 5: Bài tập về nhà: làm các bài tập trong sách Bài TậpNgày soạn : .Tiết 8 Số gần đúng- sai số (T2)...
  • 102
  • 3,646
  • 36
kiển tra 1 tiết toán đại số lớp 10

kiển tra 1 tiết toán đại số lớp 10

Toán học

... các phép toán trên tập hợp2 2 2 61.5 2 1.5 53. Các tập hợp số 3 31.5 1.54. Quy tắc làm tròn số 1 11 1Tổng4 7 3 143 5 2 10 Đề 1:1. Trong các câu sau đây câu nào là mệnh đề , mệnh đề ... giao, hiệu của hai tập hợp đã cho, đặc biệt khi chúng là các khoảng, đoạn- Biết quy tròn số gần đúng và viết số gần đúng dưới dạng chuẩn.3. Về tư duy và thái độ :- Rèn luyện tư duy lô gíc. Biết ... Ngày soạn: / 09 / 2 010 Tiết: 10 KIỂM TRA 1 TIẾTI. Mục đích : Qua bài học, HS cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau: 1. Về...
  • 3
  • 1,227
  • 13
bai tap dai so lop 10

bai tap dai so lop 10

Toán học

... cả lớp nhận xét, chỉnh lý. Số con 0 1 2 3 4 5Tần số 9 11 23 12 2 1ĐA: 2) 3) 4)BÀI TẬP 2:Cho bảng phân bố tần số Khối lượng của 30 quả trứng gà trong một rổ trứng Khối lượng (g)Tần số 25303540455035 10 642Cộng ... trứng Khối lượng (g)Tần số 25303540455035 10 642Cộng N=301) Tính số trung bình, số trung vị, mốt?2) Hãy chọn giá trị đại diện cho các số liệu thống kê đã cho về quy mô và độ lớnHoạt ... 5,36=gMgMoe35;35==2)Ta chọn số trung bình gx 5,36= làm giá trị đại diên cho các số liệu thống kê đã choNgày tháng năm 2 010 Hướng dẫn HS về nhà làm bài tập SGKNgày tháng năm 2 010 Theo dõi bài làm...
  • 4
  • 1,065
  • 1
Các câu trắc nghiệm toán đại số lớp 10

Các câu trắc nghiệm toán đại số lớp 10

Toán học

... Cho hàm số y = ax+b (a≠0). Mệnh đề nào sau đây là đúng: a) hàm số y nghịch biến khi a< 0 ; b) hàm số y nghịch biến khi a> 0 c) hàm số y nghịch biến khi x> -ba; d) hàm số y nghịch ... A BE E∩ð ðBài 2 (3,5đ): Cho hàm số 2y x 4x 3= − +.a/. Lập BBT và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên.b/. Từ đồ thị hàm số, hãy tìm giá trị của x để hàm số 2y x 4x 3= − + nhận giá trị âm.c/. ... y=mx+2 Câu 3(3 điểm) Cho hàm số y= -x2+2x-2a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số b) Tìm giao điểm của đồ thị hàm số trên và đường thẳng y= -2x+1c) Vẽ đồ thị hàm số y= -x2+2 x-2Đề 3:Câu 1(2...
  • 6
  • 1,180
  • 36

Xem thêm