... phần mềm -Yêu cầu phần cứng, phầnmềm hệ thống - Quy trình khai thác phần mềm CHƯƠNG 3: KẾT LUẬN3.1. Ưu điểm của phần mềm 3.2. Nhược điểm của phần mềm 16Đóng lạiKiểm traE16 XÂYDỰNGPHẦN ... 2.1.Mục đích của phần mềm. Mục đích của phầnmềmquảnlý tuyển sinh đại học tại chức là quảnlý thông tin về thí sinh (cụ thể là hồ sơ dự thi và kết quả dự thi của thí sinh) một cách tổng ... năng3 Quản Lý Tuyển Sinh ĐHTCGhépphách Vàođiểm Báo CáoThu bài thiĐánh pháchChấm thi Quản Lý Bài ThiPhân địađiểm thiTổ ChứcThi TuyểnLưu hồ sơThu hồ sơBán hồ sơ Quản Lý Hồ SơBáo cáođiểmTínhđiểm...
... II: Xâydựngphầnmềmquảnlý tuyển sinh tạichức tại trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân2.1. Các chức năng cơ bản của phầnmềmquảnlý tuyển sinh tại chức- Quảnlý hệ thống: Phần mềmquảnlý tuyển ... trong côngtác quảnlý nói riêng, em đã chọn đề tài xâydựngphầnmềmquảnlý tuyển sinh tại chức tại trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân với mục đích có thể quản lý tốt vấn đề tuyển sinh tại trường ... thông tin cần đạt chuẩn.Do đó, phầnmềmquảnlý tuyển sinh cần quảnlý tốt hệ thống các danh mụclàm sao dễ thao tác , dễ liên kết để mang lại hiệu quả cao.- Quảnlý hồ sơ dự tuyển: Trong cơ...
... kiện -Yêu cầu phần cứng, phầnmềm hệ thống - Quy trình khai thác phần mềm CHƯƠNG 3: KẾT LUẬN3.1. Ưu điểm của phần mềm 3.2. Nhược điểm của phần mềm 17MaDiaDiem Text 10 Mã địa điểm SLuongTS ... học2.4.Phân tích phầnmềm TSĐHTC2.4.1.Sơ đồ chức năng3 Quản Lý Tuyển Sinh ĐHTC Quản Lý Hồ Sơ Báo Cáo Quản Lý Bài ThiTổ ChứcThi TuyểnLưu hồ sơThu hồ sơBán hồ sơPhânđịađiểmVàođiểmChấm thiĐánhpháchThu ... Triển khai phần mềm 16Kiểm tratiếp tục ?Truy vấn CSDL lấy thông tin cho báo cáoĐóng lạiE2.1.Mục đích của phần mềm. Mục đích của phầnmềmquảnlý tuyển sinh đại học tại chức là quản lý thông...
... 202 Xây dựngphầnmềmquảnlý ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học 40 Ưu điểm: 9 Dễ xây dựng. 9 Người trả lời không thể đoán mò. Nhược điểm: 9 Thường chỉ ... câu. Với đề tài Xâydựng phần mềmquảnlý ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học”, chúng ta sử dụng trắc nghiệm chuẩn mực để phân loại thí sinh, so sánh giữa các thí sinh với nhau ... chất lượng 55 3.2.3 Phương án thực hiện phầnmềm 56 3.3 Sơ đồ sử dụng 57 Xây dựngphầnmềmquảnlý ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học 319 M – Measurable...
... chính là:tìm điểm và danh sách của một lớp,tìm điểm của một sinh viên, tìm sinhviên có điểm từ 5 trở lên,tìm sinhviên phải làm thực tập lần 2,tìm sinhviên theo đề tài,tìm sinhviên theo loại ... khai thác là điểmsinh viên thực tập thì những thông tin về sinhviên cân biết là sinh viên, đề tài , giáo viên hướng dẫn …. Khi đó các bảng(Table) cần thiết sẽ là : Sinh viên, giáo viên, đề tài…. ... ,xử lý và tim kiếm thông tin một cách chính xác,nhanh chóng ,an toàn và hiệu quả.II.Yêu cầu đối với một hệ thống quảnlýđiểmsinhviên thực tập mới.-Mô phỏng quá trình quảnlýđiểmsinh viên...
... vật lý trong: liên quan tới khía cạnh vật lý của hệ thống, tuy nhiên không phải là cái nhận của người sử dụng mà là của nhân viên kĩ thuật1.2 Quá trình Xâydựngphầnmềm ứng dụng cho HTTT quản ... bất kỳ một hệ thống quảnlý nào thì cần phải phân tích và thiết kế hệ thống. 3.1 Chức năng nhiệm vụ vủa các đối tượng.1. Quảnlý thuốc.Chức năng này có nhiệm vụ quảnlý chặt chẽ thông tin ... số tiền còn lại mà từ đó người quảnlý truy cập được các thông tin cần thiết như số tiền còn nợ của nhà cung cấp, khách hàng, v.v…3. Quảnlý nhà cung cấp. Quản lý mã nhà cung cấp, tên nhà cung...
