ôn tập sinh học 10 cơ bản
ôn tập hóa học 10 cơ bản
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:25
... Ngân hàng câu hỏi ôn tập học kì 2 – hoá học 10 cơ bản
Câu 1: Cho phản ứng sau :
Zn ( bột) + H
2
SO
4
( 4M )
→
ZnSO
4
+ H
2
↑
Để ... không tạo thành kết tủa
A. AgNO
3
B. CuSO
4
C. Pb(NO
3
)
2
D. Ca(OH)
2
Câu 14: Cho 10 gam muối CaX
2
( X là nguyên tố thuộc nhóm Halogen) tác dụng vừa đủ với 100 ml dung
dịch AgNO
3
1 M . Công ... hoá
Câu 5: Câu nào sau đây diễn tả đúng tính chất hoá học của S.
A. S chỉ có tính oxi hoá B. S có tính oxi hoá, tính khử
C. S chỉ có tính khử D. S không có tính oxi hoá , tính khử
Câu 6: Đặc diểm nào...
- 2
- 1K
- 4
Đề cương ôn tập Sinh học 11 Cơ bản HK1
Ngày tải lên :
28/10/2013, 22:11
... tràng phát triển.
e) Tiêu hóa :
- Miệng : Cơ học + Hóa học.
- Dạ dày : Cơ học + Hóa học + Sinh học.
- Ruột non : Cơ học + Hóa học.
- Manh tràng : Sinh học.
C. Câu hỏi tự luận :
1. Ưu điểm của ... Ngắn.
d) Ruột già : Manh tràng không phát triển.
e) Tiêu hóa :
- Miệng : Cơ học + Hóa học.
- Dạ dày : Cơ học + Hóa học.
- Ruột non : Cơ học + Hóa học.
- Manh tràng : Không thực hiện.
a) Miệng : nhai ...
kích thích
Từ một phía Không định hướng
3. Cơ chế Do tốc độ sinh trưởng không
đồng đều tại hai phía của một
cơ quan.
- Ứng động sinh trưởng : Do tốc độ sinh trưởng không
đồng đều tại hai phía...
- 5
- 23K
- 922
Ôn tập sinh học 9 - Có hệ thống
Ngày tải lên :
01/06/2013, 08:46
... thái
3. Bài tập 2 SGK trang 142, Bài tập 2 SGK trang 149, Bài tập 2 SGK trang 153.
4. Xây dựng các chuỗi thức ăn, lập lới thức ăn của các hệ sinh thái:
- Hệ sinh thái đồng ruộng.
- Hệ sinh thái ... Tại sao nói nớc ta có hệ sinh thái nông nghiệp phong phú? Cần làm gì để bảo vệ
các hệ sinh thái đó?
Câu 27. Luật bảo vệ môi trờng đợc ban hành nhằm mục đích gì? Mỗi học sinh cần làm
gì để thực ... thái đồng ruộng.
- Hệ sinh thái ao hồ.
- Hệ sinh thái biển.
- Hệ sinh thái rừng.
- Hệ sinh thái đồng cỏ.
Gồm các bớc:
+ Kể tên các sinh vật có trong hệ sinh thái.
+ Xác định các mối quan hệ về mặt...
- 2
- 1.2K
- 1
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 cơ bản
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:28
... Thị Kim Anh
Môn : Sinh học 10
Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập học kì I - Năm học 2007- 2008.
Chọn câu trả lời đúng:
Câu1. Tế bào đợc xem là đơn vị tổ chức cơ bản của sự sống vì:
A. Mọi cơ thể sống ... là:
A. Các phản ứng sinh tổng hợp các chất. C. Sự thực hiện công cơ học và công điện học.
B. Sự tái sinh các tổ chức( phân bào, sinh sản ). D. Cả A, B và C đúng.
Câu 50. Các loài sinh vật mặc dù ... là:
A. Hoại sinh B. Kí sinh C. Cộng sinh D. Cả A, B, C đúng.
Câu 14. Điểm khác nhau cơ bản giữa nấm và thực vật là:
A. Thực vật có nhiều lục lạp, nấm không có lục lạp. C. Thực vật là sinh vật đa...
- 4
- 5.5K
- 107
ON TAP SINH HOC 10
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:26
... bằng (3) ; không có lục lạp. Sống (4 hoại
sinh; ký sinh, cộng sinh.
