... Minh Do đó, phải quántriệt cho toàn thể cán bộ, đảng viên gươngđạođức Bác Hồđể người họctập noi theo Yêu cầu quántriệt việc họctậplàmtheogươngđạođứcHồChíMinh gắn liền với việc ... thành lập ban đạo, xây dựng kế hoạch tổ chức thực bước cụ thể Về tổ chức học tập, quántriệt tư tưởng đạođứcHồChí Minh, gươngđạođứcHồChíMinh hai tác phẩm “Nâng cao đạođức cách mạng, ... tiến hành lập ban đạo cấp tỉnh đồng chí Bí thư Tỉnh ủy làm trưởng ban “thực thị 06-CT/TW Bộ Chính trị tổ chức vận động họctậplàmtheogươngđạođứcHồChíMinhđạo tổ chức quántriệt toàn hệ thống...
... qua việc đăng ký làmtheogươngđạo đứ HồChí Minh: - Hạn chế: Qua nghiên cứu họctậpchuyênđề tư tưởng, gươngđạođứcHồChí Minh, đặc biệt qua thu hoạch đăng ký làmtheogương Bác, thời gian ... Họctậplàmtheogương ạo đứcHồChíMinh bổ sung thêm cho kiến thức nhuần nhuyễn Đảng quang vinh Bác Hồ vĩ đại Hơn lúc hết, Bản thân phải không ngừng nâng cao việc họctậplàmtheogươngđạo ... mặt mạnh thực vận động họctậplàmtheogươngđạođứcHồChí Minh, toàn Đảng, toàn dân triển khai họctậpchuyênđềvề xây dựng đảng ta thật sạch, vững mạnh, đạo đức, văn minh nhằm đẩy mạnh việc...
... nhược điểm qua việc họctập chủ đề tư tưởng gươngđạođứcHồChíMinh xây dựng Đảng ta thật vứng mạnh đạo đức, văn minh: a Ưu điểm : - Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạođức thường xuyên : người đảng ... vấn đề xã hội xúc nảy sinh, khả đoàn kết qui tụ, vận dụng tốt tư tưởng gươngđạođứcHồChíMinh xây dựng Đảng vững mạnh đạo đức, văn minh Tự liên hệ thân có ưu điểm, nhược điểm qua việc họctập ... trước, làng nước theo sau” TheoHồChí Minh, điểm khác đạođức cũ đạođức mới, như: “Bọn phong kiến, nêu cần, kiệm, liêm, chính, không làm, mà lại bắt nhân dân ta phải tuân theođể phụng quyền...
... tiếp nối hoạt động họctậplàmtheogươngđạođứcHồChíMinhtheoChỉ thị 03-CT/TW Bộ Chính trị Kế hoạch 03-KH/TW Ban Bí thư khóa XI Chủ đềhọctậplàmtheogươngđạođứcHồChíMinh hướng vào nội ... thực chủ đề năm trước, thực chủ đề chung toàn khóa, tạo tiền việc họctậplàmtheo tư tưởng, gươngđạo đức, phong cách Bác năm sau Tổ chức tốt việc họctậplàmtheogươngđạođứcHồChíMinh năm ... tưởng đạođứcgươngđạođức sáng ngời Bác Hồ; mặt khác, làm cho ngời nhậnthức sâu sắc nội dung bản, giá trị to lớn gươngđạođứcgươngđạođức mà Bác để lại cho hôm muôn đời sau Qua học tập, ...
... việc làmtheogươngđạođứcHồChíMinh - Cuộc vận động "Học tậplàmtheogươngđạođứcHồChí Minh" hướng vào việc nâng cao vai trò tự giác cán bộ, đảng viên họctậplàmtheogươngđạođức Bác ... đạođứcHồChíMinh Phát huy vai trò nêu gươnghọctậplàmtheogươngđạođứcHồChíMinh - Một nguyên tắc thực hành đạođứctheo tư tưởng HồChíMinh phải nêu gươngđạođứcHồChíMinh yêu cầu ... làmtheogươngđạođứcHồChíMinh trước hết cần quántriệt sâu sắc tư tưởng Người, để vận dụng làmtheo - Họctậplàmtheo tư tưởng “tận trung với nước, tận hiếu với dân” Chủ tịch HồChí Minh...
... ng CBGV tham gia hc v lm theo tm gng o c H Minh 3.5 Cựng Ban giỏm hiu xõy dng on kt thc hin tt nhim v nm hc - 100% cháu đến trờng đợc khám sức khỏe ban u v khỏm định kỳ theo dõi trờn biểu đồ tng ... gia y cỏc phong tro thi ua ca ngnh, phũng nh t gii nhỡ gii phỏp sỏng to nm hc 2009 - 2010 Yên Đức, Ngày 13 tháng 10 năm 2010 Ngời viết on Th Hin ...
... buổi giao lưu, gươnglàmtheođạođứcHồChíMinh cấp trung ương sở để chọn lọc, gửi tới sở giáo dục Hoàn thiện tài liệu giáo dụcđạo đức, lối sống theogươngđạođứcHồChíMinh cấp học, trình độ ... với vận động HọctậplàmtheogươngđạođứcHồChíMinh - Đẩy mạnh đổi phương pháp giáo dục nói chung phương pháp giảng dạy môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng HồChí Minh, môn Chính trị, Giáo ... trường đóng 2.2 Đối với học sinh, sinh viên, học viên : 2.2.1 Đối với học sinh phổ thông : - Nội khoá : Nội dung họctậpgươngđạođứcHồChíMinh lồng ghép vào môn họcĐạo đức, Giáo dục công dân,...
