0

xây dựng quy trình phân tích và áp dụng để định lượng hàm lượng tổng và một số dạng selen trong mẫu hải sản

Luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu tổng hợp, đặc trưng và một số ứng dụng của vật liệu chứa titan

Luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu tổng hợp, đặc trưng một số ứng dụng của vật liệu chứa titan

Kinh tế - Quản lý

... khăn gặp phải chuẩn bị mẫu tính toán kết Phương pháp định lượng tiến hành đo dạng dung dịch dạng mẫu rắn không đạt kết xác Cơ sở lý thuyết phương pháp phân tích định lượng dựa định luật Lambert-Beer ... Xác định mẫu tinh khiết Nguyên tắc chung phân tích định lượng mộtmẫu tinh khiết lập mối liên quan tỷ số Io/I bước sóng định với nồng độ dung dịch Tỷ số I o/I xác định phổ sau: theo phương pháp ... trị Dx theo phương pháp đường cong sở, đặt vào đồ thị để tìm giá trị C x 1.5.3.5 Phân tích thành phần hỗn hợp Phân tích định lượng phương pháp phổ hồng ngoại sử dụng để xác định thành phần hỗn...
  • 143
  • 873
  • 0
Ảnh hưởng của hơi nước đến hoạt tính của một số xúc tác oxit kim lại trong phản ứng oxi hóa hoàn toàn

Ảnh hưởng của hơi nước đến hoạt tính của một số xúc tác oxit kim lại trong phản ứng oxi hóa hoàn toàn

Công nghệ - Môi trường

... nh ng diện tích đỉnh khử hai dạng oxit n!y mẫu chứa CeO2 thấp nhiều, nghĩa l!, số tâm hoạt động chắn phải hơn, nên hoạt độ thấp mẫu không chứa CeO2 Nh vậy, CeO2 l! phụ gia có tác dụng tích cực ... 28, 49, 57o) Trong mẫu 10Cu20Ce/ -Al2O3 tồn tinh thể CuO v! CuAl2O4, mẫu 15Mn7Ce/ -Al2O3 có MnO2 v! Mn2O3, mẫu 5Mn2Ce/ -Al2O3 có MnO2 m! không thấy xuất dạng khác mangan oxit nh dạng spinel Điều ... khử ảnh h ởng xeri oxit mẫu xúc tác15Mn7Ce/ -Al2O3 lại ho!n to!n khác; thêm 7%CeO2, nhiệt độ T100 tăng từ 270oC lên 340oC Phân tích số liệu phổ XRD v! giản đồ TPR hai mẫu xúc tác cho thấy, hai...
  • 8
  • 691
  • 1
Báo cáo

Báo cáo " Nghiên cứu đặc trưng, các hiện tượng xảy ra trong quá trình điều chế hoạt tính của xúc tác AuY cho phản ứng oxi hóa hoàn toàn toluen." ppt

Báo cáo khoa học

... lugng, khoang nay, miu ed xu hudng tda nhiet nhe Trong qua trinh dieu che xdc tac chdng tdi da dung ISIHiOH de diiu chinh pH cua dung dich tiin chat Trong qui trinh trao ddi cation vdi NaY thi NH4* ... bit diu phan huy thinh NaY lam eau true xtic tic bi thay doi, ddng thdi trgng lugng xdc tac giam Trong khoang 465 - 582°C miu mit 1,9% trgng lugng ddng thdi xuat hien pic toa nhiet tai 547,48°C ... trung cho dao dgng cua nhdm NH4"'^ [8] Cd pic niy li da dung NH4OH de diiu chinh pH cua dung dich Trong qua trinh trao ddi cation vdi NaY thi NH4* da trao ddi vdi NaY tao NH4Y Khi say xdc tie d...
  • 8
  • 940
  • 1
Nghiên cứu tổng hợp xúc tác fe2o3   sio2 bằng phương pháp sol gel cho phản ứng oxi hoá hoàn toàn thuốc nhuộm hoạt tính

Nghiên cứu tổng hợp xúc tác fe2o3 sio2 bằng phương pháp sol gel cho phản ứng oxi hoá hoàn toàn thuốc nhuộm hoạt tính

