0

xuất nhập khẩu và xây dựng nông lâm nghiệp

dayhoc

dayhoc

Vật lý

... ĐÊ TÀI 3.1 Cơ sở xuất phát giải pháp: Xuất phát từ mục tiêu giáo dục - Xuất phát từ lí luận dạy học: nhằm gây hứng thú của học sinh đối với mơn học Mĩ thuật của học sinh - Xuất phát từ tình ... yếu trả lời khơng nên để có em thụ động Lập tiến trình khoa học xây dựng kiến thức: Các nội dung của tiến trình khoa học xây dựng kiến thức bao gờm: kiến thức cần dạy 3.3.Tổ chức triển khai ... biết lồng ghép kịch ngắn, âm nhạc, thơ ca… vào giảng lịch sử Mở đầu tiết học, cho lớp hát để tạo cho HS tinh thần thoải mái, dễ chịu trước bước vào học Vào đầu tiết, áp dụng phương pháp truyền...
  • 39
  • 125
  • 0
SKKN nâng cao chất lượng bộ môn  hoá học 8 bằng phương pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh

SKKN nâng cao chất lượng bộ môn hoá học 8 bằng phương pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh

Giáo dục học

... CO2 Ở nhà máy sản xuất nước ngọt, người ta dùng áp lực lớn để ép CO2 hòa tan vào nước Sau nạp vào bình đóng kín lại thu nước Khi bạn mở nắp bình, áp suất bên thấp nên CO bay vào không khí Vì bọt ... nước rau muống xanh, vắt chanh vào chuyển sang màu đỏ? Có số chất hoá học gọi chất thị màu, chúng làm cho màu dung dịch thay đổi độ axit thay đổi Trong rau muống (và vài loại rau khác) có chất thị ... H2SO4 HNO3 tan vào nước mưa tạo mưa axit Vai trò mưa axit H2SO4 HNO3 đóng vai trò thứ hai Hiện mưa axit nguồn ô nhiễm số nơi giới Mưa axit làm mùa màng thất thu phá hủy công trình xây dựng, tượng...
  • 17
  • 343
  • 0
phương pháp tạo hứng thú học tập lịch sử thế giới(lớp 8)bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp

phương pháp tạo hứng thú học tập lịch sử thế giới(lớp 8)bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp

Giáo dục học

... vt lch s gi lên lp ti : Xã Dơng Thủy xã thuộc vùng bán sơn địa, kinh tế phụ thuộc chủ yếu vào nông nghiệp nên khó khăn Dân c xã phân bố không đồng đều.Tình hình giáo dục xã năm qua co nhiều ... lên lớp Khi dạy bi lịch sử giới giáo viên xác định cho đ ợc đặc điểm, hình dáng, mẫu chuyện đời, nghiệp nhân vật lịch sử cần khắc họa sâu sắc cho học sinh nắm, nhằm gây hứng thú học tập em Theo ... ht sc cn thit v nhng nột sinh ng nht khc sõu vo tõm trớ ca cỏc em , c bit ngi thy giỏo phi bit dựng li núi cho phự hp vi nhõn vt ú , lm sng li nhõn vt lch s ú trc mt ca cỏc em 2) Ngoi vic chn...
  • 20
  • 721
  • 0
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP Ở HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC  HÓA  9

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP Ở HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC HÓA 9

Khoa học xã hội

... giải đáp tập trung vào học cao Việc đưa tượng thực tế vào giảng tùy theo mà giáo viên đưa vào thời gian cho phù hợp: + Đưa vào đầu giảng: Tiết dạy có gây ý học sinh hay không nhờ vào người hướng ... tượng.) - Bước 3: Soạn giáo án đưa tượng thực tế tích hợp vào giảng cho phù hợp VD giảng dạy chương I hóa đưa tượng thực tế vào sau để thu hút HS vào giảng Ví dụ 1: BÀI 2: MỘT SỐ OXIT BAZƠ QUAN TRỌNG ... chua có chứa axit Muốn khử chua đất trồng trọt cần bón CaO vào đất để tác dụng với axit ” *Bước : Đưa vào giảng: Phần : HOẠT ĐỘNG GV HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG I : TÌM HIỂU TÍNH I TÍNH CHẤT HÓA...
  • 22
  • 577
  • 1
Tìm hiểu phương pháp tạo hứng thú học tập môn tin học của học sinh lớp 11a10 trường THPT võ thị sáu

