... giảngdạy môn vậtlý nhà trờngphổthông sau trờngTrong môn học nghiệp vụ s phạm phơng pháp giảngdạyvậtlý có học phần "Tin học ứng dụngdạyhọcvật lý" , học phần "Phơng tiện dạyhọcvật lý" ... liệu phơng pháp dạyhọcVật lý, lý luận dạy học, tâm lý học, cần cho việc xâydựng tiến trình dạyhọc nâng cao hiệu hoạt động học tập học sinh - Nghiên cứu sách giáo khoa Vậtlý lớp 10 tài liệu ... động học phân tử chất khí lý tởng chơng trình Vậtlý lớp 10 THPT - Nghiên cứu thực trạng dạyhọcVậtlý chơng Thuyết động học phân tử chất khí lý tởng trờng THPT - Xâydựng BGĐT để dạyhọc chơng...
... 7.1 Nghiên cứu lý luận - Nghiờn cu ti liu lý lun v vic xõy dng v s dng bi ging in t dy hc ca cỏc tỏc gi v ngoi nc lm sỏng t vai trũ ca bi ging in t dy hc - Nghiờn cu cỏc ti liu lý lun dy hc ... Phng phỏp dy hc Hoỏ hc theo chun SCORM, bao gm: s húa bi ging, xõy dng cỏc cụng c h tr qun lý (ngi dựng, d liu, quỏ trỡnh t chc dy hc, kim tra ỏnh giỏ ), cỏc phng tin tr giỳp bi ging - Trin ... th t v sinh viờn NVSP, ngnh s phm Hoỏ hc ca Khoa S phm Giả thuyết khoa học Vic xõy dng v s dng bi ging in t mt cỏch hp lý, khoa hc quỏ trỡnh - dy hc mụn phng phỏp dy hc hoỏ hc s cú tỏc dng nõng...
... liệu lý luận sư phạm tương tác, khoa học quy định xâydựngsửdụnggiảngđiệntửdạyhọc Hóa họctrườngTrunghọcphổthông - Nghiên cứu tài liệu nguyên tắc kĩ thuật xâydựnggiảngđiệntửdạyhọc ... CHƢƠNG XÂYDỰNGBÀIGIẢNGĐIỆNTỬ HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12, CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1 Qui trình xâydựnggiảngđiệntử 2.1.1 Xâydựng kịch cho giảngđiệntử 2.1.2 Chọn lựa công cụ xâydựng chuẩn bị học ... trình bày gồm chương + Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc xâydựngsửdụnggiảngđiệntửdạyhọc + Chương 2: Xâydựnggiảngđiệntử Hóa học hữu lớp 12, chương trình Nâng cao + Chương 3: Thực...
... trình xâydựnggiảngđiệntử theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức SV * Quan điểm thiết kế dạyhọc theo thuyết kiến tạo môi trườngdạyhọc có hỗ trợ CNMM để xâydựnggiảngđiệntử môn học ... giảngđiệntử phần mềm dạyhọc Việc dạyhọc với giảngđiệntử thật tổ chức từ người thầy soạn giáo án điện tử, giáo viên sửdụnggiảngđiệntử cần ý đề mục trình bày slide nói lên nghĩa thông tin ... cứu công cụ phần mềm giúp xâydựng phần mềm dạyhọcgiảngđiệntử 5.4 Nghiên cứu ứng dụng công nghệ Multimedia thiết kế xâydựnggiảngđiệntử phần mềm dạyhọc cho môn học tiêu biểu 5.5 Đề xuất...
... chủ đề dạyhọc thích hợp Không phải chủ đề dạyhọc cần tới giảngđiệntử Chủ đề dạyhọc thích hợp chủ đề dùnggiảngđiệntử để hỗ trợ dạyhọc tạo hiệu dạyhọc tốt sửdụng thiết bị dạyhọc truyền ... lọc từtư liệu điệntử có sẵn • Yêu cầu phần câu hỏi – giải đáp : Bàigiảngđiệntử cần thể số câu hỏi, với mục đích: - Giới thiệu chủ đề - Kiểm tra đánh giá người học có hiểu nội dung (từng ... học Trên sở ý kiến chuyên gia, diều chỉnh kịch sư phạm, điều chỉnh chiến lược dạyhọc chí thay đổi công cụ xâydựng phần mềm Bước cần thiết GV bắt đầu bắt tay vào xâydựng PMDH 2.4 Thực xây dựng...
