ôn toán lớp 8 học ky i
Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 học kỳ II doc
... góc nhọn tam giác vuông kia(gg) •Tam giác vuông có hai cạnh góc vuông tỉ lệ v i hai cạnh góc vuông tam giác vuông (Cạnh - góc - cạnh) 7.Tỷ số đườn g cao , tỷ số diện tích hai tam giác đồn g dạn ... Bước3: Gi i phương trình Gi i phương trình , chọn nghiệm kết luận b i tËp lun tËp B i Hai thư viện có thảy 20000 sách Nếu chuyển từ thư viện thứ sang thư viện thứ hai 2000 sách số sách hai thư viện ... nhất.r i biĨu diƠn nghiƯm trªn trơc sè ¤Chú ý : Khi chuyển vế hạn gtử ph i đ i dấu số hạn g Khi chia hai bất phương trình cho số âm ph i đ i chiều bất phương trình b i tËp lun tËp B i 1: a/ 2x+2...
- 10
- 4,966
- 73
Đề cương ôn thi môn toán lớp 8 học kỳ II
... + y + xy IV/ Gi i tốn cách lập phương trình : Tốn tìm số : B i 1: Tổng số học sinh hai lớp 8A 8B 78 em Nếu chuyển em tõ lớp 8A qua lớp 8B số học sinh hai lớp Tính số học sinh lớp? B i 2: Một ... thêm 15 học sinh nữ học sinh nam nên số học sinh nữ chiếm 51% số học sinh trường H i cu i học kì 1, trường có học sinh nam, học sinh nữ? ĐS: 245 nam, 255 nữ VẤN ĐỀ II Lo i tìm số gồm hai, ba chữ ... = BI Chứng minh: a) ∆KBI # ∆ICH b) ∆KIH # ∆KBI ·BKH c) KI phân giác góc d) IH KB + HC.IK > HK BI HD: d) Chứng minh IH KB + HC.IK = BI (KI + IH ) > HK BI B i Cho tam giác ABC (AB < AC) Vẽ đường...
- 48
- 8,062
- 7
Kế hoạch dạy học môn toán lớp 8 - học Kỳ 1 ppt
... vận dụng hiểu biết tốn học vào đ i sống nhằm c i thiện i u kiện sống, học tập bảo vệ giữ gìn m i trường sống tự nhiên Mục tiêu chi tiết: Mục tiêu N i dung MỤC TIÊU CHI TIẾT Bậc Bậc Bậc Lớp … Khung ... biểu thức xác định, có luận logic ý thức giá trị ngun, lớn nhất, nhỏ vận dụng kiến thức học gi i dạng tốn khó Kiểm tra học kỳ Kiểm tra tiếp thu kiến thức học sinh học kì I Gi i tốn đ i số Giáo ... d i đoạn thẳng, kỹ chứng minh Đ i xứng trục Học sinh hiểu định nghĩa hai i m, hai hình đ i xứng v i qua đường thẳng d Học sinh nhận biết hai đoạn thẳng đ i Học sinh nhận biết hình có trục đối...
- 26
- 1,859
- 22
Hướng dẫn ôn tập môn Vật lý lớp 8 học kỳ I
... kh i lợng Kg dung tích lít H i công t i thiểu để kéo gàu nớc từ d i giếng lên Biết kh i lợng riêng nớc 1000 Kg/m3 giếng sâu 12 m ( Lực tác dụng vào gàu nốc coi nh không đ i ) Đề thi học kỳ I Năm ... công suất đợc ) Đ/S: 2916,7 (w) (Lớp trởng chữa SH 15 phút Yêu cầu HS chép vào BT, GV KTra sau) Họ tên: B i thi kiểm tra: Môn thi: Lớp: D i m L i nhận xét giáo viên Đề chẵn Họ tên: B i thi kiểm ... đợc l i nhiêu lần công C/ Đợc l i lần lực, thiệt nhiêu lần công D/ Đợc l i lần lực, thiệt nhiêu lần đờng B i tập thêm 1/ Một vận động viên xe đạp thực đua vợt đèo nh sau: - Đoạn lên đèo d i 45...