Hóa học

... l ch yu Trong sn xut thuc nhum, cỏc nh mỏy sn xut u phi tuõn th cỏc quy nh nghiờm ngt ca hip hi v an ton sn xut v s dng Cỏc sn phm bỏn kốm theo phiu s liu an ton ú cụng b cỏc thụng s quy nh phự ... trỡnh sol - gel : SiCl4 + ROH Si(OR)4 + HCl (1) Trong ú R : CH3 ,C2H5 ,C3H7 Vi s cú mt ca nc quỏ trỡnh thy phõn xy nh sau: - Trong dung dch axit: - Trong dung dch baz: Phng phỏp thy phõn xy theo ... truyn thng trc õy dựng nhum t tm v bụng cm mu bng Tannim, cũn cỏc thuc nhum baz bin tớnh (phn t ca chỳng thng c c trng bi mt in tớch dng khụng nh v nờn c gi l thuc nhum cation, dựng nhum ch yu...
  • 44
  • 449
  • 0
PHẢN ỨNG OXI hóa KHÔNG HOÀN TOÀN - Hóa hữu cơ 11 12

PHẢN ỨNG OXI hóa KHÔNG HOÀN TOÀN - Hóa hữu cơ 11 12

Hóa học

... A gồm HCHO, HCOOH, H2O CH3OH (dư) Cho A tác dụng với lượng dư Na, thu 3,36 lít H2 (đktc) Thể tích (ml) dung dịch NaOH 0,5M cần dùng để tác dụng hết lượng axit có A là: A 150 B 75 C 50 D 100 Hướng ... cacboxylic Z tương ứng anđehit dư Khẳng định sau đúng? A Z axit yếu dãy đồng đẳng B X tác dụng với dung dịch AgNO3 /NH3, đun nóng, tạo Ag với số mol gấp đơi số mol X phản ứng C Z có khả tham gia ... (có xúc tác) thu hỗn hợp sản phẩm X Chia X thành ba phần nhau: Phần tác dụng vừa đủ với 160 ml dung dịch KOH 1,0 M Phần tác dụng với Na dư thu 7,168 lít H2 (đktc) Phần tác dụng với AgNO3 dư NH3...
  • 6
  • 2,347
  • 7
Tổng hợp hoạt tính quang hóa xúc tác của nano oxit CeO2 bằng phương pháp SOL-GEL và phương pháp vi nhũ trong phản ứng oxi hóa 4-Nitrophenol trong dung dịch

Tổng hợp hoạt tính quang hóa xúc tác của nano oxit CeO2 bằng phương pháp SOL-GEL phương pháp vi nhũ trong phản ứng oxi hóa 4-Nitrophenol trong dung dịch

Hóa học - Dầu khí

... trưng cho hàm lượng nguyên tố mẫu trình bày bảng Kết bảng cho thấy mẫu tổng hợp phương pháp sol-gel (SG) có hàm lượng Ce lớn (4,21%) Như vậy, nhận thấy mẫu hỗn hợp nano oxit CeO2-TiO2 tổng hợp ... mẫu VN1 (Ce(SO4)2 đưa vào trước trình thủy phân TBOT phương pháp vi nhũ) có kích thước hạt khoảng 20 - 25 nm Mẫu VN2 (hình 1d) tổng hợp phương pháp vi nhũ, Ce(SO4)2 đưa vào sau, hạt đồng kích ... vào trước trình thủy phân TBOT) Lặp lại trình nhỏ giọt 0,6ml H2O, khuấy đến suốt, thêm TBOT, cuối đưa dung dịch Ce(SO4)2 M với hàm lượng tương tự Mẫu thu kí hiệu VN2 (dung dịch Ce(SO4)2 đưa vào...
  • 5
  • 1,689
  • 10
chương 4: Phản ứng oxi hóa khử

