yêu cầu về đánh giá kết quả học tập bài mở đầu
Giáo trình Kỹ thuật cảm biến Nghề: Điện tử công nghiệp Trình độ: Trung cấp (Tổng cục Dạy nghề)
Ngày tải lên :
14/05/2015, 19:03
... TRANG YÊU CẦU VỀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP BÀI MỞ ĐẦU .9 YÊU CẦU VỀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP BÀI 35 YÊU CẦU VỀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP BÀI 78 YÊU CẦU VỀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP BÀI 95 YÊU ... L, C tuyến tính phi tuyến YÊU CẦU VỀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP BÀI MỞ ĐẦU • Nội dung: + Về kiến thức: Trình bày khái niệm, ứng dụng cách phân loại cảm biến - 10 - + Về thái độ: Đảm bảo an toàn ... 16 20 24 28 U(V) YÊU CẦU VỀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP BÀI • Nội dung: + Về kiến thức: Trình bày cấu tạo, nguyên lý hoạt động loại cảm biến nhiệt độ + Về kỹ năng: lắp ráp yêu cầu kỹ thuật mạch...
- 122
- 1.2K
- 5
Thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra , đánh giá kết quả học tập của học sinh về khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX( lịch sử 10 nâng cao
Ngày tải lên :
18/12/2013, 21:52
... dạy học môn đáp ứng yêu cầu đất nớc, thời đại 1.2.2.Các loại câu hỏi TNKQ kiểm tra đánh giá kết học tập lịch sử học sinh TNKQ phơng pháp hữu hiệu để kiểm tra đánh giá kết học sinh trình giáo ... 1997) - "Đánh giá giáo dục " (Trần Bá Hoành, NXB Giáo dục, 1997) - Bài học lịch sử vào việc kiểm tra đánh giá kết học tập lịch sử trờng THPT (Nguyễn Thị Côi, Nguyễn Hữu Chí NXB Giáo dục, 1999) ... kiểm tra, đánh giá kết học tập lịch sử trờng THPT 1.3.1 ý nghĩa giáo dỡng: Trong lĩnh vực hoạt động ngời, kiểm tra đánh giá luôn giữ vai trò quan trọng Trong trình dạy học: Kiểm tra đánh giá phận,...
- 96
- 1.5K
- 2
Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm theo yêu cầu đổi mới giáo dục đại học việt nam
Ngày tải lên :
23/05/2014, 14:45
... đáp ứng yêu cầu đổi GDĐH 1.2 Hoạt động đánh giá kết học tập sinh viên 1.2.1 Khái niệm đánh giá kết học tập 1.2.1.1 Học tập Có nhiều quan điểm khác học tập, theo Từ điển Giáo dục học: Học theo ... hoá GD: Giáo dục GDĐH: Giáo dục Đại học GDĐT: Giáo dục Đào tạo GV: Giảng viên ĐG: Đánh giá ĐGGD: Đánh giá Giáo dục ĐGKQHT: Đánh giá Kết học tập ĐH: Đại học ĐTB: Điểm trung bình KH&CN: Khoa học Công ... Đại học Quốc gia Hà Nội xuất Giáo dục học Đại học (2003), phần - chương 4, tác giả Lâm Quang Thiệp có viết ’’Đo lường đánh giá thành học tập , đề cập đến nội dung sau: Đánh giá đánh giá giáo...
- 216
- 1.8K
- 16
ĐÁNH GIÁ VÀ TỰ ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY CỦA GIÁO VIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
Ngày tải lên :
27/12/2014, 16:39
... kỹ thuật đổi đánh giá dạy giáo viên Chuẩn bị giáo án, thiết bị dạy học Thực nội dung dạy Phương pháp/kĩ thuật dạy học Tổ chức hoạt động học tập - GV giao nhiệm vụ học tập hướng dẫn HS cách thức ... Nội dung chuyên đề Vai trò đánh giá tự đánh giá Các tiêu chí dạy tốt Gợi ý KT đổi ĐG dạy GV Tổ chức góp ý dạy QT ĐG Vai trò ĐG tự ĐG dạy Vai trò Thống chung yêu cầu, tiêu chí dạy tốt Định hướng, ... tích, đánh giá góp ý cho \ \CD Dgia Thanh\Video dạy CD2 To chuyen mon (Thời gian: phút) nhóm đóng vai người thực dạy đưa ý kiến tự đánh giá nhóm đóng vai người dự đưa ý nhận xét, đánh giá nhóm...