... 1. Nhậnthứcvề ý nghĩa và tầm quan trọng của việc họctập và làmtheotấmgươngĐạođức của Chủ tịch HồChíMinh : Qua 3 năm thực hiện cuộc vận động họctập và làmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh ... Năm 2010, tiếp tục phát huy những mặt mạnh trong thực hiện cuộc vận động họctập và làmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh, trong tòan Đảng, tòan Dân trriển khai họctậpchuyênđềvề xây dựng đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh, là đạo đức, là văn minh ... Thực hiện cuộc vận động “ Họctập và làmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinhvề xây dựng Đảng ta thực sự trong sạch vững mạnh là đạođức là văn minhHọ tên: …………………………………… Sinh hoạt tại chi bộ: ……………………… Qua học tập...
... Nhậnthức ý nghĩa tầmquan trọng việc họctậplàmtheogươngĐạođức Chủ tịch HồChíMinh : Qua năm thực vận động họctậplàmtheogươngđạođứcHồChíMinh tổ chức hệ thống trị toàn xã hội làm ... Qua họctập nghiên cứu họctậplàmtheogươngđạođứcHồChíMinh xây dựng Đảng ta thực vững mạnh đạo đức, văn minh, xin trình bày thu hoạch nhậnthức tự liên hệ việc rèn luyện tu dưỡng đạo đức, ... mặt mạnh thực vận động họctậplàmtheogươngđạođứcHồChí Minh, tòan Đảng, tòan Dân trriển khai họctậpchuyênđềvề xây dựng đảng ta thật sạch, vững mạnh, đạo đức, văn minh nhằm đẩy mạnh việc...
... khát vọng đạođức cách mạng; Người vừa nhà lý luận đạođức cách mạng, vừa gươngđạođức sáng gần gũi độc đáoVềđạođức cách mạng, HồChíMinh nói: "Đạo đứcđạođức thủ cựu Nó đạođứcĐạođức vĩ ... vận động "Học tậplàmtheogươngđạođứcHồChí Minh" sâu rộng, thiết thực, hiệu hệ thống trị toàn xã hội, không phô trương, hình thức - Việc họctậplàmtheogươngđạođứcHồChíMinh gắn liền ... 3.1 Những nhậnthức tư tưởng, gươngđạođứcHồChíMinh qua chuyênđềhọctập Đảng năm qua Nội dung gươngđạođứcHồChíMinh mà cán đảng viên,công chức, phải thường xuyên họctập noi theo là:...
... ĐI ĐÔI VỚI LÀM Tư tưở ng HồChíMinh nêu cao tinh thần trách nhiệm Tư tưở ng HồChíMinh chống chủ nghĩa cá nhân Tư tưở ng HồChíMinh nói đôi vớ i làmTấm gươ ng đạo đứ c HồChíMinh nêu cao ... cần tập trung nghiên u, quántriệt I TƯ TƯ NG, TẤM Ở GƯ NG Đ O Đ C HỒ Ơ Ạ Ứ CHÍMINHVỀ NÊU CAO TINH THẦN TRÁCH NHIỆ M, CHỐNG CHỦ NGHĨA CÁ NHÂN, NÓI ĐI ĐÔI VỚI LÀM II HỌCTẬP VÀ LÀMTHEOTẤM ... II HỌCTẬP VÀ LÀMTHEOTẤM GƯ NG Ơ ĐẠOĐỨCHỒCHÍMINHVỀ NÊU CAO TINH THẦN TRÁCH NHIỆ M, CHỐNG CHỦ NGHĨA CÁ NHÂN, NÓI ĐI Đ I VỚI LÀM Ố TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 1.Sự cần thiết Nội dung học tập...
... trước, làng nước theo sau” TheoHồChí Minh, điểm khác đạođức cũ đạođức mới, như: "Bọn phong kiến, nêu cần, kiệm, liêm, chính, không làm, mà lại bắt nhân dân ta phải tuân theođể phụng quyền ... với dân TấmgươngđạođứcHồChíMinh xây dựng Đảng ta thực sạch, vững mạnh “ đạo đức, văn minh - Suốt đời phấn đấu cho nghiệp cách mạng Đảng, xây dựng Đảng sạck, vững mạnh - Luôn gương mẫu ... rèn luyện: Thứ nhất, cần quántriệt sâu sắc lời dạy Bác : “Mỗi đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạođức cách mạng” Mỗi cán bộ, đảng viên, phải thật thấm nhuần đạođức cách mạng “Thật sự” nghĩa...
... tập chủ đề tư tưởng gươngđạođứcHồChíMinh xây dựng Đảng ta thật vứng mạnh đạo đức, văn minh : a ưu điểm : - Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạođức thường xuyên : cán phụ trách nhậnhồ sơ cửa, ... vấn đề xã hội xúc nảy sinh, khả đoàn kết qui tụ, vận dụng tốt tư tưởng gươngđạođứcHồChíMinh xây dựng Đảng vững mạnh đạo đức, văn minh Tự liên hệ than có ưu điểm, nhược điểm qua việc họctập ... trước, làng nước theo sau” TheoHồChí Minh, điểm khác đạođức cũ đạođức mới, như: “Bọn phong kiến, nêu cần, kiệm, liêm, chính, không làm, mà lại bắt nhân dân ta phải tuân theođể phụng quyền...