Câu 2/ Động vật không có khả năng quang hợp; sống (1) nhờ chất hữu
cơ có sẵn của các cơ thể khác. ... phận :
A. Thành tế bào; màng sinh chất; lông và roi.
B. Tế bào chất; thành TB; lông và roi.
C. Màng sinh chất; tế bào chất và vùng nhân.
D. Màng sinh chất; tế bào chất và ... PHẦN I: CÂU TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 10 CƠ BẢN.
Câu 1/ Sự khác biệt giữa giới thực vật và động vật:
A. Giới TV gồm những sinh vật tự dưỡng; giới ĐV gồm sinh vật dị dưỡng.
B....
- 5
- 835
- 3
Kiểm tra học kì 2 sinh học 10 cơ bản
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:26
... được trên lý thuyết là:
A. 325 .10
5
tế bào. B. 4,16 .10
5
tế bào
C. 650 .10
3
tế bào. D. 4,16 .10
3
tế bào.
Câu 14. Trong nuôi cấy không liên tục số lượng vi sinh vật thay đổi chậm diễn ra ở:
A. ... VĂN THỤ Thời gian 60 phút - lớp 10 xa chuyên
Học sinh làm bài trực tiếp vào đề kiểm tra
Số báo danh: Lớp 10 chuyên:
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (5điểm )
Học sinh lựa chọn một đáp án đúng nhất ... Khi đưa vi sinh vật vào trong môi trường nhiều đường và muối thì sẽ gây ra hiện tượng:
A. Gây co nguyên sinh, vi sinh vật không phân chia được
B. Thể tích của tế bào tăng nhanh, vi sinh vật phân...
- 5
- 1.5K
- 9
đề thi học kì II sinh học 10 cơ bản
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:27
... C A A A
39 B D A A
TRƯỜNG THPT ĐẠ TẺH. ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2006 – 2007.
TỔ :SINH – KTNN MÔN : SINH 10 – CƠ BẢN - THỜI GIAN : 45
PHÚT
ĐỀ 101
1/. Sản phẩm:ÊTanol + CO
2
là kết quả của: ... gọi là thể bọc.
HẾT
TRƯỜNG THPT ĐẠ TẺH. ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2006 – 2007.
TỔ :SINH – KTNN MÔN : SINH 10 – CƠ BẢN - THỜI GIAN : 45
PHÚT
Đ Ề 104
1/ Điều kiện cần thiết để lên men êtilic ... ĐẠ TẺH. ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2006 – 2007.
TỔ :SINH – KTNN MÔN : SINH 10 – CƠ BẢN - THỜI GIAN : 45
PHÚT
ĐỀ 103
1/. Để chia các hình thức dinh dưỡng ở vi sinh vật người ta căn cứ vào:...
- 10
- 856
- 5
Giao An Sinh Hoc 10 Co Ban
Ngày tải lên :
17/07/2013, 01:25
... nghĩa sinh học:
- Với sinh vật nhân thực đơn bào; nguyên phân là cơ
chế sinh sản.
- Với sinh vật nhân thực đa bào: làm tăng số lượng TB
giúp cơ thể sinh trưởng và phát triển
- Giúp cơ thể tái sinh ... Giáo án Sinh học 10( Ban cơ bản)
PHẦN III: SINH HỌC VI SINH VẬT
CHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
Ở VI SINH VẬT
Tiết 23: DINH DƯỠNG, CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ
NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT
Ngày ... - Trường THPT Ngọc Hồi
Trang 32
Giáo án Sinh học 10( Ban cơ bản)
phiếu học tập theo nội dung sau
GV gọi HS nhận xét bổ sung
trong mỡ ĐV.
- Axit béo không no:
có trong TV, 1 số
loài cá.
Phôtpholipi
t
Gồm...
- 70
- 4.3K
- 14
Ôn tập sinh học 10 - HK II
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:26
... tưởng trong công nghệ di truyền, công nghệ sinh học
Trong đời sống con
người
- Sản xuất sinh khối, và các chất có hoạt tính sinh học
+ Sản xuất aa
+ Sản xuất chất xúc tác sinh học ( các enzim ... chia (n)
2log
10. 31,6log10.47,8log
67
−
=
n
= 3.75
Tốc độ sinh trưởng riờng
875,1
68
75,3
=
=
à
Thi gian th h
phỳthg 32
15
8
875,1
11
====
à
5
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II – SINH 10
1. Đặc điểm ... Trên thị trường thường gặp các loại bột giặc sinh học. Em hiểu chữ sinh học ở đây là gì và tác dụng
để làm gì ?
