ô nhiễm môi trường ở địa phương giáo án sinh học lớp 9 bài 51

Tiết 59 tìm hiểu ô nhiễm môi trường ở địa phương Giáo án sinh học lớp 9

... tình ô nhiễm môi trường a/Xác định thành phần hệ sinh thái nơi điều tra Bảng nhân tố sinh thái môi trường điều tra Nhân tố vô sinh Nhân tố hữu sinh Hoạt động người môi trường Chất thải chăn nuôi ... Tiết 59: thực hành tìm hiểu tình môI trường địa phương I.Mục tiêu: + Chỉ nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường +Tự xây dưng ý thức bảo vẹ môI trường II Chuẩn bị : + Kẻ bảng ... nhóm: -Nhóm 1: thôn Sơn điều tra tình hình môi trường nơi -Nhóm 2: thôn Tiền trong: điều tra tình hình môi trường ao,hồ -Nhóm 3: thôn Thượng điều tra tình hình môi trường khu công nghiệp Khắc...

22
6,334
3

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 51 Đa dạng của lớp thú doc

Danh mục: Điện - Điện tử

... xương sống,có tổ chức cao nhất +Có bộ lông mao bao phủ thể +Có hiện tượng thai sinh và nuôi bằng sữa -Hệ tuần hoàn +Là ô ng vật có xương sống có tổ +Bộ phân chức sống ... bộ linh lên điền vào bảng→các trưởng : nhóm khác bổ sung +Có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài→là khỉ (sống theo đàn) Đuôi +Có chai mông nhỏ,không có túi má và đuôi→ ... loại : cửa, +Thai sinh và nuôi nanh, hàm bằng sữa +Tim ngăn, bộ não phát triển +Có bộ lông mao +Là ô ng vật +Bộ phân hóa hằng nhiệt +Tim ngăn -Hệ thần kinh +Bộ não phát triển...

9
10,398
31

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 51 : CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC doc

Danh mục: Điện - Điện tử

... – Tại không nên đọc sách nơi thiếu ánh sáng , không nên nằm – đọc sách ? Không nên đọc sách tàu xe ? – Nêu hậu bệnh đau mắt hột cách phòng tránh ? – / Các hoạt động dạy học: Mở : Ta nhận ... đại âm xương tai Màng nhĩ : Khuếch – GV định học sinh lên – Học sinh vào – Tai giưã : – – – trình bày cấu tạo tai hình 51. 1 51. 2 thông tranh hay mô hình tin để trả lời + Chuỗi xương tai : truyền ... phân tích thính giác có cấu tạo ?  Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Cấu tạo tai Nội dung ghi I Cấu tạo tai : Mục tiêu : Mô tả – Học sinh vận dụng – Cơ quan phân tích –...

6
3,639
8

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 51: ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA NẤM potx

Danh mục: Điện - Điện tử

... dưỡng: hoại sinh, kí sinh, hình thức nào? - Cho HS lấy VD minh cộng sinh + HS phát biểu, HS hoạ nấm hoại sinh khác nhận xét, bổ sung nấm kí sinh Tiểu kết: - Nấm thể dị dưỡng (kí sinh hoại sinh) , số ... nấm cộng sinh sử dụng chất hữu có sẵn cần nhiệt độ, độ ẩm thích hợp để phát triển Hoạt động 2: Tầm quan trọng nấm a Nấm có ích - HS đọc bảng thông tin, - GV yêu cầu HS đọc thông ghi nhớ công dụng ... công dụng tin trang 1 69 trả lời câu hỏi: + Nêu công dụng nấm? Lấy VD minh hoạ? - HS trả lời câu hỏi: Nêu công dụng - HS khác bổ sung - HS nhận dạng số - GV tổng kết lại công dụng nấm có ích nấm...

6
2,605
2

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 51: MỐC TRẮNG VÀ NẤM RƠM docx

Danh mục: Điện - Điện tử

... cầu HS nhắc lại cấu tạo mốc trắng nấm rơm - Đánh giá 5 Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc trước bài: Đặc điểm sinh học tầm quan trọng nấm ... không màu, số có cấu tạo đơn bào (nấm men) Nhiều nấm có quan sinh sản mũ nấm Nấm sinh sản chủ yếu bào tử Củng cố :- GV củng cố lại nội dung - Yêu cầu HS nhắc lại cấu tạo mốc trắng nấm rơm - Đánh ... kiện quan sát tranh) - GV đưa thông tin dinh dưỡng sinh sản mốc - Đại diện nhóm phát biểu nhận xét, nhóm khác bổ sung - yêu cầu: + Hình dạng: dạng sợi phân nhánh trắng b Một vài loại mốc khác...

