0

xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dùng phát triển năng lực tự học trong dạy học hóa học lớp 10 ở trường thpt

BIÊN SOẠN HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH

BIÊN SOẠN HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DUY CHO HỌC SINH

Thạc sĩ - Cao học

... thành công hệ thống bài tập Động học Động lực học chất điểm lớp 10 nhằm phát triển năng lực duy giải bài tập vật lý cho học sinh thì góp phần phát triển duy của học sinh trong việc ... chất lượng dạy học các trường phổ thông. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI - Biên soạn hệ thống bài tập Động học Động lực học chất điểm lớp 10 để phát triển duy vật lý cho học sinh, ... khảo trong việc nâng cao chất lượng dạy học, góp phần phát triển giáo dục. Chúng tôi chọn đề tài: “Biên soạn hệ thống bài tập để phát triển năng lực duy cho học sinh phần Động Học Động...
  • 78
  • 2,015
  • 2
luận văn  xây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan dùng để phát huy tính tích cực của học sinh trong  dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 12 nâng cao

luận văn xây dựng lựa chọn hệ thống bài tập tự luận trắc nghiệm khách quan dùng để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 12 nâng cao

Vật lý

... của mỗi bài học sử dụng trong quá trình dạy học. c. Thực nghiệm phạm - Đánh giá hiệu quả sử dụng hệ thống bài tập tự luận TN để phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập. - ... thú học tập, chính điều này đã làm cho bài tập hoá học PT giữ một vai trò quan trọng trong việc dạy học hoá học, đặc biệt là sử dụng hệ thống bài tập để phát huy tính tích cực của học ... lượng dạy học trung học phổ thông, tôi đã lựa chọn đề tài Xây dựng lựa chọn hệ thống bài tập tự luận trắc nghiệm khách quan dùng để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học...
  • 132
  • 918
  • 1
Nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá.

Nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá.

Khoa học xã hội

... được sử dụng (chiếm 44% lần sử dụng) . Các bài tập không bóng bài tập trò chơi thi đấu thì ít được sử dụng (chiếm 36% 20%). Theo các nhà chuyên môn thì nhóm bài tập kĩ thuật có bóng ... lý.- Các bài tập phát triển sức mạnh tốc độ chưa được sử dụng một cách đa dạng, các bài tập không bóng còn sử dụng nhiều, trong khi đó các bài tập chuyên môn có bóng thì ít được sử dụng. - Thực ... thứ 2, hệ Đại học trường Đại học TDTT Đà NẵngĐể có cơ sở trong việc lựa chọn các bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên. Chúng tôi tổng hợp các bài tập mà bộ môn đã sử dụng trong tài...
  • 45
  • 6,183
  • 40
Một số bài tập để phát triển năng lực nhận thức cho học sinh pot

Một số bài tập để phát triển năng lực nhận thức cho học sinh pot

Hóa học - Dầu khí

... sinh Để học giỏi môn hoá học, học sinh cần có những phẩm chất năng lực như: có hệ thống kiến thức hoá học cơ bản vững vàng, sâu sắc; có trình độ duy hóa học phát triển (năng lực phân ... lôgíc,…) có kỹ năng thực hành vận dụng linh hoạt sáng tạo kiến thức hoá học đã có để giải quyết các vấn đề trong hóa học cũng như trong thực tiễn… Vì vậy, phát triển năng lực nhận thức rèn ... hình thành các kỹ năng phát trtiển năng lực duy cho học sinh (HS). Chúng tôi đưa ra một số bài tập để phát triển năng lực nhận thức cho HS theo các hướng sau. 1. Phát hiện vấn đề nhận...
  • 4
  • 597
  • 2
Một số bài tập để phát triển năng lực nhận thức cho học sinh ppt

Một số bài tập để phát triển năng lực nhận thức cho học sinh ppt

Hóa học - Dầu khí

... Một số bài tập để phát triển năng lực nhận thức cho học sinh Để học giỏi môn hoá học, học sinh cần có những phẩm chất năng lực như: có hệ thống kiến thức hoá học cơ bản vững vàng, sâu ... huống. do đó, với nét đặc thù của mình, bài tập hóa học có vai trò lớn trong việc rèn luyện, bồi dưỡng, phát triển năng lực duy sáng tạo các kỹ năng cho HS giỏi trong dạy học hoá học. ... Trong dạy học hoá học, bài tập hóa học là một phương tiện phương pháp rất có lợi thế để hình thành các kỹ năng phát trtiển năng lực duy cho học sinh (HS). Chúng tôi đưa ra một số bài tập...
  • 6
  • 720
  • 2
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT

Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT

Khoa học tự nhiên

... khoa phần hóa học vô cơ bậc THPT xác định nội dung dung lƣợng khái niệm axit – bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học về axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học vô cơ THPT chƣơng ... phạm xử lý thông tin.  Trong dạy học hóa học nếu giáo viên xác định đúng nội hàm ngoại diên của khái niệm đồng thời lựa chọn xây dựng đƣợc 1 hệ thống bài tập hóa học ... cứu. - Nghiên cứu cơ sở lý luận về quá trình hình thành khái niệm hóa học và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa học cho học sinh bậc THPT. - Phân tích chƣơng...
  • 170
  • 1,578
  • 5
Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái niệm axit – bazơ trong chương trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao)

Sưu tầm, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành phát triển khái niệm axit – bazơ trong chương trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao)

Sinh học

... loại (M) một hay nhiều nhóm hiđroxit – OH LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Sưu tầm, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành phát triển khái niệm axit – bazơ trong ... khoa phần hóa học vô cơ bậc THPT xác định nội dung dung lƣợng khái niệm axit – bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học về axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học vô cơ THPT chƣơng ... phạm xử lý thông tin. 7. Giả thuyết khoa học Trong dạy học hóa học nếu giáo viên xác định đúng nội hàm ngoại diên của khái niệm đồng thời lựa chọn xây dựng đƣợc 1 hệ thống bài tập hóa học...
  • 171
  • 866
  • 2
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương iii (amin- amino axit- protein) và chương iv(polime) lớp 12

tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương iii (amin- amino axit- protein) chương iv(polime) lớp 12

Hóa học

... sử dụng bài tập hóa học. - Cách tuyển chọn sử dụng bài tập hoá học - Thực tế dạy học việc sử dụng bài tập hoá học trường phổ thông.CHƯƠNG 2. TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG SỬ DỤNG BÀI TẬP ... chọn, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương III(Amin- Amino axit- Protein) chương IV(Polime) lớp 12 ban Khoa học tự ... trong dạy học hóa học 1.4.1 Nguyên tắc lựa chọn sử dụng bài tập hóa học trong dạy học hóa học 1.4.1.1 Nguyên tắc lựa chọn bài tập hoá học Trong nhiều năm qua, do yêu cầu của luyện thi và...
  • 99
  • 1,975
  • 11
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông

tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển năng lực duy cho học sinh trung học phổ thông

Hóa học

... phù hợp nhằm phát triển năng lực duy cho HS, trong đó việc sử dụng BTHH trong dạy học hoá học trường phổ thông là một hướng quan trọng. Do đó cần xây dựng hệ thống BTHH sử dụng chúng ... luận, tuyển chọn xây dựng hệ thống bài tập hoá vô cơ lớp 12 nâng cao nhằm có nội dung có thể sử dụng để phát triển năng lực duy rèn trí thông minh cho HS đề xuất cách sử dụng. 3. Nhiệm ... chúng tôi chọn đề tài: “TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC VÔ CƠ LỚP 12 NÂNG CAO NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DUY CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”. 2. Mục đích nghiên...
  • 103
  • 2,341
  • 4
xây dựng, tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 nâng cao thpt

xây dựng, tuyển chọn sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 nâng cao thpt

Hóa học

... hoạtđộng tự lực, độc lập.1.2. Bài tập hóa học Trong thực tiễn dạy học trường phổ thông, bài tập hóa học giữ vai trò rấtquan trọng trong việc thực hiện mục tiêu đào tạo. Bài tập hóa học vừa ... dẫn duykhoa học cho HS trong suốt quá trình dạy học môn hóa học trường phổ thông. Trong việc phát triển năng lực nhận thức của HS, khâu trung tâm là phát triển năng lực duy. duy ... + H2O Bài 9. Rượu 250 có nghĩa là A. cứ 100 gam dung dịch có 25 gam etanol.30Chương 2. HỆ THỐNG BÀI TẬP CÁCH SỬ DỤNG DÙNG ĐỂ PHÁT HUYTÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN...
  • 79
  • 1,235
  • 2
Ứng dụng Access và Visual Basic.Net để xây dựng và quản lý hệ thống bài học, bài tập hóa học phần Hidrocacbon

Ứng dụng Access Visual Basic.Net để xây dựng quản lý hệ thống bài học, bài tập hóa học phần Hidrocacbon

Khoa học tự nhiên

... kiểm tra sự cam kết tích cực của việc học. - Giáo viên cần học những người học. 1.3. Hệ thống bài học, bài tập hóa học 1.3.1. Bài lên lớp hóa học [9] 1.3.1.1. Khái niệm Bài lên lớp là ... giao diện thân thiện dễ sử dụng nhất cho người sử dụng. 1.5. Thực trạng dạy học hóa học trường THPT 1.5.1. Mục đích điều tra Tìm hiểu sự khó khăn trong việc dạy học hóa hữu cơ để tìm ... 0 Dạy học đặt giải quyết vấn đề 10 14 6 Dạy học chương trình hóa 2 7 21 Phương pháp algorit dạy học 15 10 5 Phương pháp grap dạy học 2 8 20 Phương pháp dạy học hợp tác 2 6 22 Sử dụng...
  • 120
  • 1,253
  • 2

Xem thêm