... tế nước ta B TưtưởngHồChíMinh kết vận dụng phát triển sáng tạo chủnghĩaMác – Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta C TưtưởngHồChíMinh kết phát triển sáng tạo chủnghĩaMác – Lênin vào điều ... tế nước ta D TưtưởngHồChíMinh kết vận dụng sáng tạo chủnghĩaMác – Lênin vào điều kiện thực tế nước ta Câu 12: Nội dung cốt lõi tưtưởngHồChíMinh là: A Chủnghĩa yêu nước B Chủnghĩa xã ... nước ta B TưtưởngHồChíMinh kết vận dụng phát triển sáng tạo chủnghĩaMác – Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta C TưtưởngHồChíMinh kết phát triển sáng tạo chủnghĩaMác – Lênin vào điều...
... Đồng chí cho biết Đại hội đại biểu toàn quốc Đảng lần thứ mấy, lần Đảng cộng sản Việt Nam đưa khái niệm tưtưởngHồChíMinh khẳng định: “Cùng với chủnghĩa Lênin, Đảng nêu cao tưtưởngHồChíMinh ... làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách HồChíMinh Hai là, tổchức học tập chủ đề tư tưởng, đạo đức, phong cách HồChí Minh. Tiếp tục học tập, nhận thức sâu sắc thêm sốchủ đề/chuyên đề tư tưởng, ... HồChíMinh ban hành trước, đồng thời đạo xây dựng chương trình, nội dung, chuyên đề học tập tồn khóa năm, tập trung vào nội dung tưtưởngHồChí Minh, đạo đức, phong cách, tác phong HồChí Minh...
... QuanđiểmchủnghĩaMác – Lênin, tưtưởngHồChíMinh chiến tranh QuanđiểmchủnghĩaMác – Lênin, tưtưởngHồChíMinhquân đội Nội dung học gồm có bốn phần sau QuanđiểmchủnghĩaMác – Lênin ... vệTổ quốc XHCN TưtưởngHồChíMinh bảo vệTổ quốc XHCN 23/04/2011 Lò Ngọc Long - Trường CĐSP Điện Biên I/ QuanđiểmchủnghĩaMác - Lênin, tưtưởng HCM chiến tranh QuanđiểmchủnghĩaMác - Lênin ... Tổchức lực lượng nhân dân Việt Nam - Quân đội nhân dân Xây dựng lực lượng vũ trang (LLVT), theo Chủ tịch HồChíMinh phải sở xây dựng lực lượng trịquần chúng tổ chức, Chủ tịch HồChíMinh chủ...
... ng quan i m c a Ch nghĩaMác - Lênin, tưtư ng H Chí Minh, quan i m c a ng C ng s n Vi t Nam v tôn giáo M c tiêu k năng: Phân tích c ý nghĩa, vaitròquan i m mácxít, tưtư ng H Chí Minh, quan ... a Lêninquan ni m mácxit v tôn giáo 1.3.1 S phát tri n c a Lênin - m t s v n lý lu n mác xit v tôn giáo 1.3.2 V n tôn giáo cách m ng vô s n Chương 2: Tưtư ng H ChíMinh v tơn giáo 2.1 Tưtư ... n c u T ng 30 20 Chương 1: Quan i m c a Ch nghĩaMác - 10 5 10 10 Lênin v tôn giáo 1.1 Ti p c n quan i m c a Ch nghĩaMácLênin v tôn giáo 1.1.1 Tôn giáo - m t hi n tư ng xã h i 1.1.2 Tôn giáo...
... TưtưởngHồChíMinh vấn đề tơn giáo Chủ tịch HồChíMinhquan tâm đến vấn đề tơn giáo, Người vận dụng cách quanđiểmchủnghĩaMác – Lênin tôn giáo vào điều kiện cụ thể Việt Nam Nội dung tư ... thể túy mặt tư tưởng, phản ánh nhận thức ngây thơ người giới tự nhiên Khi xã hội xuất giai cấp, tôn giáo mặt tưtưởng mà mặt trị 2/4 QuanđiểmchủnghĩaMac -Lênin - TưtưởngHồChíMinh giải vấn ... QuanđiểmchủnghĩaMac -Lênin - TưtưởngHồChíMinh giải vấn đề Tơn giáo Tơn trọng, bảo đảm quyền tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng nhân dân Tự tín ngưỡng tưtưởng tiến lịch sử...