- 7
- 2,399
- 98
Bài giảng ôn tập toán lớp 2 học kỳ 1
... b) 98 c) 99 41 -7…… 20 +14 9+ 32 … 29 +10 Khoanh tròn vào chữ có kết 90 – 17 = …… a) 87 b) 83 c) 80 d) 73 X + 40 = 48 a) 88 b) c) 40 d) 48 36 +X = 48 a) 12 b) c) 82 d) 48 X - 40 = 48 a) b) 80 ... 100 b) 98 c) 97 d)101 d) số liền trước 90 a) 91 b) 89 c) 100 d) 98 20) i n chữ số thích hợp vào ô trống: 87 < ; 79 > ; 89 > > 87 ; 63+ = 21)Mai có chục tập , Mai cho Hoa 12 tập H i mai l i tập? ... 84 d) 48 39- X = 18 a) b) 24 c) 21 d) 57 11) i n số thích hợp vào chỗ chấm: 19 – = ……… 19-2-3= ……… 11-7-4= ……… 14-3+5= ……… 11 +8- 9= ……… 12)Vẽ đoạn thẳng MN d i 8cm đoạn thẳng PQ d i cm cắt i m...
- 4
- 2,869
- 86
Tài liệu Đề cương ôn thi toán lớp 10 học kỳ 2 docx
... trình a) Có hai nghiệm phân biệt b) Có hai nghiệm tr i dấu c) Có hai nghiệm âm phân biệt d) Có hai nghiệm dương phân biệt B i 12 Tìm m để phương trình có hai nghiệm x1, x2 thoả mãn i u kiện ra: a) ... Tính giá trị biểu thức: a) A = - 4cos200 cos80 c) C = sin100 sin300 sin500 sin700 e) E = sin p 7p 13p 19p 25p sin sin sin sin 30 30 30 30 30 b) B = sin 20 cos200 d) D = sin 200 sin 400 sin 80 0 ... (ta coi học sinh đạt từ i m trở lên đỗ tốt nghiệp mơn Tốn) e) Vẽ biểu đồ suất hình quạt thể số học sinh đỗ, trượt tốt nghiệp mơn Tốn B i 17 i u tra số tự học nhà (đơn vị: giờ) 50 học sinh lớp...
- 8
- 1,784
- 23
Đề cương ôn tập toán lớp 7 học kỳ II ppt
... ỡnh, ghi gi lu Nờu quan h ờn v hỡnh chi gi cho t m ỡnh, ghi quan h ỡnh, ghi gi Nờu tớnh ch ỡnh, ghi gi Nờu tớnh ch c hỡnh, ghi gi Nờu tớnh ch giỏc, v ỡnh, ghi gi b.Một số ph- ơng pháp chứng minh ... www.MATHVN.com B2: Cho bi B3: T Bi t Bi : mx Bi : -2x2 +mx -7m+3 D Bi toỏn th Bi 1: Th P(1) = -1 m bi t c h sinh l ờb 7 6 10 8 8 10 11 9 7 8 a- D b- L c- gỡ? S bao nhiờu? V ỡm m Tớnh s Bi 2: ỡnh c ỏc ... Tớnh s 8 gỡ? L ỡnh c tỡm m =*=*=*=*=*=*= - II PH èNH H A.Kiến thức thuy c, hai tam giỏc vuụng? V cho t tr h ỡnh, ghi gi ? www.mathvn.com -2011 www.MATHVN.com ỡnh, ghi gi c c c hai h lý?...
- 8
- 4,677
- 66
Đề cương gúp học sinh ôn tập sinh học lớp 8 học kỳ II
... n i chữ viết giúp mô tả vật, tượng Khi ngư i đọc, nghe tưởng tượng - Tiếng n i chữ viết kết trình học tập (đó PXCĐK) Tiếng n i chữ viết phương tiện để ngư i giao tiếp, trao đ i kinh nghiệm v i ... không i u kiện ? Phản xạ không i u kiện Phản xạ có i u kiện Là phản xạ sinh có, không cần ph i học tập Là phản xạ hình thành đ i sống cá thể, kết trình học tập, rèn luyện Có tính chất lo i di truyền ... th i quen, tập quán tốt, nếp sống văn hoá kết hình thành ức chế PXCĐK Câu 17: Tiếng n i chữ viết có vai trò đ i sống ngư i ? Tiếng n i chữ viết tín hiệu gây phản xạ có i u kiện cấp cao - Tiếng...
- 6
- 14,491
- 335
Đề cương ôn tập ngữ văn lớp 8 học kỳ 2
... C Kt bi -Kh i quỏt li vai trũ ca thiờn nhiờn vi i sng ngi Li kờu gi mi ngi hóy gn gi vi thiờn nhiờn Mt s bn lp em ang ua i n mc theo li khụng lnh mnh, khụng phự hp vi la tui hc sinh, vi truyn ... dựng giỏn tip) Hi thoi *Vai hi thoi l v trớ ca ngi tham gia hi thoi i vi ngi khỏc cuc thoi Vai xó hi c xỏc nh bng cỏc quan h xó hi: - Quan h trờn- di hay ngang hng ( theo tui tỏc, th bc gia ỡnh ... nhng ngi tham gia hi thoi G Lt li ca nhng ngi tham gia hi thoi H Quan h thõn s ca nhng ngi tham gia hi thoi Cõu Dũng no n i ỳng im ging gia hai bi th Nh rng ( Th L ) v ễng ( V ỡnh Liờn ) ?...
