... dục nhạc cảm và thẫm mỹ õm nhạc. Vỡ vậy giỏo viờn cần cho học sinh biết rằng tậpđọcnhạc khụng phải như " ;tập đọc chữ" .Tập đọcnhạc sẽ khụng thể " ;đọc như núi" mà phải "như ... quan tới bài tậpđọc nhạc. Cú thể núi đõy là yếu tố quyết định của việc đổi mới phương phỏp trong cụng việc dạy tậpđọcnhạc cho học sinh THCS. Khi học sinh đó đọc được bài tậpđọcnhạc giỏo viờn ... trong SGK õm nhạc THCS người ta thường dựng cỏc bài tậpđọc nhạc trớch từ ca khỳc để cỏc em được hỏt lời ca. Tuyệt đối khụng nờn dạy tập đọc nhạc chỉ nhằm rốn luyện kỹ năng đọcnhạc đơn thuần,...
... HỒNG- TẬPĐỌCNHẠC : SỐ 3 - ÂMNHẠC THƯỜNG THỨC : Nhạc só Phan Huỳnh Điểu và Bài hát Bóng cây Kơ-nia TRƯỜNG THCS TÂN TÚC TIẾT 10 :- Ôn bài hát : Tuổi hồng- Ôn Tậpđọcnhạc : Số 3 - Âmnhạc ... CHÁNHTẬP ĐỌCNHẠC : TĐN SỐ3 Hãy hót chú chim nhỏ hay hót( Trích ) Nhạc : Ba LanĐặt lời : Anh Hoàng ANH Ở ĐẦU SÔNG EM CUỐI SÔNG Nhạc :Phan Huỳnh ĐiểuThơ : Hoài Vũ ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC : NHẠC ... NIA” -Nhạc só Phan Huỳnh Điểu còn có bút danh Huy Quang. Ông sinh ngày 11/11/1924 .Quê ở Đà Nẵng .Ông sáng tác âmnhạc từ trước Cách mạng tháng 8/ 1945.Năm 1955 ông tham gia quân đội và tập kết...
... 20 08 Âm nhạc Tậpđọc nhạc: TĐN số 3 Nghe nhạc 1. Tậpđọc nhạc: Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 20 08 Âm nhạc Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 20 08 Âm nhạc Tậpđọc nhạc: TĐN số 3 Nghe nhạc 1. Tậpđọc ... tháng 11 năm 20 08 Âm nhạc Tậpđọc nhạc: TĐN số 3 Nghe nhạc 1. Tậpđọc nhạc: 2. Nghe nhạc Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 20 08 Âm nhạc Tậpđọc nhạc: TĐN số 3 Nghe nhạc 1. Tậpđọc nhạc: Thứ tư ... 20 08 Âm nhạc Tậpđọc nhạc: TĐN số 3 Nghe nhạc 1. Tậpđọc nhạc: x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 20 08 Âm nhạc Tậpđọc nhạc: TĐN số 3 Nghe nhạc 1. Tập đọc...
... Tiết 7- Tập đọc nhạc: TĐN số3. -Cách đánh nhịp 2/4.- âmnhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôiI. Tậpđọc nhạc: tđn số 3 1. Ôn tập TĐN số 22. Tậpđọc nhạc: TĐN số 3 ,,,vII. ... 2/4.- âmnhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi1. Ôn tập TĐN số 2I. Tậpđọc nhạc: tđn số 3 1. Ôn tập TĐN số 2II. Cách đánh nhịp 2/4III. Âmnhạc thường thức2. Tậpđọc nhạc: TĐN số ... 2/4III. Âmnhạc thường thức2. Tậpđọc nhạc: TĐN số 3 1. Nhạc sĩ Văn Cao (19 23- 1995)2. Bài hát Làng tôi Tiết 7- Tập đọc nhạc: TĐN số3. -Cách đánh nhịp 2/4.- âmnhạc thường thức: Nhạc sĩ...
... tên nốt nhạc vừa gõ tiết tấu. GV hướng dẫn tậpđọcnhạc từng câu. Gọi vài HS đọc lại GV sửa những chỗ sai. Gọi 2 HS khá đọc GV chia lớp làm 2.nửa lớp đọcnhạc ,nửa lớp ghép lời. 3 Củng ... dò: Yêu cầu HS đọcnhạc diễn cảm thể +HS trả lời +HS nói tên nốt nhạc. +HS lắng nghe. 1 –2 HS gõ lại HS tậpđọc từng câu. HS đọc. HS đọc cả bài. 1 đến 2 HS khá đọc cả bài. lớp ... TĐN số3 có tên Cùng bước đều tác giả Phạm Kim. GV treo bài TĐN lên bảng. Hỏi: Em nào có thể nói tên các nốt nhạc có trong bài TĐN ? GV chỉ vào từng nốt trong bài cả lớp nói tên nốt nhạc. ...