6
3,947
1

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG pdf

Danh mục: Điện - Điện tử

... Gv – Hs Bảng Mở bài: Bài 54 Ô nhiễm môi trường Gv yêu cầu hs đọc sgk để xác I Ô nhiễm môi trường định ô nhiễm môi trường Ô nhiễm môi trường là tượng môi trường tự nhiên bị Hs đọc ... vật chất độc hoá học dương phát tán không khí, thường tích tụ môi bám ngấm vào thể sinh vật trường - Các hoá chất bảo vệ thực vật ? Hãy mô tả phát chất độc hóa học theo mưa thấm tán loại hoá chất ... nơi thoáng đãng sẽ, giữ vệ sinh nguồn nước để muỗi nơi đẻ trứng, ngủ phải móc Củng cố: Đánh dấu + vào câu trả lời ? Các tác nhân gây ô nhiễm môi trường Các khí thải hoạt động công nghiệp sinh hoạt*...

8
1,170
5

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG (tiếp) docx

Danh mục: Điện - Điện tử

... hình 55.1 Bài 55 Ô nhiễm môi trường - sgk cho hs quan sát yêu (tiếp) cầu hs nghiên cứu sgk, liên hệ I Phương pháp hạn chế ô nhiễm thực tể để nêu phương môi trường pháp hạn chế ô nhiễm môi *Biện ... pháp hạn chế ô nhiễm môi trường gì? a Các biện pháp sử lí chất thải công nghiệp chất thải sinh hoạt b Cải tiến công nghệ để sản suất gây ô nhiễm c Sử dụng nhiều loại lượng không gây ô nhiễm (gió, ... sản Ô nhiễm 6.d, e, suất khí gas sinh học tác nhân g, k, l, Sản suất lương thực thực phẩm an toàn sinh học m, n Ô nhiễm từ 7.g, k hoạt động tự nhiên, thiên tai Củng cố : Các biện pháp hạn chế ô...

7
1,170
0

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH : TÌM HIẺU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG ĐỊA PHƯƠNG docx

Danh mục: Điện - Điện tử

... chưa bị tác động) - Phân tích trạng môi trường đoán biến đổi môi trường thời gian tới người tới môi trường Hs thảo luận, hoàn thành phiếu học tập bảng 56.3 Bài tâp nhà: Hoàn thành thu hoạch SGK ... Kiểm tra cũ: Bài giảng: Gv – Hs Bảng Gv cho hs điều tra tình hình ô Bài 56-57 Thực hành : tìm hiểu nhiễm nơi sản suất quanh nơi tình hình môi trường địa phương ở, chuồng trại chăn nuôi, kho cất ... kho cất Điều tra tình hình ô nhiễm giữ thuốc bảo vệ thực vật Gv gợi ý: Cần xác định thành phần hệ sinh thái nơi điều tra (yếu tố vô sinh, hữu sinh) mối quan hệ môi trường với người Mỗi hs độc...

4
3,495
0

Giáo án sinh học lớp 9 Sinh vật và môi trường

Danh mục: Sinh học

... quanh sinh vật - Có loại môi trường : môi trường nước , môi trường đất, môi trường mặt đất – không khí( môi trường cạn), môi trường sinh vật II/ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI CỦA MÔI TRƯỜNG: NHÂN TỐ VÔ SINH ... I/ MÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA SINH VẬT : - Môi trường nơi sinh sống sinh vật bao gồm tất bao quanh sinh vật - Có loại môi trường chủ yếu : môi trường nước , môi trường đất , môi trường mặt đất – không ... quanh sinh vật * Môi trường ? 4 Môi trường sinh vật Môi trường mặt đất – không khí Môi trường nước * Kể loại môi trường isốnggchủ đất 3 Mô trườn a c môvật Hyế41.1 Cát vàTRƯỜ? Gg sốH.41.1SINH...

29
2,568
2

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 13 :MÔI TRƯỜNG TRONG CƠ THỂ ppsx

Danh mục: Điện - Điện tử

... … liên hệ với môi thể người trực tiếp trao trường đổi chất với môi trường trình không ? trao đổi chất Sự trao đổi chất TB thể người phải gián tiếp thông qua yếu tố nào? Như môi trường thể có ... trường HS khác nhận xét III Môi trường thể – Yêu cầu HS quan sát sơ đồ : bổ sung thể : – Gồm màu, Quan hệ máu , nước mô , bạch nước mô bạch huyết , hỏi : huyết Môi trường thể gồm phần ? – Giúp ... ngạt thở  cấp cứu hồng cầu Kết luận : ghi : – Vận Hoạt động : Môi trường thể chuyển – HS quan sát sơ Oxi , CO2 ( nhờ Mục tiêu : Biết thành phần đồ trả lời câu hỏi , Hb) vai trò , môi trường...