- Chữ sinh học trong bột giặc sinh học có nghĩa là bột giặc chứa một hoặc nhiều...
- 5
- 739
- 5
Ôn tập Tiếng Anh 10 Cơ bản
Ngày tải lên :
17/08/2013, 19:10
... until we recognized him that he came into the light.
7
ôn t p ti ng Anh hkIIậ ế Tay Thuy Anh
ÔN TẬP HỌC KÌ II - MÔN TIẾNG ANH 10 CƠ BẢN
A/ Accent mark: Dấu nhấn/ Trọng âm
1. Đối với những từ ... the singer.
V. READING
Xem lại các đọc hiểu trong BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TIẾNG ANH 10 VÀ CÁC ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT.
-SUCCESS TO YOU-
8
ôn t p ti ng Anh hkIIậ ế Tay Thuy Anh
A. When B. What ... show C. create D. help
28) Films have been around for more than a century.
4
ôn t p ti ng Anh hkIIậ ế Tay Thuy Anh
10) Can you call me at 7,00 because I will leave tomorrow?
A B C D
11) There’s...
- 8
- 2.5K
- 96
bai 31 sinh hoc 10 co ban
Ngày tải lên :
30/09/2013, 02:10
... bệnh bằng chế phẩm sinh
học dựa trên cơ sở?
D. Đấu tranh sinh học
B. Quan hệ hỗ trợ
C. Hội sinh
A. Cộng sinh ở các sinh vật
Câu 4: Virut nào sau đây kí sinh gây bệnh ở cơ thể người?
A. HIV
D. ...
phẩm sinh học sử dụng trong
nông nghiệp ?
Ví dụ : thuốc trừ sâu sinh học
có chứa virut Baculơ để diệt
nhiều loại sâu ăn lá
Tại sao ngày nay người ta có
xu hướng sử dụng các chế
phẩm sinh học ... TRONG THỰC TIỄN
I. Các virut ký sinh ở
vi sinh vật, thực vật và
côn trùng
II. Ứng dụng của virut
trong thực tiễn
1. Trong sản xuất
chế phẩm sinh học
2. Trong nông
nghiệp: thuốc trừ
sâu từ...
- 20
- 6.4K
- 10
đề cuơng ôn tập tiếng anh 10 cơ bản
Ngày tải lên :
26/10/2013, 06:11
... different categories to subject. (classify)
9. Confidence is the key to _____________. (succeed)
10. The room was littered with ____________ newspapers.( discard)
11. I'll ask my assistant ... playing since six o’clock.
9. This is the second time you broke a cup and you broke one yesterday.
10. I always tell you to comb your hair, but you never do what I said.
11.Efforts to improving the ... hadn’t been for your help, he would be in a worse mess.
Without ……………………………………………………………………………
10. The boy was rushed to hospital. His arm was broken.
- The boy whose …………………………………………………………………...
- 12
- 2K
- 36
Ôn tập HKI - Khối 10 (Cơ bản)
Ngày tải lên :
26/10/2013, 07:11
... ÔN TẬP HKI – TOÁN 10 CHUẨN Giáo viên: Đoàn Thanh Minh Thọ
Câu 1. Xác định
BABABA \,,
∩∪
biết
{ }
50|
<≤∈=
xRxA
... }
23|
≤<−∈=
xRxB
Câu 2: Tìm TXĐ của các hàm số sau:
a)
xx
x
y
5
2
2
+
−
=
b)
13
21
−
++=
x
x
x
xy
Câu 3: Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số:
.352:)(
2
+−=
xxyP
Câu 4: Cho tứ giác ABCD, G là trọng tâm ... Oxy cho A(-2;3), B(6;4).
a) So sánh độ dài hai đoạn thẳng OA và OB.
b) Chứng minh tam giác OAB vuông.
Câu 1. Xác định
BABABA \,,
∩∪
biết
{ }
5|
<∈=
xRxA
và
{ }
xRxB
≤−∈=
3|
Câu 2: Tìm TXĐ...
- 2
- 450
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2