- 17
- 1.9K
- 0
Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại trường trung học cơ sở pom lót, huyện điện biên, tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Ngày tải lên :
05/07/2015, 21:54
... Đánh giá lớp học ………………………………………… 16 v 1.4 Chức năng, vai trò, yêu cầu đánh giá giáo dục …… 18 1.5 Quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập ……………………… 21 1.6 Đặc điểm kiểm tra ĐG kết học tập học ... đồng giáo dục giới tin cậy công nhận Phối hợp sử dụng kết đánh giá trình học với đánh giá cuối kỳ, cuối năm học; đánh giá người dạy với tự đánh giá người học; đánh giá nhà trường với đánh giá ... trạng quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót Chương 3: Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót đáp ứng yêu cầu...
- 117
- 790
- 3
Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại trường trung học cơ sở pom lót, huyện điện biên, tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Ngày tải lên :
31/08/2016, 10:07
... 1.3 Đánh giá lớp học ………………………………………… 16 1.4 Chức năng, vai trò, yêu cầu đánh giá giáo dục …… 18 1.5 Quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập ……………………… 21 1.6 Đặc điểm kiểm tra ĐG kết học tập học ... đồng giáo dục giới tin cậy công nhận Phối hợp sử dụng kết đánh giá trình học với đánh giá cuối kỳ, cuối năm học; đánh giá người dạy với tự đánh giá người học; đánh giá nhà trường với đánh giá ... trạng quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót Chương 3: Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót đáp ứng yêu cầu...
- 15
- 362
- 0
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:10
... giá kết học tập học sinh trình dạy học 1.2.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá, kết học tập 1.2.2 Vai trò vị trí KTĐG trình dạy học 11 2.3 Mối quan hệ mục tiêu môn học - đánh giá ... đánh giá kết học tập học sinh 1.1 Mục tiêu dạy học 1.1.1 Khái niệm, mục tiêu, mục tiêu môn học 1.1.2 Việc cụ thể hoá mục tiêu môn học 1.2 Cơ sở lý luận kiểm tra đánh giá ... lý đánh giá kết thực nghiệm 89 3.5 Kết điểm số trắc nghiệm 89 3.5 2 .Đánh giá điểm số trắc nghiệm 89 3.5 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan phân tích thống kê 90 3.5 Đánh...
- 112
- 1.5K
- 3
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh
Ngày tải lên :
12/11/2012, 11:25
... lý đánh giá kết thực nghiệm 89 3.5 Kết điểm số trắc nghiệm 89 3.5 2 .Đánh giá điểm số trắc nghiệm 89 3.5 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan phân tích thống kê 90 3.5 Đánh ... đánh giá kết học tập sinh viên trường Cao đẳng kỹ thuật mỏ Quảng Ninh 2.1 Mục tiêu giảng dạy vật lý trường Cao đẳng kỹ thuật mỏ Quảng Ninh 43 2.1.1 Đặc điểm việc giảng dạy .43 2.1.2 Yêu ... tra đánh giá thuận lợi khó khăn vận dụng phương pháp trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá 46 2.4 Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phần học vật lý đại cương 48 2.4.1 Mục tiêu dạy học...
- 9
- 1.4K
- 4
Sử dụng phần mềm Quest để phân tích câu hỏi trắc nghiệm dùng trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở học sinh lớp 10
Ngày tải lên :
15/03/2013, 14:41
... sở lý luận việc đánh giá chất lượng học tập học sinh phổ thông [4] Nguyễn Bảo Hoàng Thanh (1997), Khả sử dụng trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết học tập, tạp chí nghiên cứu giáo dục số 4, ... xây dựng đánh giá kiểm tra có tác dụng tốt đến trình dạy học Phương pháp chọn CHTN đạt yêu cầu lưu vào ngân hàng CHTN mà giúp GV chẩn đoán thăm dò tình hình học tập HS, làm giảm may rủi, học lệch, ... đề kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh phương pháp cổ điển : Bảng phân bố số học sinh trả lời đúng, độ khó, độ phân biệt Câu hỏi kiểm tra 15 phút lớp 10A6 Trường Hoàng Hoa Thám Số học sinh trả...
- 5
- 1.3K
- 12
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt lớp 10 ban cơ bản tại trường trung học chuyên tỉnh kon tum
Ngày tải lên :
04/08/2013, 15:45
... học tập Việc kiểm tra, đánh giá giúp giáo viên có tín hiệu ngược (liên hệ ngược ngoài) để phát thực trạng kết học tập học sinh, từ điều chỉnh hoạt động học tập học sinh, giám sát trình tiến học ... kết luôn tính chất trội so với tính chất trình [19] 22 1.1.3 Kết học tập – Mục tiêu dạy học * Kết học tập (Study achievement) Kết học tập học sinh hiểu theo hai cách, tùy theo mục đích việc đánh ... Xuất phát từ sở lí luận thực tiễn việc kiểm tra đánh giá kết học tập nói chung kiểm tra đánh giá kết học tập môn Tiếng Việt học sinh trường Trung học Chuyên Kon Tum nói riêng, chọn đề tài: “Sử...