... án điệntử , chuẩn bị lên lớp công việc quan trọng cần thiết cho giáo viên trớc thực dạy giáo án điệntử lớp A Tình trạng thực tế cha thực đề tài : -Việc lập kế hoạch xâydựnggiảng giáo án điện ... trang 110 SGK 16 Học sinh nhắc lai kiến thức cần ghi nhớ sau học hình vuông Gv : Phm Th Nhi - Trng THCS An Khỏnh- Hoi c H Ni +Bài tập nhà Bài 85 trang 109 SGK +Bài tập 87, 88, 89, t rang 111 SGK ... giáo án điệntử cho giảng cách tơng đối tốt - Làm dấy lên phong trào ứng dụng công nghệ thông tin giảngdạy sôi toàn trờng +Bản thân năm học vừa qua có tiết ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy...
... capxuantu@gmail Xây dựnggiảngđiệntử Bàigiảngđiệntử tập hợp học liệu điệntử tổ chức theo kết cấu sư phạm để cung cấp kiến thức kĩ cho người học Bàigiảngđiệntử phải có học liệu điệntử đa phương ... Xây dựnggiảngđiệntử Các khái niệm Học liệu điệntử - courseware Là tài liệu học tập số hóa lưu trữ máy tính Học liệu điệntử tĩnh Học liệu điệntử đa phương tiện Học liệu điệntử tương ... capxuantu@gmail Quy trình xâydựng Khâu xâydựnggiảngđiệntử Lựa chọn công cụ Cài đặt học liệu điệntử theo kịch có capxuantu@gmail THẢO LUẬN Cách tổ chức kiến thức tiết học slide giảng capxuantu@gmail...
... thống kê 5.8 Việt hóa thông báo, nút lệnh trình chiếu 5.9 Xuất giảngđiện tử: Vậy thông qua phần này, tạm hoàn thành giảngđiệntử Công việc lại kiểm tra công bố giảng lên mạng Trong menu Adobe Presenter, ... Presenter Giáo viên cần khai thác để thể trình độ sư phạm cao xâydựnggiảngđiệntử Chúng đưa khái niệm xâydựng hệ thống tương tác thông minh Các câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra tiết hay thi tốt ... thuận lợi việc sửdụng thêm phần ứng dụng Presenter hoàn thành tốt giảngđiện tử) Đáp ứng tiêu chí Cục CNTT – Bộ GD&ĐT đặt việc thiết kế giảngđiệntử (Vì vậy, họ khuyến khích nên sử dụng) Làm...
... Powerpoint vào xâydựnggiảngđiệntử môn tư tưởng Hồ Chí Minh Chương 2: Sửdụng phần mềm Microsoft Powerpoint việc thiết kế giảngđiệntử môn tư tưởng Hồ Chí Minh trường ĐHNN – ĐHQGHN NỘI DUNGCHƯƠNG ... VÀ NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA VIỆC NÂNG CAO ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT VÀO XÂYDỰNGBÀIGIẢNGĐIỆNTỬ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 1.1 Cơ sở việc nâng cao ứng dụng Microsoft Powerpoint vào xâydựnggiảng ... phương pháp dạyhọc Sản phẩm đề tài (bài giảngđiệntử môn Tư tưởng Hồ Chí Minh) ứng dụng vào trình giảng dạy, cung cấp cho sinh viên giảngđiệntử đa dụng, hấp dẫn, góp phần đắc lực vào việc nâng...
