0

xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên

Biện pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giảng viên của hiệu trưởng trường cao đẳng phát thanh truyền hình II

Biện pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giảng viên của hiệu trưởng trường cao đẳng phát thanh truyền hình II

Thạc sĩ - Cao học

... trưởng trong việc xây dựngphát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng PT-TH II 29 Chương 2: THỰC TRẠNG VỀ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN VÀ CÁC BIỆN PHÁP XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN ... chỉ đạo về việc xây dựngphát triển đội ngũ giảng viên 11 1.3. Vai trò, nhiệm vụ và yêu cầu đối với đội ngũ giảng viên. 15 1.4. Vai trò, tầm quan trọng của đội ngũ giảng viên trong trường ... PT-THVN : Phát thanh - Truyền hình Việt Nam Chương 2: THỰC TRẠNG VỀ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN VÀ CÁC BIỆN PHÁP XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG PHÁT THANH-TRUYỀN...
  • 181
  • 611
  • 3
Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006 - 2010

Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006 - 2010

Quản trị kinh doanh

... giải pháp quản lý việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v cán bộ quản lý trờng trung học phổ thông giai đoạn 2006-2010 61 3.2.1 Về đội ngũ giáo viên 61 3.2.2 Về đội ngũ cán bộ quản lý 69 ... lý việc xây dựng v phát triển đội ngũ GV các trờng THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006-2010 78Bảng 3.4 Kết quả khảo nghiệm các giải pháp quản lý việc xây dựng v phát triển đội ngũ CBQL ... việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v CBQL các trờng THPT l những tác động liên tục, có tổ chức, có định hớng của chủ thể quản lý tới đội ngũ giáo viên v CBQL các trờng THPT, lm cho đội...
  • 135
  • 830
  • 2
Giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trường THPT tỉnh Quảng Nam

Giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trường THPT tỉnh Quảng Nam

Thạc sĩ - Cao học

... điều lệ đó. 1.3 Quản lý việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v CBQL các trờng THPT 1.3.1 Khái niệm quản lý việc xây dựng, phát triển - Xây dựng l lm nên, gây dựng nên; tạo ra cái có giá ... việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v cán bộ quản lý các trờng thpt tỉnh quảng nam giai đoạn 2006-2010 3.1 Các quan điểm, nguyên tắc chỉ đạo việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên ... của đội ngũ CBQL năm học 3.2 Các giải pháp quản lý việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v cán bộ quản lý trờng trung học phổ thông giai đoạn 2006-2010 61 3.2.1 Về đội ngũ giáo viên...
  • 135
  • 798
  • 2
biện pháp quản lý nhằm xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên ở trường THCS và THPT Hóa Tiến

biện pháp quản lý nhằm xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên ở trường THCS và THPT Hóa Tiến

Khoa học xã hội

... khoá2. Xây dựng kế hoạch phát triển đội ngũ giáo viên một cách khoa họctrên cơ sở phát huy sức mạnh của tập thể- Muốn xây dựngphát triển đội ngũ ngời cán bộ quản lý phải có kếhoạch xây dựng ... trong việc xây dựngphát triển đội ngũ Trong những năm vừa qua nhà trờng tích cực trong việc xây dựng và phát triển đội ngũ, coi đây là nhiệm vụ quan trọng để xây dựng nhà trờng phát triển. Trong ... lai phát triển. 3. Những tồn tại v khó khăn giai đoạn hiện nay trong công tác xây dựngphát triển đội ngũ giáo viên trờng THCS và THPT Hoá Tiến- Về cơ cấu đội ngũ: Đội ngũ cán bộ giáo viên...
  • 26
  • 639
  • 4
MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG  VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN  CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG  PHÁT THANH TRUYỀN HÌNH II

MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNGPHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG PHÁT THANH TRUYỀN HÌNH II

Quản trị kinh doanh

... trưởng trong việc xây dựngphát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng PT-TH II 29 Chương 2: THỰC TRẠNG VỀ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN VÀ CÁC BIỆN PHÁP XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN ... trình xây dựng tập thể nhà trường vững mạnh. 1.2. Quan điểm của Đảng và Nhà nước chỉ đạo về việc xây dựngphát triển đội ngũ giảng viên Đội ngũ giáo viên nói chung và đội ngũ giảng viên ... 1.3.1. Vai trò của đội ngũ giảng viên Chương 2: THỰC TRẠNG VỀ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN VÀ CÁC BIỆN PHÁP XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG PHÁT THANH-TRUYỀN...
  • 181
  • 937
  • 3
Các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng xây dựng nam định trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng xây dựng nam định trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... luận về giảng viên, giảng viên Cao đẳng Xây dựng, đội ngũ giảng viên, phát triển đội ngũ giảng viên. Đưa ra thực trạng công tác phát triển đội ngũ giảng viên của Trường Cao đẳng Xây dựng Nam ... triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Xây dựng Quan điểm phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Xây dựng theo các nội dung của công tác phát triển đội ngũ. Phát triển đội ngũ giảng viên ... về đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Xây dựng 1.3.1. Những đặc điểm của đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Xây dựng Giảng viên cao đẳng xây dựng có các đặc điểm chung sau: - Giảng viên xây...
  • 29
  • 651
  • 0
Những biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên của trường đại học dân lập lương thế vinh giai đoạn 2007  2015

Những biện pháp xây dựngphát triển đội ngũ giảng viên của trường đại học dân lập lương thế vinh giai đoạn 2007 2015

