về kỹ năng biết vận dụng tính chất của hai đường tròn cắt nhau tiếp xúc nhau vào các bài tập về tính toán và chứng minh

Vận dụng tính toán và phân tích hệ thống chỉ tiêu kết quả sản xuất kinh doanh của Công ty cổ phần thiết bị xăng dầu Petrolimex

Vận dụng tính toán và phân tích hệ thống chỉ tiêu kết quả sản xuất kinh doanh của Công ty cổ phần thiết bị xăng dầu Petrolimex

Ngày tải lên : 08/08/2013, 08:24
... điểm riêng, cách áp dụng khác Sử dụng nhiều phương pháp bổ sung cho phản ánh chất vấn đề cần nghiên cứu c) Đảm bảo tính khả thi: Khi chọn phương pháp phân tích đó, trước hết phải vào số liệu ... nhân tố * Bản chất phương pháp số: Muốn sử dụng phương pháp số thống kê phải biến đổi tượng đơn vị, phần tử có tính chất khác trở tổng thể đồng - Khi có nhiều nhân tố tham gia vào việc tính tốn số ... trình độ sử dụng yếu tố sản xuất suất lao động (sống), hiêu suất sử dụng vốn Cách xác định: - Tính theo lãnh thổ kinh tế - Tính theo phương pháp xí nghiệp - Kết sản xuất thời kỳ tính cho thời...
  • 100
  • 573
  • 0
Rèn luyện kĩ năng tính toán và chứng minh trong tam giác đồng dạng

Rèn luyện kĩ năng tính toán và chứng minh trong tam giác đồng dạng

Ngày tải lên : 31/08/2016, 18:53
... 56. Qua điểm O tùy ý ở trong tam giác ABC kẻ đường thẳng song song với AB, cắt AC BC ở D E, đường thẳng song song với AC cắt AB BC tại F K, đường thẳng song song với BC cắt AB AC ở M N AF BE CN Chứng minh rằng:  ... CD). Hai đường chéo AC BD cắt nhau tại O. Gọi M; N theo thứ tự là trung điểm của BD AC. Biết MD = 3MO, đáy lớn CD = 5,6 cm.  a.  Tính MN; AB? b.  So sánh MN với nửa hiệu các độ dài của CD AB ... với trung điểm của BC. Kẻ MP MQ lần lượt vng góc với AB AC, các đường vng góc này lần lượt cắt OB OC taị I K a.  Chứng minh rằng tứ giác MIOK là hình bình hành b.  Gọi R là giao điểm của PQ OM. Chứng minh R là trung điểm của PQ...
  • 33
  • 616
  • 1
Các bài toán liên quan đến tính toán và chứng minh trong đa giác

Các bài toán liên quan đến tính toán và chứng minh trong đa giác

Ngày tải lên : 20/09/2013, 22:10
... đề cho trường hợp n đường thẳng ⇒ đpcm Bài tập đề nghị: Bài 1: Chứng minh ngũ giác có cạnh góc liên tiếp ngũ giác Bài 2: Chứng minh đa giác cạnh, đường chéo lớn nhỏ cạnh Bài 3: a Tìm số n cho ... ĐA GIÁC Tính số cạnh đa giác Tính số đo góc đa giác Bài toán liên quan đến đường chéo đa giác Diện tích đa giác Các khoảng cách đa giác Một số tốn IV MỘT SỐ BÀI TỐN Tính số cạnh đa giác Bài 1: ... OE = OF b Đường thẳng n song song với đáy cắt đường chéo H K, cắt hai cạnh bên M,N Chứng minh NH = KN Bài 5: Chứng minh có vơ số hình bình hành MNPQ nội tiếp hình bình hành ABCD cho trước (mỗi...
  • 30
  • 7.5K
  • 65
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
... tính áp dụng khả vận dụng chúng Tính áp dụng kiến thức khả vận dụng chúng dấu hiệu chất chất lượng lĩnh hội kiến thức, sở phát triển lực tư sáng tạo, kỹ thói quen vận dụng kiến thức vật lý vào thực ... 1.4.2.3 Mức độ vận dụng kiến thức vào lĩnh vực - Nhiều HS học thuộc lý thuyết song khả vận dụng vào giải tập, giải thích tượng thực tế sống hạn chế - Vận dụng kiến thức vật lý vào đời sống kỹ thuật ... phù hợp với DHTH 1.3.6.2 Các biện pháp vận dụng DHTH a/ Tích hợp nội dung thực tế vào học Các kiến thức vật lý vận dụng vào trình lao động sản xuất, vào kỹ thuật công nghệ… phục vụ cho sống người...
  • 134
  • 2.7K
  • 16
skk - Tích hợp liên môn Vật Lý - Hóa học

