0

điều kiện để ứng dụng cntt trong dạy học môn tự nhiên và xã hội 3

Thiết kế bài giảng điện tử môn tự nhiên và xã hội lớp 3 bằng phần mềm MS powerpoint 2010

Thiết kế bài giảng điện tử môn tự nhiên hội lớp 3 bằng phần mềm MS powerpoint 2010

Giáo dục học

... thiên nhiên, gia đình trường học, quê hương Nội dung chương trình môn tự nhiên hội Chương trình môn Tự nhiên hội lớp tiếp tục dạy học theo ba chủ đề: Con người sức khoẻ, hội, tự nhiên ... LUẬN CỦA VIỆC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN HỘI LỚP BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ I Vai trò ứng dụng công nghệ thông tin dạy học đại: Sự cần thiết phải đổi phương pháp dạy học Các tiến hội đòi hỏi ... mạnh ứng dụng CNTT vào giảng dạy để nâng cao chất lượng dạy học" Bộ Giáo dục Đào tạo yêu cầu: “Đẩy mạnh ứng dụng CNTT giáo dục đào tạo tất cấp học, bậc học, ngành học theo hướng sử dụng CNTT...
  • 98
  • 4,556
  • 5
Tài liệu BÁO CÁO

Tài liệu BÁO CÁO "GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 1, 2, 3 TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “CON NGƯỜI SỨC KHỎE” CỦA MÔN TỰ NHIÊN HỘI" doc

Báo cáo khoa học

... người sức khỏe” môn Tự nhiên hội - Tìm hiểu phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực mà GV sử dụng mức độ sử dụng chúng trình dạy học chủ đề “Con người sức khỏe” môn Tự nhiên hội nhằm GDKNS ... hiểu nội dung dạy học giáo dục kĩ sống chủ đề “Con người sức khỏe” môn Tự nhiên hội GV giáo dục nhiều KNS cho HS thông qua học chủ đề “Con người sức khỏe” môn Tự nhiên hội Tiểu học Nhưng kĩ ... dạy học chủ đề “Con người sức khỏe”của môn Tự nhiên hội Tiểu học - Nguyên tắc giáo dục kĩ sống cho học sinh Tiểu học 3. 3.2 Một số biện pháp giáo dục kĩ sống cho học sinh lớp 1, 2, dạy học...
  • 6
  • 4,096
  • 28
SKKN một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh khi học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

SKKN một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh khi học môn tự nhiên hội lớp 2

Giáo dục học

... vật nuôi Để em tìm hiểu thêm ích lợi vật Phối hợp Tự nhiên hội với môn học khác: Trong trường tiểu học môn học có tác dụng hổ trợ lẫn nhau, môn tảng để học tốt mônmôn Tự nhiên hội ... pháp dạy học 10 môn Tự nhiên hội lớp 13 Tổ chức tốt hoạt động dạyhọc 10 14 Lựa chọn phương pháp phù hợp với học 11 15 Sử dụng hiệu đồ dùng dạy học: 11 16 Phối hợp Tự nhiên hội với môn học ... trình môn Tự nhiên hội lớp 1, môn Tự nhiên hội lớp xây dựng theo hướng tích hợp nội dung kiến thức môn giáo dục sức khoẻ - Chương trình môn Tự nhiên hội lớp gồm 35 tương ứng với 35 tiết,...
  • 32
  • 3,354
  • 12
SKKN Phát huy tính tích cực của học sinh khi học môn Tự nhiên và xã hội lớp 1

SKKN Phát huy tính tích cực của học sinh khi học môn Tự nhiên hội lớp 1

Giáo dục học

... phương pháp dạy học môn Tự nhiên hội lớp 11 Tổ chức tốt hoạt động dạyhọc 12 Lựa chọn phương pháp phù hợp với học 10 Sử dụng hiệu đồ dùng dạy học: 13 Phối hợp Tự nhiên hội với môn học khác ... trình môn Tự nhiên hội: B/ Các phương pháp dạy học môn Tự nhiên hội lớp 2: C/ Cách suy nghĩ lập kế hoạch học theo hướng phát huy tính cực học sinh: D/ Quy trình dạy tiết Tự nhiên hội Lớp ... trường tiểu học môn học có tác dụng hổ trợ lẫn nhau, môn tảng để học tốt mônmôn Tự nhiên hội liệu phục vụ cho học, chúng thực tế Tự nhiên hội, người quanh em Vì trình giảng dạy, giáo...
  • 24
  • 1,737
  • 7
BẢNG THUYẾT MINH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mô hình sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ. Sử dụng cho phần hoạt động 2 của bài 7  Hoạt động tuần hoàn  Môn : Tự nhiên và xã hội  Lớp 3