chương 4: Phản ứng oxi hóa khử

Hóa học

... thay đổi số oxh số nguyên tố) 5- Dựa vào số oxh chia pư thành loại: pư oxhkhử (số oxh thay đổi) pư không thuộc loại pư oxh-khử (số oxh không thay đổi) II Bài tập: Bài 1: áp án D Bài 2: áp án C ... Rèn kỹ giải tập có tính toán đơn giản phản ứng oxi hóa - khử II- Phương pháp giảng dạy: Vấn áp kết hợp với sử dụng dạng tập có liên quan III- Tỉ chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y häc ỉn ®Þnh líp, kiĨm ... Dấu hiệu để nhận biết phản ứng oxi hóa khử? + Dựa vào số oxi hóa, phản ứng chia thành loại? - Hs trả lời câu hỏi - GV ý nhấn mạnh tính hai mặt phản ứng oxi hóa – khử Hoạt động 2: - GV sử dụng tập...
  • 9
  • 746
  • 7
Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học những nội dung liên quan đến phản ứng oxi hoá - khử ở trường phổ thông

Xây dựng sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học những nội dung liên quan đến phản ứng oxi hoá - khử ở trường phổ thông

Tiến sĩ

... phạm: - Triển khai quy trình xây dựng BTNT, sử dụng BTNT xây dựng để dạy cho HS số lớp Riêng lớp 12, thời gian có hạn nên kết hợp với việc xin ý kiến GV thực số đầu học kì đểsố liệu sử lí - ... hỏi phải sử dụng phơng pháp, kiến thức, kỹ mà thái độ GV HS, phải thiết lập mối quan hệ logic biết cha biết 2.3.2 Quy trình xây dựng BTNT Yếu tố quan dạy học toán nhận thức việc xây dựng BTNT Trong ... nghiệm khẳng định tính đắn luận án tính khả thi việc đề xuất quy trình xây dựng sử dụng BTNT dạy học Đề xuất kiến nghị - Luận án đề xuất thử nghiệm quy trình xây dựng BTNT với bớc sử dụng BTNT với...
  • 28
  • 701
  • 1
CHƯƠNG 4: PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ pdf

CHƯƠNG 4: PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ pdf

Hóa học - Dầu khí

...  2MgO - Gv: nhắc lại định nghĩa oxi hoá (1) lớp 8? “sự tác dụng oxi với chất oxi hoá” - Gv: xác định số oxi hoá magie oxi trước sau phản ứng? +2 - Gv: Nhận xét thay đổi số oxi hoá Mg  Mg + ... nhắc lại định nghĩa khử (2) lớp 8? - Gv: xác định số oxi hoá đồng +2 trước sau phản ứng? - Gv: Nhận xét thay đổi số oxi hoá đồng?  giảm từ +2 đến 0 nhận 2e Cu + +2 2e  Cu: khử Mg (quá trình khử) ... số oxi hoá số nguyên tố oxi hoá - khử có chất oxi hoá chất khử tham gia Hoạt động 5: làm tập củng cố Phản ứng sau phản ứng oxi hoá - khử? Xác định chất oxi hoá, chất khử? Ghi trình oxi hoá, trình...
  • 5
  • 616
  • 0
Dạng 5PHẢN ỨNG OXIHOA – KHỬ - CÁC BÀI TOÁN VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ pdf

Dạng 5PHẢN ỨNG OXIHOA – KHỬ - CÁC BÀI TOÁN VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ pdf

Hóa học - Dầu khí

... - Cân hệ số đồ - Đưa hệ số vào phương trình hoá học (GV lấy nhiều ví dụ phản ứng oxihoa khử) c Định luật bảo toàn electron Nội dung: Tổng số mol e nhường = Tổng số mol e nhận II Áp dụng Cân ... thu vào dung dịch HNO3 dư hỗn hợp khí NO NO2 với tỉ lệ mol tương ứng 1:3 Thể tích khí thu ?ĐS : 0,896 lít BT3 Để m gam phôi bào sắt không khí , sau thời gian biến thành hỗn hợp X có khối lượng ... CO2 +H2O FeSO4 + KMnO4 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + K2SO4 + MnSO4 + H2O Ag + HNO3 → AgNO3 + NO + H2O Một số toán liên quan đên phản ứng oxihoa khử BT1 Hoà tan hoàn toàn 12 gam hỗn hợp Fe , Cu tỉ lệ mol...
  • 3
  • 861
  • 6
CHƯƠNG 4: PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ pptx