... • Học liệu điệntử - courseware Là tài liệu học tập số hóa lưu trữ máy tính • • • Học liệu điệntử tĩnh Học liệu điệntử đa phương tiện Học liệu điệntử tương tác Xây dựnggiảngđiệntử • Bài ... giảngđiệntử • Bàigiảngđiệntử tập hợp học liệu điệntử tổ chức theo kết cấu sư phạm để cung cấp kiến thức kĩ cho người học • • Bàigiảngđiệntử bắt buộc phải có học liệu điệntử đa phương tiện ... khảo – Tập học liệu điệntử đa phương tiện tương ứng với kịch – Tập tập câu hỏi kiểm tra Quy trình xâydựng • Khâu xâydựnggiảngđiệntử – Lựa chọn công cụ – Cài đặt học liệu điệntử theo kịch...
... kế giảngđiện tử, xâydựng giáo án điệntử hay thiết kế giảngđiệntử hai cách gọi khác cho hoạt động cụ thể để có giảngđiệntử Những ưu điểm ứng dụnggiảngđiệntử vào giảngdạyvật lí chương ... truyền thông hay gọi tắt giảngđiệntử Khái niệm giảngđiệntửBàigiảngđiệntử hình thức tổ chức lên lớp mà toàn kế hoạch hoạt động dạyhọcchương trình hoá giáo viên điều khiển thông qua môi trường ... hơn” Trongdạyhọc hướng tập trung vào người học hay lấy người học làm trung tâm mục tiêu phải rõ học xong bài, học viên đạt Mục tiêu mục tiêu học tập, mục tiêu giảng dạy, tức sản phẩm mà học...
... cuối khóa Xâydựnggiảngđiệntử mơn học kết cấu thân tàu (phần vỏ kim loại)”, gồm nội dung nghiên cứu sau: Chương 1: Đặt vấn đề Chương 2: Cơ sở liệu Chương 3: Xâydựnggiảngđiệntử mơn học kết ... www.pdffactory.com - 40 - ChươngXÂYDỰNGBÀIGIẢNGĐIỆNTỬ MƠN HỌC KẾT CẤU THÂN TÀU (PHẦN VỎ KIM LOẠI) 3.1 Xâydựnggiảngđiệntử mơn học kết cấu thân tàu (phần vỏ kim loại) 3.1.1 Tạo giao diện cho giảng - Tạo ... 20 2.3 Tạo sở liệu 26 ChươngXÂYDỰNGBÀIGIẢNGĐIỆNTỬ MƠN HỌC KẾT CẤU THÂN TÀU (PHẦN VỎ KIM LOẠI) 40 3.1 Xâydựnggiảngđiệntử mơn học kết cấu thân tàu (phần vỏ kim loại)...
... việc xâydựnggiảngđiệntử môn học kết cấu thân tàu Với giảngđiệntử thực việc mô máy tính đưa đoạn film quay từ thực tế vào giảngđiệntử thay tham quan thực tế hay học mô hình Mặt khác, giảng ... dẫn người học tính kết cấu thân tàu số tàu thông thường theo yêu cầu Quy phạm 1.3 YÊU CẦU CỦA BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ MÔN HỌC KẾT CẤU THÂN TÀU Bàigiảngđiệntử nói chung giảngđiệntử môn học kết cấu ... PHÂN TÍCH VÀ LỰA CHỌN CÁC PHẦN MỀM THIẾT KẾ BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ Ngày việc xâydựnggiảngđiệntử môn học thực với nhiều phần mềm khác Trên thị trường ngày có phần mềm thiết kế giảngđiệntử sau:...
... kh o, N i dung đ tài g m chương: • Chương I: Khái quát v văn hóa h c văn hóa Vi t Nam • Chương II: Văn hóa nh n th c • Chương III: Văn hóa t ch c c ng đ ng - 10 - • Chương IV: Văn hóa ng x v ... i dung chi ti t h c ph n: G m chương - Chương I: Khái quát v văn hóa h c văn hóa Vi t Nam - Chương II: Văn hóa nh n th c - Chương III: Văn hóa t ch c c ng đ ng - Chương IV: Văn hóa ng x v i môi ... nghiên c u B c c c a đ tài N I DUNGChương Khái quát v văn hóa h c văn hóa Vi t Nam 11Chương 2: Văn hóa nh n th c 50 Chương 3: Văn hóa t ch c c ng đ ng 57 Chương 4: Văn hóa ng x v i môi trư ng...