Khoa học xã hội

... dung xây dựngphát triển đội ngũ giảng viên 1.3.1. Xây dựngphát triển đội ngũ giảng viên 1.3.1.1. Xây dựng các tiêu chuẩn của đội ngũ giảng viên trong nhà trường Các tiêu chuẩn của đội ... 2.3.3. Nhận xét chung xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên nhà Trường hiện nay 2.3.3.1. Mặt mạnh phát triển đội ngũ giảng viên Qua hơn 3 năm củng cố và xây dựng đội ngũ giảng viên, nhất là trong ... về xây dựngphát triển đội ngũ giảng viên Chương 2. Thực trạng xây dựngphát triển đội ngũ giảng viên trường đại học dân lập Lương Thế Vinh. Chương 3. Một số giải pháp xây dựng và phát...
  • 15
  • 734
  • 0
Phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng công nghệ hà nội đáp ứng yêu cầu xây dựng nhà trường trong bối cảnh mới

Phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng công nghệ hà nội đáp ứng yêu cầu xây dựng nhà trường trong bối cảnh mới

Khoa học xã hội

... và học. Quản lý giảng viên là khâu quan trọng nhất trong hoạt động quản lý nhà trường. 1.2.2. Giảng viên, phát triển đội ngũ giảng viên * Giảng viên Khái niệm Giảng viên được khẳng định ... 2.3. Thực trạng công tác xây dựng đội ngũ giảng viên của nhà trƣờng 2.3.1. Tình hình đội ngũ giảng viên 2.3.1.1. Về số lượng, cơ cấu giới, độ tuổi ĐNGV Số lượng giảng viên, cơ cấu giới, cơ cấu ... kê độ tuổi đội ngũ giảng viên cho thấy phần đông giảng viên có độ tuổi dưới 30 chiếm tỉ lệ rất lớn (86/118 người) 73 %. 2.3.1.2. Về trình độ đội ngũ giảng viên - Trình độ giảng viên : Phải...
  • 23
  • 553
  • 0
Quản lý việc xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học điện lực

Quản lý việc xây dựngphát triển đội ngũ giảng viên trường đại học điện lực

Khoa học xã hội

... niệm xây dựngphát triển đội ngũ giảng viên 1.1.3.1. Xây dựng đội ngũ giảng viên Xây dựng đội ngũ giảng viênxây dựng một cách toàn diện cả về số lượng, chất lượng và cơ cấu. Xây dựng đội ... với sự phát triểnđổi mới giáo dục đại học. 1.3. Nội dung xây dựngphát triển đội ngũ giảng viên 1.3.1. Công tác tuyển dụng đội ngũ giảng viên 1.3.1.1. Số lượng đội ngũ giảng viên: Là ... cách toàn diện và có chất lượng. 1.1.3.2. Phát triển đội ngũ giảng viên Phát triển đội ngũ giảng viên là làm cho số lượng và chất lượng đội ngũ giảng viên vận động theo hướng đi lên trong mối...
  • 25
  • 637
  • 1
Xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên đại học docx

Xây dựngphát triển đội ngũ giảng viên đại học docx

Cao đẳng - Đại học

... đẩy phát triển Điều kiện và động cơ thức đẩy phát triển Tr ờng ĐH tạo động cơ thúc đẩy, phát triển đội ngũ giảng viên bằng Tr ờng ĐH tạo động cơ thúc đẩy, phát triển đội ngũ giảng viên ... công tác QL đội ngũ GV ?công tác QL đội ngũ GV ? Tổ chức đánh giá GV?Tổ chức đánh giá GV?Tuyển chọn và phat triển đội ngũ? Những sức ép và bài học Tuyển chọn và phat triển đội ngũ? Những ... trạng đội ngũ GV trong sự so sánhThực trạng đội ngũ GV trong sự so sánh2.2.Những năng lực cơ bản cần có đối với đội ngũ GVNhững năng lực cơ bản cần có đối với đội ngũ GV3.3.QL phát triển...
  • 44
  • 2,558
  • 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thuộc đại học thái nguyên

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thuộc đại học thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... 28 giảng viên là tổ chức bên trong của đội ngũ. Cơ cấu đội ngũ giảng viên là một thể thống nhất, hoàn chỉnh bao gồm các thành phần sau: Số lượng giảng viên, chất lượng đội ngũ giảng viên ... nhất giúp cho đội ngũ giảng viên tồn tại, phát triển và hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao. Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên là làm cho chất lượng đội ngũ giảng viên ngày càng hoàn ... tích cực của đội ngũ giảng viên trong việc hoàn thành mục tiêu giáo dục - đào tạo của trường đại học. Phát triển đội ngũ giảng viên là quá trình chuẩn bị lực lượng để đáp ứng sự phát triển của...
  • 126
  • 1,249
  • 10
phát triển đội ngũ giảng viên

phát triển đội ngũ giảng viên

Khoa học xã hội

... sở thực tiễn của công tác phát triển đội ngũ giảng viên 71.3. Cơ sở pháp lý về phát triển đội ngũ giảng viên 81.3.1. T tởng Hồ Chí Minh về xây dựngphát triển đội ngũ nhà giáo 81.3.2. Các ... về xây dựngphát triển đội ngũ nhà giáo 9ChƯƠng II 11THựC TRạNG Đội ngũphát triển đội ngũ giảng viên trờng cao đẳng xây dựng miền tây 112.1. Khái quát chung về trờng Cao đẳng Xây dựng ... PHáP Lý về PHáT TRIểN Đội ngũ giảng viên 51.1. Cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên 51.1.1. Khái niệm quản lý giáo dục 51.1.2. Khái niệm nhà giáo, vai trò của giảng viên ở trờng...
  • 2
  • 429
  • 8

Xem thêm