- 43
- 5,341
- 4
ĐỀ CƯƠNG ôn tập TOÁN KHỐI 8 học kỳ 1 và một số đề thi tham khảo
... góc vuông – H.thoi có góc vuông – Hình thoi có hai đường chéo II Đường trung bình tam giác, hình thang Trường THPT Hòa Hưng Biên soạn: Cao Xuân H i III Các công thức tính diện tích hình B B I TẬP ... G i M i m đ i xứng v i D qua AB E giao i m DM AB G i N i m đ i xứng v i D qua AC, F giao i m DN AC a) Tứ giác AEDF hình gì? Vì sao? b) Tứ giác ADBM hình gì? Vì sao? c) Tam giác ABC có i u ... A c/ Tìm giá trị x để giá trị A = B i (3 i m) Cho tam giác ABC có A = 900; AD trung tuyến; G i M trung i m AC, E i m đ i xứng v i D qua M a/ Chứng minh ADCE hình thoi b/ Chứng minh ABDE hình...
- 10
- 763
- 2
Đề cương ôn tập môn Vật lý lớp 8 học kỳ 2
... tinh mỏng? B i 7: T i mùa đông mặc nhiều áo mỏng ấm mặc áo dày? B i 8: T i vào ngày tr i rét sờ tay vào kim lo i thấy lạnh, sờ tay vào gỗ thấy ấm? Có ph i nhiệt độ gỗ cao nhiệt độ kim lo i không? ... không? B i 9: T i vật lúc có lúc có nhiệt năng? B i 10: T i mùa đông nhà m i tôn thấy lạnh nhà m i tranh thấy ấm? B i 11: Khi đưa vật lên cao 2,5m mặt phẳng nghiêng d i 24m ngư i ta ph i thực công ... H i cốc nước có nhiệt lớn hơn? Vì sao? b) Nếu trộn hai cốc v i nhiệt chúng thay đ i nào? B i 3: Nhỏ giọt mực vào cốc nước Dù không khuấy sau th i gian ngắn toàn nước cốc có màu mực T i sao? Bài...
- 2
- 4,600
- 23
ôn tập văn lớp 8 học kỳ II
... bị thi trượt học kì ) * M i hành động n i thực kiểu câu có chức phù hợp vơ i hành động ( cách dùng trực tiếp) kiểu câu khác ( cách dùng gián tiếp) III IV H i thoa i: *Vai h i thoa i vị trí ... quen biết, thân tình) * Trong h i thoa i n i M i lần có ngươ i tham gia h i thoa i n i g i lượt lơ i * Để giữ lịch cần tôn trọng lượt lơ i ngươ i khác, tránh n i tranh lượt lơ i, cắt lơ i tranh ... quát la i vai trò thiên nhiên vơ i đơ i sống ngươ i Lơ i kêu g i ngươ i gần g i vơ i thiên nhiên Đề 5: Một số bạn lớp em đua đ i ăn mặc theo l i không lành mạnh, không phù hợp vơ i lứa tu i học...
- 13
- 360
- 0
10 Đề thi ôn tập môn toán lớp 12 học kỳ 2 năm học 2014 2015
... giác vuông t i B, c nh bên SA ⊥ (ABC), bi t AB = a, BC = a , SA = 3a 1/ Tính th tích kh i chóp S.ABC theo a 2/ G i I trung i m c a c nh SC, tính ñ d i c a c nh BI theo a II PH N RIÊNG (3 i ... SINH (7 i m) Câu I (3 i m) Cho hàm s y = x − 3x + có ñ th (C) 2 1/ Kh o sát s bi n thiên v ñ th (C) c a hàm s 2/ Vi t phương trình ti p n c a (C) t i i m M(1; 0) Câu II (3 i m) 3 1/ Gi ... Câu III (1 i m) Cho hình chóp S.ABC có SA, AB, BC vuông góc v i t ng ñ i m t Bi t SA = a, AB = BC = a Tính th tích c a kh i chóp tìm tâm c a m t c u ng ti p hình chóp II PH N RIÊNG (3 i m)...
- 6
- 885
- 3
Ôn tập toán lớp 2 học kỳ 2 (2014 – 2015)
- 50
- 1,053
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25