Tìm hiểu phương pháp tạo hứng thú học tập môn tin học của học sinh lớp 11a10 trường THPT võ thị sáu

Báo cáo khoa học

... kiến thức kinh nghiệm để vững bước vào đời, đường nghiệp giáo dục -Trang - Bài tập NCKH PhầnI NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: - Trong công nghiệp xây dựng phát triển đất nước giáo dục ... tập trung ý học sinh vào giảng người giáo viên ý học sinh vào giảng kích thích hứng thú học tập, tính chủ động học tập học sinh, nhờ mà học sinh tích cực phát biểu để xây dựng học phong phú Đối ... học đắn kích thích ý củ học sinh vào giảng CHƯƠNG II:NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU I.VÀI NÉT VỀ CƠ SỞ NGHIÊN CỨU Vài nét trường THPT Võ Thị Sáu lớp 11A10 1.1 Vài nét trường THPT Võ Thị Sáu ...
  • 22
  • 717
  • 0
PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TIẾNG ANH QUA CÁC TRÒ CHƠI KHỞI ĐỘNG

PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TIẾNG ANH QUA CÁC TRÒ CHƠI KHỞI ĐỘNG

Giáo dục học

... học sinh nông thôn động lực Là giáo viên trƣờng 14 năm, trăn trở ngần năm giảng dạy đúc kết nhiều kinh nghiệm thực tiễn, cố gắng tìm tòi học hỏi kinh nghiệm từ đồng nghiệp, đặc biệt đồng nghiệp ... trọng hầu nhƣ thiếu giáo án Thêm vào đó, phƣơng pháp chủ yếu để khởi động học sinh hệ thống trò chơi Vì vậy, giáo viên tiếng Anh phải biết vài trò chơi để áp dụng vào dạy Đây đặc trƣng môn dạy ngôn ... giống nhƣ việc giáo viên vào lớp vào mà Nhiều tài liệu tham khảo phƣơng pháp dạy học tiếng Anh giới thiệu số trò chơi phổ biến áp dụng đƣợc tất phần học, tức sử dụng vào phần Warm-up, ví dụ nhƣ...
  • 29
  • 697
  • 1
Một số biện pháp tạo hứng thú học sinh trong giờ dạy Đạo Đức

Một số biện pháp tạo hứng thú học sinh trong giờ dạy Đạo Đức" Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước"

Mầm non - Tiểu học

... tập, tham gia vào dạy sôi với nhiều ý kiến đóng góp Qua khảo sát sau dạy, đánh giá học sinh không nắm đợc kiến thức mà có thái độ ứng xử phù hợp vào tình thực tế nhà trờng KếT LUậN KHUYếN NGHị ... đờng ruột, bệnh da liễu bệnh đờng tiểu trở thành nguyên khiến ngời ta chết Công nghiệp tê liệt tình trạng thất nghiệp tăng cao Những nhà máy lọc nớc muối nơi tuyển dụng Ngời ta trả công nớc uống ... khó khăn ngời gặp phải sinh hoạt thiếu nớc Đó biện pháp để tạo hứng thú, thu hút ý học sinh vào học Vào cuối tiết học, sử dụng đoạn băng ngắn để củng cố Đây t liệu thú vị mà thu lợm đợc su tầm...
  • 18
  • 1,801
  • 11
Phương pháp gây hứng thú học sinh trong mỗi tiết học tiếng anh lớp 6

