0

đánh giá chung tình hình phát triển của trung tâm đtbd tại chức tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường trung học cơ sở của huyện mỹ lộc tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường trung học cơ sở của huyện mỹ lộc tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... công tác phát triển đội ngũ cán quản lý trường trung học sở huyện Mỹ Lộc tỉnh Nam Định Chương 3: Biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trường trung học sở huyện Mỹ Lộc tỉnh Nam Định giai đoạn ... công tác phát triển đội ngũ CBQL trường THCS huyện Mỹ Lộc tỉnh Nam Định - Đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường THCS địa bàn huyện địa bàn huyện Mỹ Lộc tỉnh Nam Định giai đoạn Khách ... CBQL 2.5 Đánh giá chung thực trạng phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng Trung học sở huyện Mỹ Lộc tỉnh Nam Định 2.5.1 Những mặt mạnh công tác phát triển đội ngũ cán quản lý trường Trung học...
  • 25
  • 572
  • 0
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường Trung học cơ sở của huyện Mỹ Lộc tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường Trung học cơ sở của huyện Mỹ Lộc tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... lực phát triển giáo dục”[15, tr.22] Mục tiêu cấp học xác định cụ thể làm sở để xây dựng bước cho giai đoạn Trong giai đoạn nay, để hòa chung với phát triển giáo dục nước giới giáo dục Việt nam ... Chiến lược phát triển giáo dục 2001- 2010 chấn hưng đất nước Uỷ ban nhân tỉnh Nam Định triển khai Đề án 40 V/v xây dựng, nâng cao chất lượng nhà giáo cán quản lý giáo dục tỉnh Nam Định giai đoạn 2006- ... công tác phát triển đội ngũ cán quản lý trường Trung học sở huyện Mỹ Lộc tỉnh Nam Định Chương 3: Biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trường Trung học sở huyện Mỹ Lộc tỉnh Nam Định giai đoạn...
  • 119
  • 604
  • 0
Đánh giá khả năng tiếp cận việc làm của thanh niên nông thôn tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Đánh giá khả năng tiếp cận việc làm của thanh niên nông thôn tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... Chương ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG TIẾP CẬN VIỆC LÀM CỦA THANH NIÊN NÔNG THÔN TỈNH NAM ĐỊNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 2.1 ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, KINH TẾ, XÃ HỘI TỈNH NAM ĐỊNH 2.1.1 Đặc điểm tự nhiên Nam Định tỉnh ... CẬN VIỆC LÀM CỦA THANH NIÊN NÔNG THÔN TỈNH NAM ĐỊNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 59 65 68 71 71 73 75 76 3.1 PHƯƠNG HƯỚNG TẠO VIỆC LÀM CHO THANH NIÊN NÔNG THÔN CỦA CHÍNH QUYỀN TỈNH NAM ĐỊNH THỜI GIAN ... vị tỉnh Nam Định Bước 4: Trên sở kết luận đánh giá khả tiếp cận việc làm niên nông thôn tỉnh Nam Định, đề xuất số định hướng giải pháp nâng cao khả tiếp cận việc làm niên nông thôn tỉnh Nam Định...
  • 100
  • 457
  • 0
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường trung học cơ sở của huyện mỹ lộc tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường trung học cơ sở của huyện mỹ lộc tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... PHƢƠNG LAN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CỦA HUYỆN MỸ LỘC TỈNH NAM ĐỊNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÍ GIÁO DỤC ... Chiến lược phát triển giáo dục 2001- 2010 chấn hưng đất nước Uỷ ban nhân tỉnh Nam Định triển khai Đề án 40 V/v xây dựng, nâng cao chất lượng nhà giáo cán quản lý giáo dục tỉnh Nam Định giai đoạn 2006- ... công tác phát triển đội ngũ cán quản lý trường Trung học sở huyện Mỹ Lộc tỉnh Nam Định Chương 3: Biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trường Trung học sở huyện Mỹ Lộc tỉnh Nam Định giai đoạn...
  • 15
  • 354
  • 1
Tóm tắt luận văn đánh giá khả năng tiếp cận việc làm của thanh niên nông thôn tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Tóm tắt luận văn đánh giá khả năng tiếp cận việc làm của thanh niên nông thôn tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Kinh tế - Thương mại