- 146
- 1.3K
- 4
Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng câu hỏi trắc nghiệm khách quan thể hiện qua nội dung phương pháp tọa độ trong không gian (hình học 12 ban cơ bản) luận văn thạc sĩ toán học
Ngày tải lên :
17/12/2013, 22:19
... việc đánh giá 12 Như vậy, kiểm tra đánh giá học tập hai công việc có thứ tự đan xen với nhằm miêu tả tập hợp chứng thành tích học tập HS Kiểm tra phương tiện, hình thức để đánh giá Muốn đánh giá ... giai đoạn với ba chức năng: - Đánh giá chuẩn đoán (trước học nội dung đó) - Đánh giá phần (trong trình dạy học) - Đánh giá tổng kết (sau trình dạy học) Có thể đánh giá nhận thức HS theo sáu mức ... tra đánh kết dạy học Kiểm tra đánh giá có vai trò to lớn đến việc nâng cao chất lượng đào tạo Kết kiểm tra đánh giá sở để điều chỉnh hoạt động dạy, hoạt động học quản lý giáo dục Nếu kiểm tra đánh...
- 126
- 2K
- 4
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12
Ngày tải lên :
19/12/2013, 11:33
... cao trình dạy học -Đánh giá kết học tập có tính độc lập tương trình học tập: Mặc dù phận trình dạy học đánh giá kết học tập có tính độc lập tương trình này.Vì đánh giá kết học tập phải vào mục ... kiểm tra - đánh giá kiến thức, kĩ [24] 1.1.2 Quan hệ kiểm tra -đánh giá kết học tập với trình dạy học -Đánh giá kết học tập phận trình dạy học : A.Hughes cho rằng: " Kiểm tra - đánh giá có quan ... kết học tập học sinh đánh giá tổng kết cách quy hệ thống đánh giá tổng kết (còn gọi đánh giá kết thúc) Đánh giá tổng kết cung cấp thông tin kết học tập HS so với mục tiêu giáo dục giai đoạn Nó...
- 137
- 1.3K
- 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệp khách quan dùng kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí của học sinh THPT trong giảng dạy chương dao động điện, dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12
Ngày tải lên :
25/12/2013, 11:08
... đánh giá kết học tập THPT - Các phơng pháp trắc nghiệm khách quan việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh - Hoạt động học tập nghiên cứu học sinh 12 trờng THPT Yên thành Giả thuyết khoa học ... đoán khiếu học sinh, từ định hớng cho học sinh theo ban, nghành hợp lý phù hợp với lực t học sinh Kiểm tra đánh giá để chuẩn đoán việc dạy giáo viên Đánh giá kết học tập học sinh có giá trị thông ... hoàn thiện - Đánh giá nhằm tổng kết hoạt động trung gian - Đánh giá nhằm chuẩn đoán - Đánh giá nhằm xếp nhóm nhỏ - Đánh giá nhằm tuyển chọn - Đánh giá nhằm tiên đoán thành công - Đánh giá nhằm xếp...
- 73
- 602
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học vật lý đại cương để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học lâm nghiệp
Ngày tải lên :
27/12/2013, 21:01
... đích kiểm tra đánh giá 1.1.3 Chức kiểm tra đánh giá 1.1.4 Các yêu cầu sư phạm việc kiểm tra đánh giá kết 7 10 12 học tâp sinh viên 1.1.5 Nguyên tắc chung cần quán triệt kiểm tra đánh giá 1.1.6 Các ... tính kết học tập, mức độ chiếm lĩnh nội dung học vấn SV Bởi vậy, cần phải xác định "thước đo" đánh giá cách khoa học, khách quan Đối với giáo viên, kết KT-ĐG giúp cho giáo viên tự đánh giá trình ... Kiểm tra - đánh giá kết học tập sinh viên dạy học trường đai ho ̣c hình thức trắc nghiệm khách quan 1.1 Cơ sở lý luận kiểm tra đánh giá trình dạy học 1.1.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá 1.1.2 Mục...
- 81
- 998
- 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 12 THPT chương dao động cơ học
Ngày tải lên :
27/12/2013, 21:01
... trình dạy học phần - Kiểm tra kết thúc dạy phần 1.1.4 Các yêu cầu s phạm việc kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh Lý luận thực tiễn dạy học ngày chứng tỏ vấn đề kiểm tra -đánh giá tri thức, ... gắng học sinh, đánh giá cao tiến học tập học sinh, cần đảm bảo tính công khai đánh giá [30 ] 1.1.5 Nguyên tắc chung cần quán triệt kiểm tra - đánh giá - Để đảm bảo tính khoa học kiểm tra - đánh giá ... Kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh dạy học trờng phổ thông hình thức trắc nghiệm khách quan 1.1 Cơ sở lý luận việc kiểm tra - đánh giá trình dạy học 1.1.1 Khái niệm kiểm tra - đánh giá Các...
- 82
- 1.1K
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2