BẢNG THUYẾT MINH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mô hình sơ đồ vòng tuần hoàn lớn vòng tuần hoàn nhỏ. Sử dụng cho phần hoạt động 2 của bài 7 Hoạt động tuần hoàn Môn : Tự nhiên hội Lớp 3

Trung học cơ sở - phổ thông

... lớp làm cho HS có hứng thú học tập, kích thích tò mò sáng tạo, khám phá phát huy tính tích cực HS để từ HS dẫn GV mà tự tìm kiến thức học Việc tự làm đồ dùng để dạy học không để nâng cao tay nghề ... dung học Khi kết thúc học GV đưa lại mô hình dạnh mô hình câm để tổ chức trò chơi qua củng cố học, khắc sâu kiến thức cho HS V.Giá trị sử dụng: Mô hình sử dụng lâu dài, sử dụng cho hoạt động học ... DÙNG DẠY HỌC Kính thưa: Ban giám khảo Tôi tên : Hà Văn Tùng Chức vụ: Giáo viên tiểu học Đơn vị công tác: Trường TH Trà Khê Kính thưa ban giám khảo Ở bậc tiểu học, việc sử dụng thiết bị dạy học...
  • 5
  • 7,320
  • 31
Dạy học chủ đề tự nhiên trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

Dạy học chủ đề tự nhiên trong môn tự nhiên hội lớp 3 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

Giáo dục học

... việc dạy học chủ đề Tự nhiên dạy học môn Tự nhiên hội lớp theo hướng phát huy tính tích cực học sinh - Vận dụng phương pháp dạy học hình thức tổ chức dạy học để dạy chủ đề Tự nhiên dạy học môn ... Tiểu học, học sinh có đặc điểm tâm lý mà việc dạy học môn Tự nhiên hội nói chung dạy học chủ đề Tự nhiên môn học Tự nhiên hội lớp nói riêng phương pháp dạy học tích cực cần thiết Ở học sinh ... học Nếu vận dụng phương pháp hình thức tổ chức dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên hội lớp nâng cao chất lượng dạy học môn Tự nhiên hội...
  • 68
  • 1,244
  • 1
Khoá luận tốt nghiệp thiết kế bài hướng dẫn học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 trong mô hình trường học mới theo hướng phát huy năng lực tự học của học sinhkhoá luận tốt nghiệp thiết kế bài hướng dẫn học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 trong

Khoá luận tốt nghiệp thiết kế bài hướng dẫn học môn tự nhiên hội lớp 2 trong mô hình trường học mới theo hướng phát huy năng lực tự học của học sinhkhoá luận tốt nghiệp thiết kế bài hướng dẫn học môn tự nhiên hội lớp 2 trong

Khoa học xã hội

... học m ới 15 1.4.2 Nội dung môn Tự Nhiên hội lớp theo mô hình trường học 16 1.4 .3 Đặc điếm môn Tự Nhiên hội lớp theo mô hình trường học 18 CHƯƠNG 2: THựC TRẠNG DẠY HỌC MÔN T ự NHIÊN ... dẫn học môn Tự nhiên hội lớp mô hình trường học theo hướng phát huy lực tự học học sinh - Thiết kế hướng dẫn học môn Tự nhiên hội lớp mô hình trường học theo hướng phát huy lực tự học học ... hình trường học cần phát huy lực tự học học sinh 3. 1.4 Phù hợp với đặc trưng cửa môn Tự nhiên hội Môn Tự nhiên hội giúp HS lĩnh hội tri thức ban đầu thiết thực người, tự nhiên hội xung...
  • 66
  • 1,014
  • 0
Thiết kế bài hướng dẫn học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 trong mô hình trường học mới theo hướng phát huy năng lực tự học của học sinh

Thiết kế bài hướng dẫn học môn tự nhiên hội lớp 2 trong mô hình trường học mới theo hướng phát huy năng lực tự học của học sinh

Giáo dục học

... bi n pháp 3. 1.1 Đảm bảo tính logic, hợp lí học Tự nhiên hội Tự nhiên hội môn học có tính tích hợp cao kiến thức khoa học tự nhiên khoa học hội Chƣơng trình môn Tự nhiên hội đƣợc phân ... trường học 15 1.4.2 Nội dung môn Tự Nhiên hội lớp theo mô hình trường học 16 1.4 .3 Đặc điểm môn Tự Nhiên hội lớp theo mô hình trường học 18 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN HỘI ... dẫn học mô hình trƣờng học cần phát huy lực tự học học sinh 3. 1.4 Phù hợp với đặc trưng môn Tự nhiên hội Môn Tự nhiên hội giúp HS lĩnh hội tri thức ban đầu thiết thực ngƣời, tự nhiên hội...
  • 67
  • 2,059
  • 6
Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2

Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên hội lớp 2

Khoa học xã hội

... nhiên hội môn học chứa đựng kiến thức gắn với đời sống người, vật tượng thực tế sống gần gũi với học sinh Tiểu học Môn Tự nhiên hội môn học tích hợp kiến thức khoa học tự nhiên khoa học hội ... sử dụng phương pháp trò chơi học tập dạy học: Để biết thực tế sử dụng trò chơi học tập dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên hội lớp nay, tiến hành điều tra quan sát giáo viên trường Tiểu học ... chưa sâu vào ứng dụng trò chơi môn học cụ thể Đối với môn Tự nhiên hội Tiểu học nói chung chủ đề Tự nhiên nói riêng có nghiên cứu sáng tác trò chơi dạy học cụ thể như: Học mà vui vui mà học ...
  • 65
  • 5,279
  • 27
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP ĐỂ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP ĐỂ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN HỘI LỚP 3

Khoa học tự nhiên

... lượng % Số lượng % 3A 30 3, 3 30 12 40 26,7 3B 30 16,7 13 43, 3 26,7 13, 3 3A 30 0 11 36 ,7 30 10 33 ,3 3B 30 10 15 50 30 10 3A 60 1,7 20 33 ,3 21 35 18 30 3B 60 13, 3 28 46,7 17 28 ,3 11,7 36 50 Tổng Ta ... "Vận dụng trò chơi học tập để giáo dục môi trường dạy học môn Tự nhiên hội lớp 3" Mục đích nghiên cứu Vận dụng trò chơi học tập để nâng cao hiệu giáo dục môi trường dạy học môn Tự nhiên hội ... thái độ yêu mến thiên nhiên, gần gũi thiên nhiên 23 2.2 VẬN DỤNG TCHT ĐỂ GDMT TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN HỘI LỚP 2.2.1 Xây dựng giới thiệu số TCHT để GDMT dạy học môn TNXH lớp Xuất phát...
  • 82
  • 4,439
  • 26
Đề tài : Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 pps

Đề tài : Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên hội lớp 2 pps

Báo cáo khoa học

... nhiên hội môn học chứa đựng kiến thức gắn với đời sống người, vật tượng thực tế sống gần gũi với học sinh Tiểu học Môn Tự nhiên hội môn học tích hợp kiến thức khoa học tự nhiên khoa học hội ... sử dụng phương pháp trò chơi học tập dạy học: Để biết thực tế sử dụng trò chơi học tập dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên hội lớp nay, tiến hành điều tra quan sát giáo viên trường Tiểu học ... chưa sâu vào ứng dụng trò chơi môn học cụ thể Đối với môn Tự nhiên hội Tiểu học nói chung chủ đề Tự nhiên nói riêng có nghiên cứu sáng tác trò chơi dạy học cụ thể như: Học mà vui vui mà học ...
  • 68
  • 2,268
  • 1
Sang kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – ôn tập con người và sức khỏe doc

Sang kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – ôn tập con người sức khỏe doc

Mầm non - Tiểu học

... uống ? Để ăn bạn phải làm ? Giun thường sống đâu thể ? Trứng giun vào thể người cách ? Làm để đề phòng bệnh giun ? HOẠT ĐỘNG : -GV phát PBT , yêu cầu HS tự làm PHIẾU BÀI TẬP Đánh dấu x vào ô ... giun nào? Bài mới: KHỞI ĐỘNG THI ĐỐ NHANH Gọivài HS nói tên học người sức khoẻ HOẠT ĐỘNG NÓI TÊN CÁC BỘ XƯƠNG KHỚP XƯƠNG Bước : Yêu cầu nhóm dứng lên tập thể dục Bước : Thi đua nhóm thực ... CON NGƯỜI SỨC KHOẺ Chuẩn bị câu hỏi Hãy nêu tên quan vận động thể Để phát triển tốt quan vận động , bạn phải làm ? Hãy nói đường thức ăn ống tiêu hoá Hãy nêu tên quan tiêu hoá Để giử cho...
  • 3
  • 947
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – nhận biết cây cối và con vật pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – nhận biết cây cối con vật pdf

Mầm non - Tiểu học

... Tranh SGK trang 62, 63 Bìa kẻ sẵn để nhóm làm việc Bút GV ghi đề lên bảng HS làm việc nhóm + GV giao nhiệm vụ : Các nhóm quan sát tranh trang 62, 63 Ghi tên vật, cối vào cột tương ứng phiếu sau Cây ... kiến thức học cối vật PP: Thảo luận, đàm thoại ĐDDH: Tranh ảnh sưu tầm, bút dạ, bảng nhóm Bước : Chia nhóm theo biểu tượng– HS tạo nhóm Giao việc: Các nhóm trình bày tranh ảnh sưu tầm vào bảng...
  • 3
  • 862
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – Vững bước đi lên pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – Vững bước đi lên pot