... CỦACHỦNGHĨAMÁC - LÊNIN, TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ TƠN GIÁO 1.1 QUANĐIỂMCỦACHỦNGHĨAMÁC - LÊNINVỀ TÔN GIÁO 1.1.1 QuanđiểmchủnghĩaMác - Lênin chất nguồn gốc tơn giáo • Quanđiểmchủnghĩa ... giáo Đảng Nhà nước Việt Nam tỉnh Bình Phước Cơsở lý luận phương pháp nghiên cứu luận án Cơsở lý luận: Luận án triển khai sở lý luận chủnghĩaMác - Lênin; tưtưởngHồChí Minh; quanđiểmĐảng ... tạp chíChủ đề thứ hai, cơng trình nghiên cứu quanđiểmchủnghĩaMác - Lênin, tưtưởngHồChíMinh tơn giáo sách tơn giáo Đảng Nhà nước Việt Nam Ở nước ngoài, tiêu biểu cho chủ đề nghiên cứu quan...
... khoa học chủnghĩa Mác- Lênin II/ TưtưởngHồChíMinh kết vận dụng sáng tạo chủnghĩa Mác- Lênin vào thực tiễn cách mạng Việt Nam III/ Vận dụng phát triển sáng tạo chủnghĩa M-L, tưtưởng HCM ... Chương trình: LLCT dành cho Đảng viên Bài CHỦNGHĨA MÁC-LÊNIN, TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH LÀ NỀN TẢNG TƯTƯỞNGVÀ KIM CHỈ NAM CHO HÀNH ĐỘNG CỦAĐẢNGTA Bình Phước, ngày 02 tháng 11 năm 2010 ... sáng tạo chủnghĩa M-L vào thực tiễn CM VN 2- Nội dung tưtưởngHồChíMinh + Tưtưởng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người + Tưtưởng độc lập dân tộc CNXH + Tưtưởng sức...
... giá trị tinh thần tưtưởngHồChíMinh Vậy, tưtưởngHồChíMinh gì? Trong Báo cáo Chính trị Ban Chấp hành Trung ương Đại hội IX Đảng nêu rõ: "Tư tưởngHồChíMinh hệ thống quanđiểm toàn diện sâu ... triển tưtưởngHồChí Minh? Trả lời: Nguồn gốc: TưtưởngHồChíMinh hình thành từ nguồn gốc chủ yếu sau: a Chủnghĩa Mác- Lênin nhân tố ảnh hưởng tác động định đến trình hình thành phát triển tưtưởng ... xu vận động lịch sử Vì vậy, trình hình thành tưtưởngHồChíMinhchủnghĩa Mác- Lênincóvaitròto lớn, sở, nguồn gốc chủ yếu b TưtưởngHồChíMinh kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt...
... nhân loại - TưtưởngHồChíMinhcó ý nghĩato lớn cách mạng Việt Nam dân tộc Việt Nam Cùng với chủnghĩaMác - Lênin, tưtưởngHồChíMinh tảng tưtưởngĐảngtaTưtưởngHồChíMinh soi đường ... niệm tưtưởngHồChíMinh khẳng định: “cùng với chủnghĩaMác - Lênin, Đảng nêu cao tưtưởngHồChíMinh 2 Đến Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX (2001), khái niệm nội dung tưtưởngHồChíMinh ... t.51, tr.29 - TưtưởngHồChíMinh kết vận dụng phát triển sáng tạo chủnghĩaMác - Lênin vào điều kiện cụ thể nước taTừchủnghĩa yêu nước, HồChíMinh đến với chủnghĩaMác - Lênin, tiếp thu...
