... tổng hợp của cả hai quá trình này.2. Ýnghĩacủa dạy họcTập đọc ở tiểu học Dạy đọc có ýnghĩa rất to lớn ở tiểu học. Đọc trở thành một đòi hỏi cơ bản đầu tiên đối với mỗi người đi học. Đầu ... cơ sở khoa học. Nó phải dựa vào những kết quả nghiên cứu của ngôn ngữ học, văn học, sư phạm học, tâm lý ngữ học để xây dựng, xác lập nội dung và phương pháp dạy học. Bốn phẩm chất của đọc và ... báo của toàn văn bản. Nhiều giáo viên cảm thụ văn học còn yếu. Giáo viên cũng bị thiếu hụt các kỹ năng dạy họcTập đọc, không làm chủ được các phương pháp, thủ pháp dạy họcTập đọc ở tiểu học. ...
... tổng hợp của cả hai quá trìnhnày.2. Ýnghĩacủa dạy họcTập đọc ở tiểu học Dạy đọc có ýnghĩa rất to lớn ở tiểu học. Đọc trở thành một đòi hỏi cơ bản đầutiên đối với mỗi người đi học. Đầu ... tiên, trẻ em phải học đọc, sau đó các em phải đọcđể học. Đọc giúp các em chiếm lĩnh được một ngôn ngữ để dung trong giao tiếp và học tập. Đọc là một công cụ để họctập các môn học. Đọc tạo ra ... phân mônTập đọc còn có nhiệmvụ làm giàu kiến thức về ngôn ngữ, đời sống và kiến thức văn học cho học sinh. Đọcmột cách có ý thức sẽ tác động tích cực tới ngôn ngữ và tư duy của người đọc. Việc dạy...
... cổ phần cho ngời lao động lam việc trong các doanh nghiệp đợc cổ phần hóa, các hiệp hội quần chúng 3. ýnghiÃcủaviệc nghiên cứu công ty cổ phần.3.1. ýnghĩa lý luận.Nh vậy, công ty cổ phần ... tụ tập trung t bản và nền đại công nghiệp cơ khí. Sự ra đời của công ty cổ phần không phụ thuộc vào ý chí chủ quan của bất cứ tổ chức hay cá nhân nào mà là do đòi hỏi của sự phát triển của ... nhân.3.2. ýnghĩa thực tiễn. trong nền kinh tế của các nớc t bản chủ nghĩa. Khi nền kinh tế đạt đợc trình độ tập trung sản xuất nhất định, cùng với nó là sự phát triển mạnh mẽ của nền đại...
... trong luật hình sự mà là tất cả các lĩnh vực củaluật pháp. Tại sao lại thế ? Giải quyết bài tập: Quan niệm về tội phạm, cách phân loại tội phạm và ýnghĩacủaviệc phân loại tội phạm trong pháp ... thì bắt buộc phápluật phải giải quyết. Sự trừng phạt bởi phápluật luôn là biện pháp nghiêm khắc và làm ngời ta sợ hơn là giáo dục. Bài tậphọc kỳ môn Lịch sử Nhà nớc và Phápluật Việt Nam5 ... Bài tậphọc kỳ môn Lịch sử Nhà nớc và Phápluật Việt Nam11 II. Phân loại tội phạm và ýnghĩacủaviệc phân loại tội phạm. 1. Phân loại tội phạm Phân loại tội phạm là đòi hỏi cần thiết cho việc...
... nhà làm luật lại khẳng định rõ quan điểm xử phạt phân biệt giữa tội c ý v ti vụ ý. Bài tậphọc kỳ môn Lịch sử Nhà nớc và Phápluật Việt Nam10 khác phạm tội. Đây là điểm đáng chú ý thể hiện ... môn Lịch sử Nhà nớc và Phápluật Việt Nam13 phápluật trừng trị. Bên cạnh Nho giáo, tư tưởng củaPháp gia cũng được giai cấp thống trị phong kiến đề cao. Lý luận củaPháp gia từ rất lâu đã ... được thì bắt buộc phápluật phải giải quyết. Sự trừng phạt bởi phápluật luôn là biện pháp nghiêm khắc và làm người ta sợ hơn là giáo dục. II. Phân loại tội phạm và ýnghĩacủaviệc phân loại...