Phương pháp gây hứng thú học sinh trong mỗi tiết học tiếng anh lớp 6

Báo cáo khoa học

... nhân cách người Việt Nam xã hội chủ nghĩa, xây dựng tư cách trách nhiệm công dân, chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo vệ tổ quốc.” Chương trình giáo dục ... nhìn vào tranh nói phận thể dựa vào sơ đồ tiếng Anh kèm theo tiếng Việt * Một phương pháp mà thân hay sử dụng dạy học vẽ phát họa hình ảnh đơn giản, kèm theo từ gợi ý yêu cầu học sinh dựa vào ... tính ham hiểu biết em lớn nên em dễ bị lôi vào vấn đề mà em quan tâm Do vậy, biên soạn sách giáo khoa tiếng Anh 6, nhà biên soạn sách hành tập trung vào chủ đề gần gũi, sát thực với học sinh,...
  • 18
  • 1,010
  • 2
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy đạo đức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) lớp 3

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy đạo đức tiết kiệm bảo vệ nguồn nước (tiết 1) lớp 3

Tài chính - Ngân hàng

... tập, tham gia vào dạy sôi với nhiều ý kiến đóng góp Qua khảo sát sau dạy, đánh giá học sinh không nắm đợc kiến thức mà có thái độ ứng xử phù hợp vào tình thực tế nhà trờng KếT LUậN KHUYếN NGHị ... đờng ruột, bệnh da liễu bệnh đờng tiểu trở thành nguyên khiến ngời ta chết Công nghiệp tê liệt tình trạng thất nghiệp tăng cao Những nhà máy lọc nớc muối nơi tuyển dụng Ngời ta trả công nớc uống ... khó khăn ngời gặp phải sinh hoạt thiếu nớc Đó biện pháp để tạo hứng thú, thu hút ý học sinh vào học Vào cuối tiết học, sử dụng đoạn băng ngắn để củng cố Đây t liệu thú vị mà thu lợm đợc su tầm...
  • 16
  • 1,506
  • 0
Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường

Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường

Khoa học xã hội

... chương trình sách giáo khoa Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 11 Nguyễn Thanh Hùng (2001), Hiểu văn, dạy văn Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 12 Đặng Thành Hƣng (2001), Dạy học đại Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội, ... đề, phương pháp trò chơi học tập, biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin quy trình dạy học Việc xây dựng hệ thống biện pháp tạo hứng thú học tập dạy học thơ Đường chương trình Ngữ văn 10 giúp học ... muôn màu muôn vẻ, thơ ca đời Đường xuất nhiều trường phái, phong cách phát triển cách rầm rộ, nhiều tác giả, tác phẩm tiếng thời kì đời sau truyền tụng ca ngợi Căn vào đề tài sáng tác, nhà văn học...
  • 19
  • 1,023
  • 4
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12   chương trình nâng cao)

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12 chương trình nâng cao)

Khoa học xã hội

... chất lƣợng, hiệu phụ thuộc vào chủ thể nhận thức - ngƣời học Điều lại phụ thuộc vào nhiều yếu tố, nhƣ: lực nhận thức, động học tập, tâm (các yếu tố chủ quan); phụ thuộc vào: môi trƣờng học tập, ... thuyết số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ động HS học văn học nhật dụng mà chƣa vào việc xây dựng hệ thống biện pháp cụ thể nhằm tạo hứng thú cho HS học học VBND Một gợi dẫn quan trọng ... nào? 4/ Có thể vận dụng hệ thống biện pháp tạo hứng thú cho HS vào trình dạy học học VBND theo trình tự hay theo mẫu nào? 5/ Việc xây dựng hệ thống biện pháp tạo hứng thú cho HS dạy học học VBND...
  • 7
  • 1,452
  • 11
Một số phương pháp tạo hứng thú cho học sinh lập trình pascal ppsx