... nông thôn Chương II: Đánh giá khả tiếp cận việc làm niên nông thôn tỉnh Nam Định giai đoạn Chương III: Giải pháp nâng cao khả tiếp cận việc làm niên nông thôn tỉnh Nam Định giai đoạn d) Phương pháp ... cứu: Đánh giá khả tiếp cận việc làm niên nông thôn Nam Định; nghiên cứu thực trạng việc làm hình thức tiếp cận việc làm niên nông thôn tỉnh Nam Định Nguồn số liệu phục vụ đề tài thu thập giai đoạn ... KT-XH tỉnh Nam Định ngày phát triển hoà nhịp lên đất nước Tạo việc làm cho người lao động nói chung nâng cao khả tiếp cận việc làm cho niên nông thôn chủ trương lớn Đảng, Nhà nước tỉnh Nam Định...
  • 4
  • 574
  • 4
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện trực ninh tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện trực ninh tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... Việt Nam Luật Cán cơng chức Nxb Chính trị Quốc gia, 2010 49 Sở Giáo dục - Đào tạo tỉnh Nam Định Quy hoạch phát triển giáo dục đào tạo Nam Định giai đoạn 2006 - 2010, Nam Định, 2006 50 Sở Giáo ... Ninh, tỉnh Nam Định 3.2 Đối tượng nghiên cứu Phát triển đội ngũ CBQL trường tiểu học huyện Trực Ninh, tỉnh Nam Định giai đoạn Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu biện pháp phát triển ... tố sách phát triển KT-XH địa phương giai đoạn Chính sách phát triển KT-XH địa phương có tác động trực tiếp gián tiếp đến phát triển tất lĩnh vực, có lĩnh vực giáo dục Vì vậy, sách phát triển KT-XH...
  • 18
  • 1,111
  • 2
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... trường trung học phổ thông địa bàn tỉnh Nam Định giai đoạn từ năm 2007 đến năm 2010 3.3 Đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trường trung học phổ thông địa bàn tỉnh Nam Định giai đoạn ... phổ thông địa bàn tỉnh Nam Định giai đoạn Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Hệ thống hoá sở lý luận phát triển đội ngũ cán quản lý trường trung học phổ thông 3.2 Đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ cán ... THPT Nếu triển khai thực biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trường THPT địa bàn tỉnh Nam Định cách hệ thống đồng theo lý thuyết phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục...
  • 6
  • 774
  • 4
Quản lý phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn tiểu học huyện xuân trường, tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn tiểu học huyện xuân trường, tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CỘNG TÁC VIÊN THANH TRA CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC HUYỆN XUÂN TRƢỜNG, TỈNH NAM ĐỊNH 2.1 Khái quát tình hình phát triển kinh tế - xã hội huyện Xuân Trƣờng, tỉnh Nam Định 2.1.1 ... tổ chức * Phát triển đội ngũ cộng tác viên tra - Tính chất chung phát triển khuynh hướng vận động xác định hướng vật: hướng lên từ thấp đến cao, từ hoàn thiện đến hoàn thiện Như vậy, phát triển ... ĐỊNH GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 Định hƣớng phát triển giáo dục Tiểu học huyện Xuân Trƣờng, tỉnh Nam Định giai đoạn * Mục tiêu mà Đảng Nhà nước ta đặt Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội từ năm...
  • 24
  • 709
  • 0
Quản lý phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn tiểu học huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn tiểu học huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CỘNG TÁC VIÊN THANH TRA CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC HUYỆN XUÂN TRƢỜNG TỈNH NAM ĐỊNH GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 Định hướng phát triển giáo dục Tiểu học huyện Xuân Trường tỉnh ... giáo dục cấp Tiểu học huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định 2.2.1 Khái quát chung tình hình phát triển GD&ĐT huyện Xuân Trường 2.2.2 Thực trạng giáo dục cấp Tiểu học huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định ... trò định việc phát triển nghiệp giáo dục Đặc biệt giai đoạn nay, để làm tốt mục tiêu đặt Chiến lược phát triển giáo dục 2010 - 2020 là: Trong vòng 20 năm tới, phấn đấu xây dựng giáo dục Việt Nam...
  • 119
  • 981
  • 0
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... 2.2.1.4 Giáo dục thường xun - Tồn tỉnh có 16 trung tâm GDTX (trong có 02 trung tâm GDTX cấp tỉnh) , 01 trung tâm đào tạo, bồi dưỡng chức tỉnh, 01 trung tâm Ngoại ngữ Tin học, 01 trung tâm KT-TH-HN-DN ... tác phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THPT tỉnh Nam Định 60 2.6.3 Thời để phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THPT tỉnh Nam Định 62 2.6.4 Thách thức công tác phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THPT tỉnh Nam ... trường trung học phổ thông địa bàn tỉnh Nam Định giai đoạn từ năm 2007 đến năm 2010 3.3 Đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trường trung học phổ thông địa bàn tỉnh Nam Định giai đoạn...
  • 125
  • 648
  • 1
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Trực Ninh tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Trực Ninh tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... hoạch phát triển ngành, lĩnh vực giai đoạn phát triển Chính sách phát triển KT-XH địa phương có tác động trực tiếp gián tiếp đến phát triển tất lĩnh vực, có lĩnh vực giáo dục Vì vậy, sách phát triển ... lược, sách, quy hoạch, kế hoạch phát triển giáo dục tầm quốc gia; tổ chức đạo phát triển giáo dục; tổ chức tra, giám sát, đánh giá giáo dục; phối hợp hoạt động giáo dục ngành cấp, địa phương - ... Ninh, tỉnh Nam Định 3.2 Đối tượng nghiên cứu Phát triển đội ngũ CBQL trường tiểu học huyện Trực Ninh, tỉnh Nam Định giai đoạn Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu biện pháp phát triển...
  • 113
  • 520
  • 0
LUẬN VĂN: Vấn đề y đức của cán bộ y tế tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiên nay potx