... III: Giá trị củahọc thuyết về lợi nhuận của Mark và ýnghĩa của việc nghiên cứu và thực hiện vấn đề lợi nhuận 211. Giá trị củahọc thuyết về lợi nhuận của Mark 212. ýnghĩacủa lợi nhuận ... vào việc nâng cao mức sống của ngời dân, bảo vệ, cũng nh chống bất bình đẳng giữa các thành viên trong xà hội. Chơng III:GIá TRị CủAHọC THUYếT Về LợI NHUậN CủA K.Mark Và ýNGHĩACủAVIệC ... hoá của các phạm trù đó. Có thể nói học thuyết kinh tế của Mark là một học thuyết kinh tế chính trị học và sáng tạo mọi vấn đề về lý luậnvà thực tiễn của nền sản xuất t bản chủ nghĩa. Lý luận...
... trò và ýnghĩacủaviệc nhập khẩu máy móc thiết bị đối với nền kinh tế Việt Nam 31. Vai trò của hoạt động nhập khẩu 32. ýnghĩacủaviệc nâng cao hiệu quả nhập khẩu 4III. Một số biện pháp chủ ... trình độ quản lý của doanh nghiệp đối với từng lĩnh vực kinh doanh cụ thể.II. Vai trò và ýnghĩacủaviệc nhập khẩu máy móc thiết bị đối với nền kinh tế việt nam. 1. Vai trò củacủa hoạt động ... đợc lợi thế so sánh của đất nớc trên cơ sở chuyên môn hoá.2. ýnghĩacủaviệc nâng cao hiệu quả nhập khẩu. Để biết và đánh giá kết quả của hoạt động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp, ngời...
... Quy mô của t bản ứng trớc III .ý nghĩacủaviệc nghiên cứu tích lũy t bản 1 .ý nghĩa lí luận 2 .ý nghĩa thực tiễn Kết luận Tài liệu tham khảo 23 II. Những nhân tố ảnh hởng đến quy mô của tích ... hóa, hiện đại hóa đất nớc. Vì ýnghĩa đó em đà chọn đề tài: Trình bày sự tích lũy t bản về mặt định tính và về mặt định lợng. ýnghĩacủaviệc nghiên cứu. Bài viết của em xin trình bày những ... Động cơ của tích lũy t bản:Động lực thúc đẩy tích lũy t bản trớc hết là do quy luật giá trị thặng d - quy luật kinh tế tuyệt đối của chủ nghĩa t bản. Quy luật này chỉ rõ mục đích sản xuất của...
... tra: Quyết định thanh tra là văn bản pháp lý quy định trực tiếp quyền hạn, nhiệm vụ của Đoàn thanh tra cũng như quyền, nghĩa vụ của đối tượng thanh tra, của cơ quan, đơn vị, tổ chức và cá nhân ... quyền lợi và nghĩa vụ của đối tượng thanh tra, của cá nhân, tổ chức có liên quan. Nếu quyết định thanh tra là hợp pháp, kịp thời sẽ tạo điều kiện để ngăn chặn hành vi vi phạm pháp luật, đảm bảo ... hoạt động của mình ở một khía cạnh nào đó, cơ quan thanh tra phải phục tùng mệnh lệnh cấp trên. Mặc dù nguyên tắc hoạt động thanh tra “ phải tuân theo phápluật theo quy định củaLuật Thanh...
... tiên phương pháp nghiên cứu của khoa học tự nhiên được vận dụng đầy đủ vào việc nghiên cứu các mối quan hệ sản xuất – xã hội vốn là đối tượng củamôn kinh tế học. Phương pháp này của những nhà ... điểm chung 2II. MỘT SỐ LÝ THUYẾT CỦA CÁC NHÀ KINH TẾ TƯ BẢN CỔ ĐIỂN.41. Lý luận giá trị của WILLIAM PETTY 42. Lý luận thuần tuý của F.QUESNEY 64. Lý Luận giá trị của ĐAVID RICARDO 11III. ... đặt cơ sở khoa học cho việc phân tích các phạm trù về quy luậtcủa phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa. Chính việc phân tích sâu sắc và toàn diện các phạm trù và quy luật này của họ đã giúp...