... - Phầnmềm lập và thẩm định dự án đầu tư.- LANOS - Phầnmềmquảnlý nhà, đất trong các khu đô thị- PROMSYS - Phầnmềmquảnlý dự án- REMSYS - Phầnmềmquảnlý nhân sự- UNACOM -Phần mềmquản ... CicAccount_i - Phầnmềm kế toán Phiên bản dành cho chủ đầu tư.- CONNA - Phầnmềmquảnlý hợp đồng.- ESPA - Phầnmềmquảnlý doanh nghiệp dịch vụ cấp nước - IMA - Phầnmềmquảnlý hạ tầng kỹ ... nhân sự- UNACOM -Phần mềmquảnlý học sinh, sinhviên trong các trường học.- Phầnmềmquảnlý tài sản cố định.2.2. Nhóm phầnmềm kỹ thuật xâydựng - ESCON - Phầnmềm tính đơn giá -dự toánWebsite:...
... chuyên viên kinh doanh của Công ty TNHH thương mại và công nghiệp Mỹ Việt và đặc biệt là sự hướng dẫn của cô giáo Trần Bích Hạnh, em đã chọn đề tài Xâydựngphầnmềmquảnlý khách hàng Sinh viên ... niêm công nghệ phầnmềm (CNPN)Công nghệ phần mềm: CNPN là một tổ hợp các công cụ, phương pháp, thủ tục làm cho người quản trị viên dự án nắm được xu thế tổng quát phát triển phầnmềm và giúp cho ... nền tảng để triển khai các định hướng của phần mềm. Sinh viên : Hoàng Quốc Hưng3.6.9. Danh mục loại hàng hóa Sinh viên : Hoàng Quốc HưngNăm 2006: Xâydựng nhà máy sản xuất trên diện tích 15...
... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Phần mềmquảnlý khách hàng Quản lý hố sơ khách hàng Quản lý hợp đồngBáo cáo nhân viên Báo cáo hàng hóaBáo cáo khách hàngTheo dõi quá ... niêm công nghệ phầnmềm (CNPN)Công nghệ phần mềm: CNPN là một tổ hợp các công cụ, phương pháp, thủ tục làm cho người quản trị viên dự án nắm được xu thế tổng quát phát triển phầnmềm và giúp cho ... khi quảnlý khách hàng.Chuyên đề được chia làm ba chương:Chương 1: Giới thiệu tổng quan về Công ty TNHH thương mại và công nghiệp Mỹ Việt.Chương 2: Cơ sở phương pháp luận xâydựngphần mềm...
... tài1.Sự cần thiết phải xâydựng chương trình quảnlý bán hàng.Hiện nay, công ty MDF Gia Lai chi nhánh tại Hà Nội chưa sử dụng một phầnmềmquảnlý bán hàng nào cả. Nghiệp vụ quảnlý bán hàng ở đây ... dụngChương trình xâydựng nhằm mục đích phục vụ công việc quảnlý bán hàng tại Công ty MDF Gia Lai chi nhánh tại Hà Nội, bao gồm những nghiệp vụ chính sau :• Quảnlý đặt hàng.• Quảnlý việc nhập ... DÂNKhoa TIN HỌC KINH TẾBÁO CÁO TỔNG HỢPTên đề tài : XâydựngphầnmềmQuảnlý bán hàng tại Công ty MDF Gia Lai chi nhánh Hà NộiHọ và tên sinhviên : Nguyễn Quang DươngLớp : Tin học kinh tế 48Chuyên...
... phầnmềmquảnlý học sinh ở Trường THPT Hòa Minh là rất cần thiết, tạo điều kiện thuận trong công tác quảnlý học sinh. PhầnmềmQuảnLý Học Sinh 2011 là công cụ hữu ích giúp các nhà quản lý, ... cho việc xâydựng phần mềmquảnlý học sinh, gây khó khăn cho giáo viên và cán bộ quả lý trong việc sử dụngphầnmềm .- Nguyên nhân chủ quan+ Cán bộ quảnlý còn xem nhẹ việc xâydựng kế hoạch ... công tác quảnlý học sinh khi cho ở mức độ rất quan trọng với các nội dung: ứng dụngphầnmềmquảnlý học sinh để phát triển toàn diện về công tác quảnlý học sinh (84.0%); quảnlý học sinh nhằm...