... Việt Nam B TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH I- KHÁI NIỆM, NGUỒN GỐC VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN CỦATUTƯỞNGHỐCHÍMINH Khái niệm tưtưởngHồChíMinhTưtưởngHồChíMinh hệ thống quanđiểm toàn ... mạng nước ta, tưtưởngHồChíMinh nhiều vấn đề tiếp tục bổ sung phát triển, hợp thành hệ thống quanđiểm lý luận cách mạng Việt Nam II- GIÁ TRỊCỦATƯTƯỞNGHỒCHÍMINH 1- TưtưởngHồChíMinh phản ... - TưtưởngHồChíMinh phản ánh khát vọng thời đại - TưtưởngHồChíMinh góp phần tìm giải pháp đấu tranh giải phóng lồi người - TưtưởngHồChíMinhcổ vũ dân tộc đấu tranh mục tiêu cao Tư tưởng...
... – TưtưởngHồChíMinh – vận dụng phát triển sáng tạo chủnghĩaMác – Lênin vào điều kiện Việt Nam Khái niệm tưtưởngHồChíMinh Nguồn gốc hình thành tưtưởngHồChíMinh Những nội dung Tưtưởng ... – TưtưởngHồChíMinh – vận dụng phát triển sáng tạo chủnghĩaMác – Lênin vào điều kiện Việt Nam Khái niệm tưtưởngHồChíMinh Nguồn gốc hình thành tưtưởngHồChíMinh Những nội dung Tưtưởng ... loại ChủnghĩaMácLênin Nhân tốchủquanHồChíMinh II – TưtưởngHồChíMinh – vận dụng phát triển sáng tạo chủnghĩaMác – Lênin vào điều kiện Việt Nam Khái niệm tưtưởngHồChíMinh Nguồn...
... chủnghĩaMác - Lênin, tưtưởngHồChíMinh Cùng với chủnghĩaMác - Lênin, tưtưởngHồChíMinh thực trở thành tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảngta Bởi lẽ, tưtưởngChủ tịch HồChíMinh ... theo tưtưởngHồChíMinh dẫn tới đời Đảng Cộng sản Việt Nam; chủnghĩaMác Lênin, tưtưởngHồChíMinh phận cấu thành, giữ vaitrò then chốt, định đời ĐảngChỉtừchủnghĩaMác - LêninHồChíMinh ... khác ChủnghĩaMác - LênintưtưởngHồChí Minh, không sởtư tưởng, lý luận cho đời Đảng, mà tảng tưtưởng cho hoạt động phát triển Đảng, sởtư tưởng, lý luận để xây dựng Đảng vững mạnh trị, tư tưởng...
... cấp cơng nhân nhân dân lao động, đem lại cho họ niềm tin vào khả sức mạnh Cùng với chủnghĩa Mác- Lênin, Đảngta khẳng định tưtưởngHồChíMinh phận cấu thành tảng tưtưởngĐảng Đó hệ thống quan ... la, chủnghĩa Mác- Leenin, tưtưởngHồchíMinh nhân tốquan trọng định đời Đảng cộng san Việt Nam: ĐCSVN sản phẩm kết hợp chủnghĩa mac-leenin với phong trào công nhân phong trào yêu nước chủnghĩa ... nghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChíMinh phận cấu thành, giữ vaitrò then chốt, định đời Đảng Ba là, từ thực tiễn hoạt động xây dựng Đảngtađảng cộng sản giới: Trong suốt trình lãnh đạo cách mạng, Đảng...
... hội chủnghĩa tảng chủnghĩa Mác- LênintưtưởngHồChíMinh Xuất phát từ vấn đề nghiệp xây dựng bảo vệtổ quốc Việt Nam xã hội chủnghĩa dựa tảng tưtưởngchủnghĩa Mác- LênintưtưởngHồChí Minh, ... phát triển chủnghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChíMinh Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp chủ yếu phương pháp luận chủnghĩa MácLênin, tưtưởngHồChíMinhsở nắm vững quan điểm, đường lối Đảng, kết ... tài: Chủnghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChíMinh làm tảng tưtưởng kim nam cho hành động Đảng Lịch sử nghiên cứu đề tài Đề tài số sách nghiên cứu như: chủnghĩa Mác- LênintưtưởngHồChíMinh làm...
... NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦACHỦNGHĨA MÁC-LÊNIN, TƢ TƢỞNG HỒCHÍMINH Ở CÁC TRƢỜNG CHÍNH TRỊ 25 2.1 Cơsở lý luận dạy học giải vấn đề Phần Những vấn đề chủnghĩa Mác- Lênin, tƣ tƣởng HồChíMinh trƣờng ... Phần Những vấn đề chủnghĩa MácLênin, tưtưởngHồChíMinh trường trị 46 2.2 Cơsở thực tiễn dạy học giải vấn đề Phần Những vấn đề chủnghĩa Mác- Lênin, tƣ tƣởng HồChíMinh trƣờng trị vùng ... đề chủnghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChíMinh trường trị vùng Đồng Sông Cửu Long .67 2.2.3 Đánh giá chung vấn đề đặt dạy học giải vấn đề Phần Những vấn đề chủnghĩa Mác- Lênin, tư tưởng...
... Những vấn đề chủnghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChíMinh trường trị, đối tư ng học tập người có kinh nghiệm cơng tác Hơn đặc thù Phần Những vấn đề chủnghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChíMinh đòi hỏi ... vấn đề chủnghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChíMinh trường trị vùng Đồng sơng Cửu Long 3.2 Đối tư ng nghiên cứu Dạy học giải vấn đề Phần Những vấn đề chủnghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChíMinh trường ... viện Chính trị quốc gia HồChíMinh ban hành có 07 phần học, Phần Những vấn đề chủnghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChíMinh phần thứ gồm hai nội dung: 1) Những vấn đề chủnghĩa Mác- Lênin; 2) Tư tưởng...
... Những vấn đề chủnghĩaMác - Lênin, tưtưởngHồChíMinh 24 1.4 Cơsở thực tiễn việc đổi phương pháp thuyết trình dạy học môn Những vấn đề chủnghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChíMinh 27 1.4.1 ... Những vấn đề chủnghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChíMinh 14 1.3.1 Nội dung việc đổi phương pháp thuyết trình dạy học môn Những vấn đề chủnghĩaMác - Lênin, tưtưởngHồChíMinh nhằm phát ... Những vấn đề chủnghĩaMác - Lênin, tưtưởngHồChíMinh nói riêng 1.2.2.2 Một số hình thức thuyết trình sử dụng dạy học môn Những vấn đề chủnghĩaMác - Lênin, tưtưởngHồChíMinh - Thuyết...
... nhân loại - TưtưởngHồChíMinhcó ý nghĩato lớn cách mạng Việt Nam dân tộc Việt Nam Cùng với chủnghĩaMác - Lênin, tưtưởngHồChíMinh tảng tưtưởngĐảngtaTưtưởngHồChíMinh soi đường ... niệm tưtưởngHồChíMinh khẳng định: “cùng với chủnghĩaMác - Lênin, Đảng nêu cao tưtưởngHồChíMinh 2 Đến Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX (2001), khái niệm nội dung tưtưởngHồChíMinh ... t.51, tr.29 - TưtưởngHồChíMinh kết vận dụng phát triển sáng tạo chủnghĩaMác - Lênin vào điều kiện cụ thể nước taTừchủnghĩa yêu nước, HồChíMinh đến với chủnghĩaMác - Lênin, tiếp thu...
... Những vấn đề chủnghĩaMác - Lênin, tưtưởngHồChíMinh 24 1.4 Cơsở thực tiễn việc đổi phương pháp thuyết trình dạy học môn Những vấn đề chủnghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChíMinh 27 1.4.1 ... Những vấn đề chủnghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChíMinh 14 1.3.1 Nội dung việc đổi phương pháp thuyết trình dạy học môn Những vấn đề chủnghĩaMác - Lênin, tưtưởngHồChíMinh nhằm phát ... Những vấn đề chủnghĩaMác - Lênin, tưtưởngHồChíMinh nói riêng 1.2.2.2 Một số hình thức thuyết trình sử dụng dạy học môn Những vấn đề chủnghĩaMác - Lênin, tưtưởngHồChíMinh - Thuyết...