Mầm non - Tiểu học

... đạt 93, 93% /KH, giải ngân đạt 82 ,34 % KH phân bổ vốn Ngoài công trình vốn ngân sách đầu tư, quận vận động phong trào hội hoá cầu, đường nông thôn, nhân dân đóng góp kinh phí tỷ 022 triệu 5 93 ngàn ... vững, ngày tết, lễ bảo đảm tuyệt đối an toàn Công tác giữ gìn trật tự an toàn hội tăng cường, tình hình tội phạm tệ nạn hội có mặt giảm so kỳ Đặc biệt, tổ chức thành công diễn tập khu vực ... chấn chỉnh, xây dựng “trật tự – kỷ cương – đô thị; song song với tập trung huy động nguồn lực đầu xây dựng kết cấu hạ tầng kinh tế – hội, bảo đảm an sinh hội; nâng cao chất lượng cải...
  • 3
  • 694
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – cuộc sống xung ppsx

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – cuộc sống xung ppsx

Mầm non - Tiểu học

... : *MT: Biết tên xã, huyện, tỉnh nghề nghiệp người dân nơi sống PP: Thảo luận, hỏi đáp ĐDDH : Tranh sưu tầm HS làm việc cặp đôi + GV giao nhiệm vụ : Thảo luận hỏi để biết sống nào, huyện nào, ... vào vị trí theo nghề, theo vùng miền + Các nhóm làm việc, GV hỗ trợ + Các nhóm trưng bày sản phẩm, giới thiệu tranh sưu tầm + Lớp nhận xét + GV tuyên dương nhóm sưu tầm nhiều giới thiệu hay 3/ ... làm mẫu + Tổ chức cho em chơi 4/ Củng cố – Dặn dò: GV củng cố lại nội dung tiết học sống xung quanh Dặn HS ôn lại để tiết sau ôn tập ...
  • 3
  • 569
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – làng quê và đô thị pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – làng quê đô thị pot

Mầm non - Tiểu học

... ngày 11 tháng 12 năm 2008 TỰ NHIÊN HỘI Bài 32 : Làng quê đô thị Nghề nghiệp người dân làng quê đô thị thường làm Thứ … ngày … tháng … năm 2011 TỰ NHIÊN HỘI Bài 32 : Làng quê đô thị - Trồng ... Bài 32 : Làng quê đô thị Làng quê miền núi Làng quê đồng Đường đô thị Nhà cao tầng thành phố Thứ … ngày … tháng … năm 2011 TỰ NHIÊN HỘI Bài 32 : Làng quê đô thị Nhiều ... Đường làng nhỏ Ít xe cộ lại Đường lớn Nhiều xe cộ lại Thứ … ngày … tháng … năm 2011 TỰ NHIÊN HỘI Bài 32 : Làng quê đô thị * Một số hình ảnh làng quê * Một số hình ảnh đô thị Tìm hiểu phong...
  • 3
  • 543
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – đề phòng bệnh giun ppsx

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – đề phòng bệnh giun ppsx

Mầm non - Tiểu học

... Trứng giun có nhiều phân người Trứng xâm nhập nguồn nước, đất, theo ruồi nhặng đậu vào thức ăn ăn rau sống rửa chưa sạch, không rửa tay sau đại tiểu tiện tạo hội cho giun vào thể Hoạt động 3: ... Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau vào bảng nhóm 1.Người bị nhiễm giun có biểu gì? 2.Giun thường sống đâu thể ? 3. Giun ăn mà sống thể ? 4.Giun gây tác hại ? Bước 3: Làm việc lớp + Đại diện nhóm ... SGK phóng to Bước 1: Chia nhóm theo biểu tượng HS tạo nhóm Giao việc: QST SGK trang 20, nói trứng giun vào thể cách ? + Một HS nhắc lại nhiệm vụ thực hành theo nhóm Bước 2: Làm việc lớp + GV treo...
  • 3
  • 1,072
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – gia đình ppsx

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – gia đình ppsx

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động học sinh Khởi động: - Giới thệu - Bài hát em vừa trình bày nói lên điều gì? - Gia đình tổ ấm người, công việc thường ngày người nào, em tìm hiểu qua học hôm - GV bấm máy: ... dò: -Nhận xét tiết học - Mỗi học sinh làm tròn nhiệm vụ gia đình - Xem Đồ dùng gia đình Cả lớp hát “Cả nhà thương nhau” - Ca ngợi tình cảm gia đình - HS thảo luận - Đại diện học sinh nhóm lên ... thương yêu, quan tâm giúp đỡ lẫn + Những ngày nghỉ, gia đình nên có kế hoạch nghỉ ngơi Hoạt động 3: Nói gia đình lúc nghỉ ngơi - GV bấm máy đặt câu hỏi: Mọi người nhà em thường làm lúc nghỉ ngơi...
  • 4
  • 594
  • 1

Xem thêm