skk - Tích hợp liên môn Vật Lý - Hóa học

Ngày tải lên : 28/10/2016, 07:32
... sinh thụ động việc tiếp thu kiến thức, số em biết vận dụng kiến thức vào giải thích tượng xảy đời sống, nhiên nhiều học sinh tiếp thu kiến thức cách mơ hồ, vận dụng kiến thức vào giải thích tượng ... dựa vào tính dẫn nhiệt kim loại ta thấy mạch có dòng điện cặp nhiệt điện gọi tượng nhiệt điện Tích hợp giáo dục kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp để phát triển kỹ vận dụng thực học sinh HS: Biết cách ... chất dòng điện chất điện phân, tượng điện phân, trình bày thuyết điện ly định luật Fa - – điện phân Bài tập + Vận dụng kiến thức định luật Fa – – vào giải thích tượng liên quan Các hoạt động xây...
  • 23
  • 1.6K
  • 14
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học có nội dung thực tiễn để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông tỉnh Nam định, hóa hữu cơ 12

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học có nội dung thực tiễn để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông tỉnh Nam định, hóa hữu cơ 12

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:57
... giải, lập luận, phải chứng minh ngơn ngữ Trong tập tự luận, lại chia ra: tập định tính, tập định lượng, tập có sử dụng hình vẽ, tập thực tế dựa vào tính chất, nội dung tập Dạng tập cho phép GV kiểm ... thích, chứng minh, vận dụng kiến thức lí thuyết - Viết PTHH phản ứng - Phân biệt chất - Bài tập thực tiễn * Bài tập định lượng (bài tốn hóa học): loại tập cần dùng kỹ toán học kết hợp với kỹ hóa học ... dựa vào sở sau: 1.2.3.1 Phân loại tập hoá học dựa vào nội dung * Bài tập định tính: dạng tập có liên hệ với quan sát để mơ tả, giải thích tượng hố học Các dạng tập định tính: - Giải thích, chứng...
  • 123
  • 1.6K
  • 13
Vận dụng hàm bậc nhất và tính chất 2 phân số bằng nhau vào giải bài tập vật lý lớp 12

Vận dụng hàm bậc nhất và tính chất 2 phân số bằng nhau vào giải bài tập vật lý lớp 12

Ngày tải lên : 16/09/2015, 20:24
... (C1-3) Ta áp dụng tính chất phân số để triệt tiêu “b” : y1 − y y − y3 = x1 − x x − x (C1-4) PHẦN – VẬN DỤNG NHƯ THẾ NÀO ? Đọc đề xác định công thức liên quan, công thức liên quan trực tiếp đến tốn ... vật lý tình cờ biết đến phương pháp Chuẩn hóa số liệu thầy Nguyễn Đình n, sau xin vào Group “Ơn luyện Vật lý Lãng Tử” thầy Từ đây, bắt đầu duyên Một ngày nọ, thầy Yên đăng vài tập với tiêu đề ... ánh sáng trắng có cách giải khác Khơng có dạng tốn cần thiết để dùng hàm bậc Lượng tử ánh sáng + Vật lý hạt nhân (Hẹn HK2 nhé) Một số tập áp dụng: Cho vật có khối lượng m1 mắc vào lò xo có độ cứng...
  • 20
  • 869
  • 2
SKKN Tích hợp kiến thức về giáo dục môi trường và giáo dục hướng nghiệp khi dạy bài NỘI NĂNG – SỰ BIẾN THIÊN NỘI NĂNG ( vật lý 10 – cơ bản ) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

SKKN Tích hợp kiến thức về giáo dục môi trường và giáo dục hướng nghiệp khi dạy bài NỘI NĂNG – SỰ BIẾN THIÊN NỘI NĂNG ( vật lý 10 – cơ bản ) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Ngày tải lên : 12/08/2016, 19:20
... biết cách tự lực tìm đường chiếm lĩnh kiến thức biết cách sử dụng kiến thức, vận dụng kiến thức vào thực tế - Dựa vào sở lý luận thực tiễn việc vận dụng DHTH để phát triển hứng thú lực vận dụng ... liệu Thời gian học tập chưa hợp lý nặng đối phó - Về mức độ vận dụng kiến thức vào lĩnh vực Nhiều HS học thuộc lý thuyết song khả vận dụng vào giải tập, giải thích tượng thực tế sống hạn chế 2.2 ... kiện sống, học tập để bảo vệ môi trường sống tự nhiên Các biện pháp vận dụng DHTH để phát triển hứng thú lực vận dụng kiến thức vật lý HS - Tích hợp nội dung thực tế vào học - Sử dụng tập có nội...
  • 20
  • 1K
  • 5
Rèn luyện kỹ năng viết văn có tính hình tượng, tính biểu cảm qua một số biện pháp tu từ tiếng việt