... bản nhạc đọcnhạc - HS đọc hoà theo đàn - HS đọc hoà theo đàn cả bài - HS đọc bài - HS đọc theo nhóm - Nhóm, cá nhân HS thực hiện - GV cho HS đọc theo nhóm : + Nhóm 1 : Đọc nhạc, ... Âmnhạc thường thức a. Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước - Sinh 12/9/1921 tại Ô Môn tỉnh Cần Thơ. Mất 12/6/1 989 tại TP Hồ Chí Minh - Đến với âmnhạc khi còn rất trẻ TIẾT 10 - BÀI 3 - TẬPĐỌCNHẠC ... TẬPĐỌCNHẠC : TĐN SỐ 4 - ÂMNHẠC THƯỜNG THỨC : NHẠC SĨ LƯU HỮU PHƯỚC VÀ BÀI HÁT “LÊN ĐÀNG” I, MỤC TIÊU BÀI DẠY - Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ bài tậpđọcnhạcsố 4 và thể hiện được...
... sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em ht lại bi ht đ học. Ôn TậpĐọc Nhạc: TĐN Số 3+ 4 Kể Chuyện AmNhạc ... Của Học Sinh * Hoạt động 1: TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá Son” - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN số3 kết hợp vổ tay theo tiết tấu của ... hát. - Học sinh ráp được lời và đọc đúng giai điệu của hai bài TĐN số 3+ 4. - Học sinh nghe câu chuyện về nghệ sĩ Cao Văn Lầu. II/Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. -...
... Dương TUẦN 31 Môn: ÂMNHẠC Khối lớp: BỐN Tiết 31 : ÔN TẬP 2 BÀI TẬPĐỌCNHẠCSỐ 7 VÀ SỐ8 I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh ôn tập và trình bày bài tậpđọcnhạcsố 7, số8 kết hợp ... Dương TUẦN 31 - Mục tiêu: Học sinh ôn tập và trình bày bài tậpđọcnhạcsố 7, số8 kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp và gõ đệm với 2 âm sắc. - Đồ dùng: Sách giáo khoa âmnhạc lớp 4 ... bài (1’): - Ôn tập 2 bài tậpđộcnhạcsố 7 và số8 - Bắt nhịp cho học sinh cả lớp hát bài “Bài ca đi học” B. Phần hoạt động (25’): 1. Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài TĐN số 7 và số8 (15’): ...
... lời: Bài TĐN số8 viết ở nhịp ¾, gồm có 8 nhịp. - HS nhắc lại - HS thực hiện - HS theo dõi - HS lắng nghe Ôn tập bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa - Tậpđọcnhạcsố8 I. Mục tiêu: ... hợp sẽ hướng dẫn cả lớp tập theo. - GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. - GV nhận xét Nội dung 2: Tậpđọcnhạcsố8 – Mây chiều - GV treo ... * Tậpđọc từng câu. - GV đàn giai điệu cả bài - GV giải thích cách thể hiện nốt trắng chấm dôi: ngân dài 3 phách. - Dạy từng câu * Tậpđọc cả bài - GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc...
... Tậpđọc nhạc: TĐN số3 Nghe nhạc I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số3. 2. Kĩ năng: HS nghe bài hát đi học, nhạc Bùi Đình ... ập đọc nhạc: TĐN s 3 – Tôi hát Sol – La – Sol * Giới thiệu bài TĐN - GV treo bài TĐN số3 lên bảng . - GV giới thiệu các em sẽ học bài TĐN số 3 mang tên Tôi hát Sol-La-Sol, sáng tác của nhạc ... Chánh – Bùi Đình Thảo. 3. Thái độ: giáo dục cácem thái độ ngiêm túc khi nghe nhạc II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ - Đọcnhạc và đàn giai điệu bài TĐN số3. - Đàn giai điệu và đệm...
... thực hiện Ôn tập TĐN số3 - Luyện tập cao độ: + GV quy định đọc các nốt Đô-Rê-Mi-Son, rồi đàn để HS hoà theo. - Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu. + Nửa lớp đọcnhạc và hát lời, ... Nội dung 1 Ôn tập TĐN số 2 - Luyện tập cao độ: + GV quy định đọc các nốt Đô-Rê-Mi-Rê-Đô, rồi đàn để HS hoà theo. - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách: + Nửa lớp đọcnhạc và hát lời, ... tiết tấu. Đổi lại phần trình bày - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách: + Nửa lớp đọcnhạc và hát lời, nửa lớp gõ phách. Đổi lại phần trình bày. * Tập biểu diễn 2 bài TĐN độ HS thực...