0

đáp án đề thi hsg quốc gia môn sinh 2011

Đáp án đề thi HSG Quốc gia 2008

Đáp án đề thi HSG Quốc gia 2008

Hóa học

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2008HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN HÓA HỌCCâu 1 (2,5 điểm). 1. Cho bảng sau:Nguyên ... kim cương. 1. Tính bán kính của nguyên tử silic. Cho khối lượng riêng của silic tinh thể bằng 2,33g.cm-3; khốilượng mol nguyên tử của Si bằng 28,1g.mol-1.2. So sánh bán kính nguyên tử của ... trong 3 nguyên tử Cl. Kết quả là tạo thành phân tử BCl3 có dạng tam giác đềunhư đã trình bầy ở trên.AlCl3: AlCl3 cũng thi u electron như BCl3, nhưng Al không có khả năng tạo thành liên kết...
  • 9
  • 1,375
  • 20
Đề thi HSG Quốc gia môn Sinh học

Đề thi HSG Quốc gia môn Sinh học

Sinh học

... con đực cánh đen thuần chủng giao phối với con cái cánh đốm thuần chủng, thu được F1 toàn cánh đen. Cho F1 giao phối tự do với nhau, F2 thu được 1598 con cánh đen và 533 con cánh đốm. ... việc hình thành ổ sinh thái trong quần xã. Cho ví dụ về nơi mà các sinh vật thường có ổ sinh thái hẹp.Câu 20.Tại sao trong hệ sinh thái, năng lượng hóa học luôn mất đi sau mỗi mắt xích của chuỗi ... do với nhau, F2 thu được 1598 con cánh đen và 533 con cánh đốm. Biết rằng tất cả con cánh đốm ở F2 đều là cái và mỗi tính trạng do một gen quy định. Hãy giải thích kết quả phép lai trên và...
  • 2
  • 11,013
  • 381
Đề thi HSG quốc gia môn sinh học

Đề thi HSG quốc gia môn sinh học

Sinh học

... dục và đào tạo Kỳ thi chọn đội tuyển học sinh giỏi quốc gia lớp 12 THPT năm 2006ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN :SINH HỌC ;bảng AThời gian: 180 phút(không kể thời gian giao đề) Ngày thi thứ nhất:24-3-2006Câu ... trình sinh địa hoá của hệ sinh thái? Nêu sự khác nhau giữa chu trình các chất khí và chu trình lắng đọng.b. Nêu những dấu hiệu cơ bản của chuỗi thức ăn. Vì sao chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái ... nhiều hơn 6 mắt xích?Câu 10: a .Thi n địch là gì? Cho ví dụ. Việc sử dụng thi n địch trong sản xuất công nghiệp có ý nghĩa như thế nào?b.Vì sao trong quần xã sinh vật thì vật ăn thịt là động...
  • 3
  • 8,888
  • 282
Đề thi HSG quốc gia môn Hóa học

Đề thi HSG quốc gia môn Hóa học

Hóa học

... phản ứng (2) được tiến hành độc lập trong 2 bình có thể tích cố định, bằng nhau, giải thi t 2 bình ban đầu đều là chân không.Thí nghiệm 1: ban đầu người ta cho vào bình (1) 4 mol NH4Cl. Khi phản ... thí nghiệm theo phương pháp nồng độ đầu, ở cùng nhiệt độ. Kết quả như sau :Thí nghiệm sốThời gian mỗi thí nghiệm(phút)Nồng độ đầu của X(theo M) Nồng độ đầu của Y(theo M) Nồng độ sau của Y(theo ... (2) đạt tới cân bằng hóa học (viết tắt là cbhh), áp suất chung hệ là P, độ phân li là a.* Hãy thi t lập biểu thúc tính hằng số cbhh Kp của phản ứng (2)* Viết biểu thức liên hệ Kc, Kx với Kp...
  • 3
  • 2,566
  • 21
Tóm tắt cách giải đề thi HSG Quốc gia môn Hóa L12, NH: 98-99

Tóm tắt cách giải đề thi HSG Quốc gia môn Hóa L12, NH: 98-99

Tư liệu khác

... tan rất tốt trong nớc, làm giảm áp suất trong bình. tóm tắt cách giải đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn hoá học năm học: 1998-1999(bảng a)Câu I: (CH3)4C , CH3(CH2)4CH3 ... hành nh trên nhng tách benzanđehit (d) bằng phơng pháp chng cất lôi cuốn hơi nớc.2. Sản phẩm sinh ra ngoài CH2 = CH2 còn CO2, SO2 (do H2SO4 đặc nóng oxi hoá chất hữu cơ) và C2H5OH ... CH-CH2-C-CH3 CH3- CH C Br Br CH32,4-Đibrom-3 metylpentanCâu V: 1 Cách tiến hành của học sinh không đúng, vì dung dịch KMnO4 đặc sẽ oxi hoá cả axit xinamic.+Zn- ZnBr2+Zn- ZnBr2Có...
  • 5
  • 1,209
  • 27
Đề Thi HSG Quốc Gia môn Tiếng Anh 2011

Đề Thi HSG Quốc Gia môn Tiếng Anh 2011

Ngoại ngữ

... C: \HSG CT 2011\ 9_Anh\DeAnhCtHsgK11.doc// 1/4 /2011/ /8:53:23 PM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA ĐỀ THI CHÍNH THỨC LỚP 12 THPT NĂM 2011 Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian ... NĂM 2011 Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian thi: 180 phút (không kể thời gian giao đề) SỐ PHÁCH Ngày thi: 11/01 /2011 Đề thi có: 10 trang • Thí sinh không được sử dụng tài liệu, kể cả từ ... to do everything for their children right from early childhood. Your answers: 121. 122. 123. 124. 125. Page 7 of 10 pages C: \HSG CT 2011\ 9_Anh\DeAnhCtHsgK11.doc// 1/4 /2011/ /8:53:23...
  • 10
  • 1,567
  • 29

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25