6
5,992
5

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 25 :TIÊU HOÁ Ở KHOANG MIỆNG pptx

Danh mục: Điện - Điện tử

... đường khác hay không? 3/ Các hoạt động dạy học: a) Mở bài: - Bài hôm giúp tìm hiểu trình tiêu hoá khoang miệng diễn nào? b) Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi ... lí học hoá học không? – Thời gian qua thực – quản ngắn nên thức ăn – GV nhận xét – đánh giá – không bị biến đổi lí – bổ sung học hoá học IV/ CỦNG CỐ: Sự tiêu hoá thức ăn miệng mặt lí học hoá học ... tiêu hoá chủ yếu Tiêu hoá Biến đổi lý học khoang miệng biến đổi lý – Tiết nước bọt, – học phần biến đổi hoá – Cá nhân đọc thông tin nhai, đảo trộn thức – học Cách tiến hành: trả lời câu hỏi: ăn,...

7
8,133
10

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 28 :TIÊU HOÁ Ở RUỘT NON pot

Danh mục: Điện - Điện tử

... axit học Lipt Glyxêrin + Axit béo 2/ Học sinh III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra cũ: Sự tiêu hoá dày diễn nào? dày, biến đổi chủ yếu? Giải thích? 3/ Các hoạt động dạy học: a) Mở ... rõ cấu tạo ruột non, đặc biệt lớp mỏng niệm mạc có nhiều tuyến tiêu – Lớp có – háo phù hợp cho biến đổi hoá học vòng Cách tiến hành: lớp dọc – HS đọc thông tin – – Lớp niêm mạc – – GV treo tranh ... động dạy học: a) Mở bài: Khi ăn, có tinh bột Protein tiêu hoá miệng dày  Như chắn hoàn thành trình tiêu hoá phải ruột non b) Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:...

7
7,425
3

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 53 : HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở NGƯỜI pps

Danh mục: Điện - Điện tử

... dạy học: Mở : Sự thành lập úc chế phản xạ có điều kiện có ý nghiã lớn đời sống Bài hôm , tìm hiểu giống khác giưã phản xạ có điều kiện người động vật : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ... trao đổi kinh – Học sinh tự thu nhận nghiệm với – thông tin Nêu : + Tiếng nói chữ viết hiểu thông tin  Tiếng nói giúp mô tả vật  nghe III Tưu trừu chữ viết có vai trò tưởng tượng đời sống ... chữ viết Khác số lượng phương tiện để – GV yêu cầu học sinh lấy phản xạ mức độ phức người giao – ví dụ cụ thể Hoạt động 2: Vai trò tiếng nói chữ viết – GV yêu cầu học sinh tìm – tạp phản xạ...

5
2,265
3

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : BỆNH VÀ TẬT DI TRUYỀN Ở NGƯỜI ppsx

Danh mục: Điện - Điện tử

... luận khí hạt nhân, vũ khí hoá học hành nhóm, đại diện trả lời vi gây ô nhiếm môi trường - Sử dụng cách loại thuốc trừ sâu, diệt cỏ, thuốc chữa bệnh - Hạn chế kết hôn người có nguy mang gen gây ... khe hở môi – hàm nêu lên số tật di truyền - Bàn tay số ngón người - Bàn chân ngón dinh ngón Chuyển tiếp: - Bàn tay nhiều ngón ? Có thể hạn chế phát sinh tật, III Các biện pháp hạn chế phát sinh ... - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV Tiến trình giảng Kiểm tra cũ: Bài giảng Gv – Hs Mở bài: Bảng Bài 29 Bệnh tật di truyền người Gv: Các đột biến gen, đột biến cấu I Một vài bệnh di...

5
1,216
5

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG Ở VIỆT NAM ppt

Danh mục: Điện - Điện tử

... HS nghiên cứu mục * Ứng dụng công nghệ sinh học công II SGK để trình bầy được: tác giống: Công nghệ cấy chuyển phôi cho thành tựu chọn giống vật nuôi phép cấy phôi từ bố mẹ cao sản sang Việt ... GV phân tích cho học sinh thấy đàn bò sữa (hoặc thịt) rằng: Trong chọn giống vật Công nghệ thụ tinh nhân tạo cho gia súc nuôi, lai giống phương pháp tinh trùng bảo quản môi trường chủ yếu tạo ... lên được: trồng, phương pháp lai hữu tính coi phương pháp Hoạt động TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI GV phân tích cho HS rõ: lai HS độc lập nghiên cứu SGK, thảo luận giống phương pháp chủ...