CHƯƠNG 4: PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ pptx

Cao đẳng - Đại học

... BẢNG HỌC SINH I Định nghĩa I Định nghĩa Hình thành quan niệm 1.Sự oxi hoá oxi hoá 0 +2 -2 Hoạt động 1: Ví dụ 1: 2Mg + O2  2MgO - Gv: nhắc lại định nghĩa oxi hoá (1) lớp 8? “sự tác dụng oxi ... số oxi hoá số nguyên tố oxi hoá - khử có chất oxi hoá chất khử tham gia Hoạt động 5: làm tập củng cố Phản ứng sau phản ứng oxi hoá - khử? Xác định chất oxi hoá, chất khử? Ghi trình oxi hoá, trình ... đưa định nghĩa ĐN: oxi hoá nhường electron Hình thành quan niệm Sự khử khử +2 -2 0 +1 -2 Hoạt động 2: Ví dụ 2: CuO + H2  Cu + H2O - Gv: nhắc lại định nghĩa khử (2) lớp 8? - Gv: xác định số oxi...
  • 5
  • 333
  • 0
sử dụng phương pháp giải các bài tập về phản ứng oxi hóa - khử để rèn luyện kỹ năng giải toán hóa học cho học sinh trung học phổ thông

sử dụng phương pháp giải các bài tập về phản ứng oxi hóa - khử để rèn luyện kỹ năng giải toán hóa học cho học sinh trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... phương pháp dạy học, tập hóa học, phương pháp giải tập hóa học + Sử dụng phối hợp phương pháp phân tích, tổng hợp, khái quát hóa, hệ thống hóa, 8.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn: + Sử dụng ... 15 Bùi Ngọc Linh (2009), Một số dạng toán hóa học vô giải nhanh phương pháp quy đổi nguyên tử”, Hóa học ứng dụng, số 3/2009 16 Phan Trọng Ngọ (2005) Dạy học phương pháp dạy học nhà trường NXB ... Trong dạy học hóa học, có nhiều biện pháp nâng cao chất lượng dạy học, song sử dụng hướng dẫn giải tập hóa học phương pháp truyền thống, hữu hiệu có tác dụng tích cực đến việc...
  • 8
  • 1,164
  • 7
Phản ứng oxi hoá (đề 4)

Phản ứng oxi hoá (đề 4)

Hóa

... 18: áp án A => Trong 13,2 gam X có Câu 19: áp án A hhX có số C trung bình = 2,5a : a = 2,5 Vì số mol axit hỗn hợp → số C trung X = 2,5 x = → hhX gồm CH2O2 C4H4O4 → Chọn A Câu 20: áp án A Số ... 33: áp án D Do thu số mol H2O số mol phản ứng nên andehit có trung bình nguyên tử H Mà số nguyên tử H số lẻ bắt buộc phải có H (loại trường hợp H), vậy, phân tử có 2H Công thức chung chất có dạng: ... hữu A, B (chứa C, H, O) có khối lượng phân tử Biết 14,5 gam X chiếm thể tích thể tích gam O2 (đo điều kiện nhiệt độ, áp suất) Nếu cho 14,5 gam X tác dụng với lượngdung dịch AgNO3/NH3 thu...
  • 20
  • 1,473
  • 0
bttn tinh toan phan ung oxi hoa khu

bttn tinh toan phan ung oxi hoa khu

Hóa học

... lượng khí NO thu đem oxi hoá thành NO2 sục vào nước dòng khí O2 để chuyển hết thành HNO3 Cho biết thể tích khí oxi (đktc) tham gia trình 3,36 lít Khối lượng m Fe3O4 giá trị sau đây? A 139,2 gam ... khí NO (sản phẩm khử nhất) Cho V ml dung dịch NaOH 1M vào dung dịch X lượng kết tủa thu lớn Giá trị tối thiểu V là: A 240 B 120 C 360 D 400 Câu 24: Cho 61,2 gam hỗn hợp X gồm Cu Fe3O4 tác dụng với ... gam hỗn hợp Cu kim loại M tác dụng với dung dịch HCl dư thu 3,136 lít (đktc) Cũng lượng hỗn hợp cho tác dụng hết với dung dịch HNO3 loãng thu 3,92 lít khí NO (đktc, sản phẩm khử nhất) Kim loại...
  • 7
  • 278
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008