LUẬN VĂN: Vấn đề y đức của cán bộ y tế tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiên nay potx

Thạc sĩ - Cao học

... NAM ĐỊNH HIỆN NAY 2.1.1 Đặc điểm tình hình kinh tế, văn hố, xã hội tỉnh Nam Định ảnh hưởng hoạt động y tế địa bàn tỉnh Nam Định Nam Định tỉnh trung tâm đồng Bắc bộ, phía bắc giáp Hà Nam, phía nam ... TẦM QUAN TRỌNG VÀ YÊU CẦU Y ĐỨC CỦA CÁN BỘ NGÀNH Y TẾ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 1.1 Y ĐỨC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA Y ĐỨC NGƯỜI CÁN BỘ Y TẾ VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 1.1.1 Khái niệm đạo đức y ... BỘ Y TẾ TỈNH NAM ĐỊNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 2.2.1 Phương hướng chủ yếu nhằm nâng cao y đức cho cán ngành y tế Nam Định giai đoạn - Quán triệt quan điểm Đảng đạo đức người cán nói chung cán...
  • 72
  • 2,467
  • 24
Quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng ở các trường tiểu học huyện ý yên, tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng ở các trường tiểu học huyện ý yên, tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Cao đẳng - Đại học

... TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM HỒNG VŨ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƢỞNG Ở CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC HUYỆN Ý YÊN, TỈNH NAM ĐỊNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ... mục tiêu), giai đoạn lập kế hoạch, giai đoạn triển khai thực kế hoạch, giai đoạn kiểm tra, đánh giá, tổng kết việc thực kế hoạch Trên sở phƣơng hƣớng nhiệm vụ năm học ngành, tình hình cụ thể ... Yên, tỉnh Nam Định Chƣơng 3: Biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn hiệu trƣởng trƣờng tiểu học huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định giai đoạn Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA...
  • 121
  • 176
  • 1
Biện pháp quản lý công tác xã hội hoá giáo dục mầm non  tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý công tác xã hội hoá giáo dục mầm non tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Mầm non - Tiểu học