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI ppsx

Danh mục: Điện - Điện tử

... Bài giảng: Gv- Hs Bảng Mở bài: Tiết 41 Môi trường nhân tố Gv cho hs quan sát hình 41.1 sinh thái SGK cho em thảo luận I Môi trường sống sinh vật theo câu hỏi sau: ? Môi trường sống Môi trường ... nơi sinh sống Điền vào chỗ trống từ sinh vật bao gồm tất thích hợp bao quanh chúng Gv giới thiệu thêm loại môi trường sống: Môi trường nước Môi trường lòng đất Môi trường mặt đất – không khí Môi ... đất – không khí Môi trường sinh vật STT Tên sinh vật Môi trường sống Cây hoa hồng Đất không khí Cá chép Nước Sâu rau Sinh vật Chim sẻ Mặt đất không khí Cá voi Nước Giun đũa Sinh vật Chuyển...

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT pptx

Danh mục: Điện - Điện tử

... hoạt động: Tên sinh vật Môi trường sống Thực vật Động vật Nấm Địa y Hs tổng kết : - Số lượng sinh vật quan sát - Có loại môi trường sống - Môi trường có số lượng sinh vật nhiều ... kích thước ô lớn 1cm2 ô lớn có ô nhỏ - Bút chì - Vợt bắt côn trùng, lọ túi nilon đựng động vật nhỏ - Dụng cụ đàođất nhỏ - Băng hìnhvề môi trường sống cua sinh vật III Tiến trình dạy học: Bài giảng: ... Gv- Hs Bảng Mở bài: Bài 45-46 : Thực hành : Tìm Gv xác định đối tượng nghiên hiểu môi trường ảnh hưởng cứu nội dung cách thức tiến số nhân tố sinh thái lên hành hoạt động đời sống sinh vật Gv...

6
9,813
9

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐỐI VỚI MÔI TRƯỜNG pps

Danh mục: Điện - Điện tử

... tăng nguy có môi trường ô nhiễm Tuy nhiên, hoạt động người góp phần cải tạo môi trường, hạn chế dịch bệnh Chuyển tiếp: II Tác động người làm suy Gv: yêu cầu hs nghiên cứu thoái môi trường tự nhiên ... Kiểm tra cũ: Bài giảng: Gv – Hs Bảng Mở bài: Bài 53 Tác động người Gv cho hs quan sát tranh phóng môi trường to hình 53.1 –3 sgk đọc sgk I Tác động người tới để nêu lên tác động môi trường qua ... đất Khai thác khoáng a, b, c, d, e, g, h d Ô nhiễm môi trường sản Phát triển nhiều a, b, c, d, g, h f Hạn hán khu dân cư Chiến tranh e Cháy rừng a, b, c, d, e, g, h g Mất cân sinh thái Kết luận:...

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG, GIỮ GÌN THIÊN NHIÊN HOANG DÃ docx

Danh mục: Điện - Điện tử

... cũ: Bài giảng Gv – Hs Bảng Mở Bài 59 Khôi phục môi trường, Gv gợi ý cho hs để trả lời giữ gìn thiên nhiên hoang dã câu hỏi: Vì gìn giữ thiên I Vì cần khôi phục môi nhiên hoang dã góp phần giữ trường, ... nhiên cân sinh thái? hoang dã Gv gợi ý: Việc bảo vệ loài Giữ gìn thiên nhiên hoang dã sở để trì cân bảo vệ loài sinh vật môi sinh thái trường sống chúng Đó Hs đọc sgk, trao đổi theo nhóm sở để trì ... trường sống chúng Đó Hs đọc sgk, trao đổi theo nhóm sở để trì cân sinh thái, cử đại diện trình bày câu hỏi tránh ô nhiễm môi trường Các nhóm khác nhận xét, bổ sung làm cạn kiệt nguồn tài nguyên...

Giáo án Sinh Học lớp 9 tích hợp liên môn: Môi trường và các nhân tố sinh thái

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... sống sinh vật - Phân biệt nhân tố sinh thái vô sinh nhân tố sinh thái hữu sinh * Thông qua chủ đề em: - Nắm ô nhiễm môi trường nguyên nhân gây ô nhiễm (Kiến thức 54 Sinh học 9: Ô nhiễm môi trường) ... vật bị ô nhiễm trầm trọng - GV: đưa số hình ảnh ô nhiễm môi trường - HS: từ hình ảnh em thấy môi trường nước bị ô nhiễm mà loại môi trường bị ô nhiễm Từ em hình thành khái niệm ô nhiễm môi trường ... THCS Tam Hưng – Thanh Oai 12 Giáo án Sinh Học tích hợp liên môn Năm học: 2013 – 2014 + Môi trường nước + Môi trường mặt đất - không khí + Môi trường đất + Môi trường sinh vật - GV: Kiểm tra lại...

38
12,709
104

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25