Rèn luyện kỹ năng viết văn có tính hình tượng, tính biểu cảm qua một số biện pháp tu từ tiếng việt

Ngày tải lên : 19/12/2016, 15:15
... biết vận dụng vào viết văn Đề tài đưa dạng tập số biện pháp tu từ giúp học sinh sử dụng hiệu biện pháp tu từ Từ đó, học sinh biết vận dụng vào để viết văn cách có hình tượng, giàu cảm xúc Rèn ... hành động cách lựa chọn, vận dụng tri thức, kinh nghiệm, kỹ năng, kỹ xảo phù hợp với mục tiêu, điều kiện thưc tế.” (Tâm lý học lứa tuổi Tâm lý học sư phạm NXB sư phạm) Kỹ làm văn kỹ thông qua ... Thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa, ùa vào buồng lái” (Bài thơ tiểu đội xe không kính - Phạm Tiến Duật) * Điệp theo kiểu diễn đạt Là kiểu điệp nhằm diễn tả dụng...
  • 42
  • 1.1K
  • 1
CTHH VẬN DỤNG TÍNH TOÁN HÓA

CTHH VẬN DỤNG TÍNH TOÁN HÓA

Ngày tải lên : 28/09/2013, 11:10
... tích chất khí (đktc) Khi biết : Khối lượng mol : Khối lượng chất Khi biết : Khi biết : Khi biết : Khi biết :  Số nt = C.V 6.1023 Nồng độ mol/l (M) C ( mol/l) Thể tích : V (l) V/ ĐỘ TAN CỦA MỘT CHẤT: ... nguyên chất có 100 thể tích (cm , l) dung dòch rượu Độ rượu = V rượu nguyên chất x 100 : V dd rượu VII/ MỘT SỐ BÀI TOÁN TÍNH THEO CÔNG THỨC : 1/ Thiết lập công thức hoá học chất : 1.1/ Khi biết ... 1.3/ Đối với chất hữu :  Khi biết khối lượng nguyên tố chất hữu A mA Các bước tiến hành 1) Gọi công thức chất hữu CxHyOz Nt (các giá trò x, y, z, t nguyên dương) 2) Tìm khối lượng mol chất (MA )...
  • 4
  • 1.9K
  • 50
phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông bằng việc sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hidrocacbon – hóa học 11 nâng cao

phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông bằng việc sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hidrocacbon – hóa học 11 nâng cao

Ngày tải lên : 13/01/2015, 10:38
... phẩm chất người lao động mới…Thực tế giảng dạy cho thấy cung cấp cho HS kiến thức hố học mặt lí thuyết em nhanh quên Chỉ vận dụng kiến thức vào giải tập HS nắm kiến thức cách sâu sắc Bài tập hóa ... Với mong muốn phát huy tối đa tính tích cực, chủ động sáng tạo HS; với mong muốn phát triển nâng cao lực học tập; lực vận dụng kiến thức (NLVDKT) vào tình học tập, vào thực tiễn lao động sản xuất, ... đối mặt với khó khăn bất ngờ xảy Nói cách khác dạy cho HS cách thức sử dụng, vận dụng tri thức lĩnh hội vào tình có ý nghĩa Hố học mơn khoa học có nhiều ứng dụng, có vai trò quan trọng đời sống...
  • 9
  • 1.4K
  • 45
Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng:  Rèn luyện và nâng cao kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử thông qua hoạt động hướng dẫn học sinh giải bài tập toán

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: Rèn luyện và nâng cao kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử thông qua hoạt động hướng dẫn học sinh giải bài tập toán

Ngày tải lên : 11/06/2015, 00:09
... hạng tử thích hợp thành nhóm - áp dụng liên tiếp phương pháp đặt nhân tử chung dùng đẳng thức - Phương pháp vận dụng cách thích hợp tính chất giao hốn, tính chất kết hợp phép cộng, để làm xuất ... thức đồng thời vận dụng để giải nhiều dạng toán khác như: Quy đồng rút gọn phân thức, giải phương trình, giải bất phương trình, chứng minh đẳng thức, chứng minh bất đẳng thức, toán cực trị, biến ... học sinh giải tập toán rèn luyện nâng cao kỹ phân tích đa thức thành nhân tử " từ nâng cao chất lượng học tập môn kiểm chứng Người thực hiện:Nguyễn Thụy Linh Diệp Rèn luyện nâng cao kỹ phân tích...
  • 32
  • 1K
  • 2
Thảo luận triết học nâng cao  vận dụng quan điểm của triết học mác lênin vào việc xây dựng con người việt nam đáp ứng yê