Một số phương pháp tạo hứng thú cho học sinh lập trình pascal ppsx

Cao đẳng - Đại học

... Nghiên cứu thực nghiệm, nghiên cứu khảo sát ,và thông qua đồng nghiệp III/-Giới hạn đề tài - Chỉ áp dụng học sinh học môn lập trình pascal lớp 11 - Xây dựng thành chuyên đề công nghệ thông tin tạo ... lập trình nói chung đóng vai trò quan trọng việc xây dựng chương trình ứng dụng để phục vụ cho sống Nhờ phát triển tin học - nhà lập trình chuyên nghiệp đóng vai trò không nhỏ - mà hầu hết lĩnh ... SINH HIỆU QUẢ KHI GIẢNG DẠY PASCAL A MỞ ĐẦU: I/- Lý chọn sáng kiến kinh nghiệm: 1-Cơ sở lý luận Pascal ngôn ngữ lập trình cho máy tính thuộc dạng mệnh lệnh, Niklaus Wirth phát triển vào năm...
  • 10
  • 4,399
  • 120
phương pháp tạo hứng thú cho học sinh học môn giáo dục công dân(gdcd) phần công dân với đạo đức (gdcd lớp 10) qua hỗ trợ hình ảnh, vi deo

phương pháp tạo hứng thú cho học sinh học môn giáo dục công dân(gdcd) phần công dân với đạo đức (gdcd lớp 10) qua hỗ trợ hình ảnh, vi deo

Tài liệu khác

... 14-Công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc *Mục tiêu học:sau học xong yêu cầu học sinh nắm được: -Khái niệm lòng yêu nước biểu lòng yêu nước -Thấy trách nhiệm công dân nghiệp xây dựng bảo vệ ... 12-Công dân với tình yêu hôn nhân gia đình Bài 13-Công dân với cộng đồng Bài 14-Công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc Bài 15- Công dân với số vấn đề cấp thiết nhân loại Bài 16- Tự hoàn thiện ... thân học sih có tình cảm việc làm thiết thực thể lòng yêu nước * Nội dung 14 công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc gồm có đơn vị kiến thức chia làm tiết Sau hướng dẫn học sinh tìm hiểu...
  • 23
  • 1,374
  • 0
đề xuất mô đun đào tạo nhằm giúp giáo viên tăng cường các phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên, góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy tiếng anh cơ bản tại trường đại học công nghiệp hà nội

đề xuất mô đun đào tạo nhằm giúp giáo viên tăng cường các phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên, góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy tiếng anh cơ bản tại trường đại học công nghiệp hà nội

Tiến sĩ

... CỨU, KẾT LUẬN ĐỀ XUẤT Tóm tắt Nghiên cứu tập trung vào việc xác định mối quan hệ phương pháp khơi dậy hứng thú cho người học kết học tập sinh viên khoá học Tiếng Anh bản, từ đề xuất phương hướng ... kế hoạch xây dựng chương trình đào tạo giáo viên nhằm giúp giáo viên tăng cường phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên, góp phần nâng cao hiệu việc dạy tiếng Anh Trường Đại học Công nghiệp Hà ... học Công nghiệp Hà Nội, từ đề xuất mô-đun đào tạo nhằm giúp giáo viên tăng cường phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên, góp phần nâng cao hiệu việc dạy tiếng Anh Trường Đại học Công nghiệp Hà...
  • 25
  • 849
  • 0
một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ học môn giáo dục công dân lớp 6, 7

một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ học môn giáo dục công dân lớp 6, 7

Giáo dục học

... trình thiết kế, xây dựng nội dung dạy đến việc tổ chức dạy học lớp thân quan tâm xây dựng khai thác tốt tính ưu điểm hệ thống câu hỏi dạy nhiều dạng, loại khác gồm : loại câu hỏi đưa vào soạn ( thân ... dục, rèn luyện xây dựng nhân cách người từ lúc ngồi ghế nhà trường giúp trụ vững trăn trở phải dạy để em có nhữ n g hứng thú học tập , ham thích phát biểu, tích cực tham gia xây dựng bài, tự giác ... trường xã hội) Nội dung môn GDCD cấp THCS xây dựng dựa khoa học ngành môn học khác : Đạo đức học, Luật học, Luân lí học, Xã hội học, Giáo dục học … dựa vào chủ trương, đường lối, sách, pháp luật...
  • 22
  • 3,069
  • 19
biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường

biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường

Sư phạm

... 4/Có thể vận dụng hệ thống biện pháp tạo hứng thú cho học sinh vào trình dạy học thơ Đƣờng theo trình tự hay theo mẫu nào? 5/Việc xây dựng hệ thống biện pháp tạo hứng thú cho học sinh lớp 10 dạy ... nguyên tắc tác dụng vận dụng lí thuyết hứng thú tạo hứng thú học tập vào dạy học thơ Đƣờng chƣơng trình Ngữ văn 10; luận văn đề xuất số biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS lớp 10 dạy học phần ... cứu sở khoa học bao gồm sở lí luận sở thực tiễn việc đề xuất biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS lớp 10 dạy học phần thơ Đƣờng - Đề xuất số biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS lớp 10 dạy...
  • 123
  • 2,708
  • 1
Một số giải pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh qua môn Âm nhạc Trung học cơ sở

Một số giải pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh qua môn Âm nhạc Trung học cơ sở

Trung học cơ sở - phổ thông

... thường môn học, có ý thức học tập thêm kiến thức để mạnh dạn, hoạt bát, nổ công tác tự tin tương lai sau Xây dựng khả tham gia hoạt động âm nhạc, giúp cho việc phát triển toàn diện cân hài hòa ... rộng xã hội học tập thêm kiến thức làm tảng đời tự tin, mạnh dạn giao tiếp với xã hội, góp phần xây dựng đất nước giàu đẹp có tình yêu quê hương ,tình yêu người hướng tới điều tốt đẹp sống qua lời ... sinh, gần gủi tìm hiểu học sinh thiếu tổ chức trò chơi tiết học: + Trò chơi: Gameshow truyền + Xây dựng phương pháp thi hát, nghe nhạc đoán tên hát, ô chữ ghi giảng dạy mới, tránh nhàm nhớ tên...
  • 6
  • 775
  • 6
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản Nhật dụng (Ngữ văn 12 - Chương trình nâng cao

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản Nhật dụng (Ngữ văn 12 - Chương trình nâng cao

Sư phạm

... VBND (chiếm khoảng 10%) Sự xuất phận văn bản, học góp phần thực tốt trình dạy học, đáp ứng đƣợc mục tiêu chung môn Ngữ văn: Đƣa HS hòa nhập vào sống Đƣa VBND, học VBND vào chƣơng trình giáo dục ... Nam, xu hƣớng đƣa VBND, học VBND vào chƣơng trình giáo dục xuất từ trƣớc năm 1945 Trong phần cuối Văn học sử yếu xuất trƣớc năm 1945, tác giả Dƣơng Quảng Hàm đƣa vào 10 văn giống nhƣ VBND theo ... nào? 4/ Có thể vận dụng hệ thống biện pháp tạo hứng thú cho HS vào trình dạy học học VBND theo trình tự hay theo mẫu nào? 5/ Việc xây dựng hệ thống biện pháp tạo hứng thú cho HS dạy học học VBND...
  • 152
  • 790
  • 0
Báo cáo sáng kiến Một số giải pháp tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THCS

Báo cáo sáng kiến Một số giải pháp tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THCS

Giáo dục học

... 2: Tôi kẻ ô chữ vào bảng phụ treo lên bảng (đã chuẩn bị trước nhà) Bước 3: Học sinh ba nhóm thi đua lên bảng điền vào ô chữ Nhóm hoàn thành ô chữ trước chiến thắng Thời gian điền vào ô chữ khoảng ... hiệu Trên kinh nghiệm nhỏ riêng nên không tránh khỏi khiếm khuyết, mong nhận góp ý kiến xây dựng bạn bè, đồng nghiệp hội đồng chuyên môn để kinh nghiệm hoàn thiện Bảo Thắng, ngày 10 tháng năm 2012 ... Nhiều giáo viên chưa liệt việc bỏ phương pháp dạy học truyền thống Phần II: CÁC GIẢI PHÁP, ĐỀ XUẤT Xuất phát từ thực tế môn qúa trình giảng dạy thấy cần tạo cho học sinh không khí học tập sôi...
  • 14
  • 1,956
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25