... QUẢN LÝ CƠNG TÁC XÃ HỘI HỐ GIÁO DỤC MẦM NON TỈNH NAM ĐỊNH 2.1 TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KT- XH TỈNH NAM ĐỊNH 2.1.1 Tình hình phát triển KT-XH Nam Định tỉnh duyên hải, nằm phía Nam đồng Bắc Bộ, với diện ... “Quy hoạch phát triển xã hội hoá giáo dục giai đoạn 2005 – 2010”; 20 - Đề án "Quy hoạch phát triển xã hội hoá giáo dục tỉnh Nam Định giai đoạn 2006- 2010"; - Đề án “Quy hoạch phát triển Giáo dục ... XHH giáo dục mầm non tỉnh Nam Định giai đoạn Đi sâu vào lĩnh vực: nhận thức XHH giáo dục mầm non; phối hợp cộng đồng trách nhiệm; chế sách để phát triển giáo dục mầm non tỉnh Nam Định giai đoạn...
  • 29
  • 3,302
  • 15
Những biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ các phòng, ban của trường Đại học Lương Thế Vinh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ các phòng, ban của trường Đại học Lương Thế Vinh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... 2.1.2 Chức năng, nhiệm vụ hoạt động Trƣờng Nam Định tỉnh phía Nam đồng châu thổ sơng Hồng, phía Bắc giáp Thái Bình Hà Nam, phía Tây Tây Nam giáp Ninh Bình, phía Đơng Nam giáp biển Đông Thành phố Nam ... cán phòng, ban trƣờng Đại học giai đoạn 1.3.1 Những yêu cầu phát triển giáo dục đại học giai đoạn Đối với giáo dục cao đẳng, đại học sau đại học Chiến lược phát triển giáo dục 2001- 2010 năm chắn ... yêu cầu phát triển Trường năm tới Kết luận chƣơng II 70 71 CHƢƠNG III: NHỮNG BIỆN PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÁC PHÒNG, BAN CỦA TRƢỜNG LƢƠNG THẾ VINH NAM ĐỊNH TRONG 73 GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1...
  • 120
  • 541
  • 0
Biện pháp xây dựng đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn trung học cơ sở huyện Xuân Trường tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp xây dựng đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn trung học cơ sở huyện Xuân Trường tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... THANH TRA CHUYấN MễN TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN XUÂN TRƢỜNG TỈNH NAM ĐỊNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 65 3.1 Định hướng phỏt triển giỏo dục THCS huyện Xuõn Trường tỉnh Nam Định giai đoạn 3.2 Cỏc nguyờn ... THANH TRA CHUYÊN MÔN TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN XUÂN TRƢỜNG TỈNH NAM ĐỊNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 2.1 Khái quát tình hình phát triển kinh tế - xã hội huyện Xuân Trƣờng tỉnh Nam Định 2.1.1 Vị trí địa ... TÁC VIấN THANH TRA TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN XUÂN TRƢỜNG TỈNH NAM ĐỊNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 2.1 Khỏi quỏt tỡnh hỡnh phỏt triển kinh tế – xó hội huyện Xũn 36 36 Trường tỉnh Nam Định 2.1.1 Vị trớ,...
  • 105
  • 937
  • 1
Những biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ bác sỹ tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ bác sỹ tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... Nam Định - Trung tâm Chăm sóc sức khoẻ sinh sản tỉnh Nma Định - Trung tâm phòng chống HIV/AIDS tỉnh Nam Định - Trung tâm Kiểm nghiệm Dƣợc phẩm- Mỹ phẩm tỉnh Nam Định - Trung tâm Truyền thông- Giáo ... Nam Định với 100 giƣờng bệnh Hệ y tế dự phòng gồm Trung tâm chuyên khoa: - Trung tâm y tế dự phòng tỉnh Nam Định - Trung tâm phòng chống Sốt rét- Bƣớu cổ tỉnh Nam Định - Trung tâm Da liễu tỉnh Nam ... bác sỹ tỉnh Nam Định 2.1 Quy hoạch phát triển nguồn nhân lực ngành y tế tỉnh 30 Nam Định giai đoạn 2001-2006 2.1.1 Quan điểm việc quy hoạch phát triển nguồn nhân lực 30 ngành y tế tỉnh Nam Định...
  • 95
  • 673
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhóm ngành nghệ thuật của trường trung cấp Văn hóa nghệ thuật Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhóm ngành nghệ thuật của trường trung cấp Văn hóa nghệ thuật Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... tự nhiên, tình hình kinh tế, trị văn hóa xã hội, giáo dục tỉnh Nam Định 2.1.1 Vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên dân số Nam Định tỉnh duyên hải hạ lƣu đồng sông Hồng Phía Nam Đơng Nam giáp biển ... chức trường trung cấp Văn hóa Nghệ thuật Nam Định Trƣờng trung cấp Văn hoá Nghệ thuật Nam Định đƣợc tổ chức hoạt động theo Điều lệ trƣờng TCCN Bộ Giáo dục Đào tạo Tổ chức máy trƣờng gồm Ban Giám ... hội Về kinh tế, năm gần đây, phát triển nhanh vững Tốc độ tăng trƣởng GDP năm sau cao năm trƣớc, bƣớc đƣa Nam Định phát triển mặt, trở thành tỉnh trung tâm phía Nam đồng sơng Hồng Nhiều khu công...
  • 135
  • 615
  • 9
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tại trường Cao đẳng Nghề Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex, tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tại trường Cao đẳng Nghề Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex, tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN XUÂN PHÁT BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KINH TẾ KỸ THUẬT VINATEX, TỈNH NAM ĐỊNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC ... Những yêu cầu việc đánh giá kết học tập học sinh gồm: - Đảm bảo việc đánh giá đánh giá kết đạt mục tiêu giáo dục: Đây yêu câu quan trọng đánh giá kết học tập HS độ giá trị đánh giá Khơng đạt u cầu ... giáo dục; định hƣớng phát triển giáo dục; vai trò quản lý cán quản lý giáo dục, phƣơng pháp lãnh đạo quản lý … Phải khẳng định rằng: Hệ thống tƣ tƣởng Bác giáo dục có giá trị cao trình phát triển...
  • 118
  • 881
  • 4

Xem thêm