Thảo luận triết học nâng cao vận dụng quan điểm của triết học mác lênin vào việc xây dựng con người việt nam đáp ứng yê

Ngày tải lên : 07/12/2015, 15:44
... “Bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực chất người tổng hòa quan hệ xã hội” Tính thực người người thể chỗ người tồn thực tiễn nhiều cảm tính khơng phải mang tính ... người biểu hoạt động sản xuất vật chất, hoạt động sản xuất vật chất biểu cách cẳn tính xã hội người Thơng qua hoạt động sản xuất,con người sản xuất cải vật chất tinh thần, phục vụ đời sống , ... gián tiếp sản xuất đời sống vật chất mình” Thơng qua hoạt động sản xuất vật chất người làm thay đổi, cải biến giới tự nhiên” vật sản xuất thân ,còn người tái sản xuất tồn giới tự nhiên” Tính...
  • 14
  • 459
  • 0
Tổ chức dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” Vật lý 11. Nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh THPT miền núi

Tổ chức dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” Vật lý 11. Nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh THPT miền núi

Ngày tải lên : 13/03/2017, 14:22
... để xây dựng kiến thức mới; vận dụng kiến thức biết để giải tập; ứng dụng kiến thức biết vào thực tế sống kĩ thuật Đó thành tố lực vận dụng kiến thức HS * Năng lực vận dụng kiến thức xây dựng kiến ... cầu thực tiễn Qua tập vật lý GV hình thành rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo vận dụng kiến thức vào thực tiễn, phát triển thói quen vận dụng kiến thức cách khái quát cho học sinh Bài tập vật lý phƣơng ... luận kết * Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tế đời sống kĩ thuật Vận dụng kiến thức vào thực tế đời sống kĩ thuật sử dụng kiến thức vật lý để giải thích tƣợng vật lý đời sống, kỹ thuật ƢDKT...
  • 108
  • 1K
  • 0
Sử dụng bài tập thực tiễn dạy học phần kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm (hoá học 12) phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Sử dụng bài tập thực tiễn dạy học phần kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm (hoá học 12) phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Ngày tải lên : 22/03/2017, 16:24
... hợp chất + Bài tập xác định thành phần % hỗn hợp + Bài tập nhận biết chất 29 + Bài tập tách chất khỏi hỗn hợp + Bài tập điều chế chất + Bài tập hình vẽ - Dựa vào nội dung chia thành: Bài tập ... (biết, hiểu, vận dụng) , tập rèn tƣ độc lập, sáng tạo (phân tích, tổng hợp, đánh giá) - Dựa vào tính chất tập chia thành tập định tính định lƣợng - Dựa vào kiểu hay dạng tập chia thành: + Bài tập ... biết, hiểu, vận dụng HS nắm vững kiến thức hóa học cách chắn đƣợc hình thành kỹ năng, kỹ xảo + Sử dụng tập nhằm mục đích luyện tập cho HS vận dụng kiến thức để giải toán dƣới hình thức khác nhau, ...
  • 38
  • 749
  • 1
Sử dụng bài tập thực tiễn dạy học phần kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm (Hoá học 12) phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Sử dụng bài tập thực tiễn dạy học phần kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm (Hoá học 12) phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Ngày tải lên : 22/03/2017, 21:37
... Dựa vào tính chất tập chia thành tập định tính định lƣợng - Dựa vào kiểu hay dạng tập chia thành: + Bài tập xác định công thức phân tử hợp chất + Bài tập xác định thành phần % hỗn hợp + Bài tập ... Bài tập nhận biết chất 29 Footer Page 31 of 166 Header Page 32 of 166 + Bài tập tách chất khỏi hỗn hợp + Bài tập điều chế chất + Bài tập hình vẽ - Dựa vào nội dung chia thành: Bài tập có nội ... độ: biết, hiểu, vận dụng HS nắm vững kiến thức hóa học cách chắn đƣợc hình thành kỹ năng, kỹ xảo + Sử dụng tập nhằm mục đích luyện tập cho HS vận dụng kiến thức để giải tốn dƣới hình thức khác nhau, ...
  • 38
  • 749
  • 0

Xem thêm