vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học phần phân số cho học sinh lớp 4
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lý 10
... Một số luận điểm lý thuyết kiến tạo dạy học 1.1 .4 Dạy học kiến tạo 1.1 .4. 1 Cách tiếp cận kiến tạo dạy học 1.1 .4. 2 Các loại kiến tạo dạy học 10 1.1 .4. 3 Một số lực kiến tạo kiến ... - LÝ THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG .5 1.1 Lý thuyết kiến tạo dạy học 1.1.1 Cơ sở tâm lý học lý thuyết kiến tạo 1.1.2 Cơ sở triết học lý thuyết kiến tạo ... sinh Có nhiều lý thuyết sở cho phương pháp dạy học đại có lý thuyết kiến tạo Dạy học theo lý thuyết kiến tạo tập trung vào người học, đề cao vai trò, hoạt động học sinh nên việc nghiên cứu vận...
- 153
- 3,162
- 18
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương sóng ánh sáng vật lý lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính
... VIỆC VẬN DỤNG DẠY HỌC KIẾN TẠO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MVT TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Tổng quan dạy học kiến tạo [11 [15]] 1.1.1 Lý thuyết kiến tạo 1.1.1.1 Lý thuyết kiến tạo ... cứu 5.1 Nghiên cứu lý thuyết dạy học kiến tạo 5.2 Tìm hiểu lý thuyết ứng dụng MVT dạy học kiến tạo phần mềm hỗ trợ dạy học 5.3 Nghiên cứu chương trình, sách giáo khoa, chuẩn kiến thức kĩ chương ... nghiên cứu lý luận phương pháp dạy học môn Vật lý, lý thuyết kiến tạo vai trò MVT đổi phương pháp dạy học nhận thấy cần thiết phải xây dựng tiến trình dạy học kiến tạo với hỗ trợ MVT vào dạy học môn...
- 31
- 1,208
- 5
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương '' dòng điện không đổi'' vật lý 11 nâng cao
... V O TO TRNG I HC VINH Vế QUYN ANH VậN DụNG Lý THUYếT KIếN TạO VàO DạY HọC CHƯƠNG DòNG ĐIệN KHÔNG ĐổI VậT Lý 11 NÂNG CAO CHUYấN NGNH: LL V PPDH VT Lí M S: 60 14 10 LUN VN THC S GIO DC HC Ngi hng ... sinh õy l yu im ca hc sinh Vit Nam núi chung v hc sinh THPT núi riờng, khc phc nhc im ny chỳng tụi cho hc sinh thc hin thit k, ch to Khi thc hin d ỏn ny s phỏt trin cho hc sinh cỏc nng lc sau: ... 20 1 .4. Cỏc yờu cu ca lý thuyt kin to dy hc .21 1 .4. 1 Dy hc vt lớ phi phỏt huy tớnh tớch cc, t giỏc ca HS trờn ng tỡm kim tri thc mi 21 1 .4. 2 GV phi l ngi thit k, ch dn, chun b cho HS...
- 63
- 1,091
- 2
Luận văn nghiên cứu vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương '' chất khí '' thuộc phần '' nhiệt học '' vật lý 10 ban cơ bản
... 2: Vận dụng dạy học kiến tạo cho chơng Chất khí thuộc phần Nhiệt học Vật lý 10 Ban - Kết luận 10 Chơng CƠ Sở Lý LUậN CủA VIệC VậN DụNG Lý THUYếT KIếN TạO TRONG DạY HọC VậT Lý 1.1 Lý thuyết kiến ... Vật lý 10 - Phạm vi nghiên cứu: Dạy học số nội dung chơng "Chất khí" Vật lý nhờ vận dụng lý thuyết kiến tạo Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng lý thuyết kiến tạo việc tổ chức trình dạy học số nội ... sở lý luận việc vận dụng LTKT dạy học Vật lý: - Nghiên cứu LTKT phơng pháp dạy học vận dụng LTKT - Đề xuất tiến trình dạy học theo định hớng vận dụng LTKT vào dạy học Vật lý khả vận dụng LTKT vào...
- 51
- 883
- 3
SKKN: Tìm hiểu kiến thức và nhu cầu của học sinh trong quá trình vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học Tiếng Việt ở trường THPT
... nhất” dạy học hợp tác 1.1.3 Quan điểm kiến tạo lý luận dạy học Theo nghiên cứu vận dụng quan điểm LTKT dạy học, người học không học cách thu nhận cách thụ động tri thức người khác truyền cho, ... phương pháp tạo điều kiện nâng cao hiệu dạy học II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận 1.1 Khái quát LTKT quan điểm kiến tạo dạy học 1.1.1 Khái niệm kiến tạo Theo lý luận dạy học, LTKT (Constructivism) ... bỏ kiến thức kinh nghiệm sai lầm cũ không phù hợp với tình mới) Vưgôtski người có nhiều đóng góp cho tâm lý học ứng dụng tâm lý học vào dạy học Hai luận điểm quan trọng lý thuyết ông giả thuyết...
- 20
- 3,098
- 4
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong day học chương Halogen - Ancol - Phenol hóa học lớp 11 THPT
... chủ động, sáng tạo người học Lí thuyết kiến tạo (hay quan điểm kiến tạo) quan điểm dạy học đại, tích cực, vận dụng vào dạy học nhiều nước tiên tiến giới Dạy học kiến tạo giúp người học tích cực, ... học tập Hình 1.3 Mơ hình mơi trường học tập theo lí thuyết kiến tạo 1 .4 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC THEO LÍ THUYẾT KIẾN TẠO 1 .4. 1 Một số phương pháp dạy học sử dụng dạy ... 26 T T 1 .4 Một số phương pháp kĩ thuật sử dụng dạy học theo lí thuyết kiến tạo 26 T T 1 .4. 1 Một số phương pháp dạy học sử dụng dạy học kiến tạo 26 T T 1 .4. 1.1 Phương pháp học tập hợp tác...
- 141
- 2,500
- 30
Vận dụng lý thuyết sáng tạo trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10)
... 34 2.2 Các thủ thuật (nguyên tắc) sáng tạo 35 2.3 Vận dụng lý thuyết sáng tạo dạy học sinh học tế bào 40 2.3.1 Vận dụng lý thuyết sáng tạo dạy học phần lý thuyết sinh học tế bào 40 ... sáng tạo cho học sinh dạy học sinh học Mục đích nghiên cứu đề tài vận dụng lý thuyết sáng tạo vào dạy học sinh học tế bào (SH10) nhằm nâng cao chất lƣợng dạy học Nhƣ vậy, việc nghiên cứu lý thuyết ... bào 2.3.1 Vận dụng lý thuyết sáng tạo dạy học phần lý thuyết sinh học tế bào Dạy lý thuyết sinh học tế bào, GV vận dụng NTST nhằm xây dựng cho phƣơng pháp dạy học sáng tạo, hệ thống câu hỏi,...
- 122
- 653
- 0
Vận dụng tư tưởng của lý thuyết kiến tạo vào dạy học vật lý ở THPT (thể hiện qua chương động lực học vật rắn vật lý 12 ban KHTN) luận văn thạc sỹ giáo dục học
... tài : Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học chương §éng lùc học vật rắn lớp 12 ban KHTN ’’ Mục đích nghiên cứu Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học số nội dung chương “Động lực học vật ... nhờ vận dụng tư tưởng lý thuyết kiến tạo Giả thuyết khoa học đề tài Nếu tổ chức trình dạy học số nội dung chương “Động lực học vật rắn” Vật lý 12 –Ban KHTN vận dụng tiến trình dạy học kiến tạo ... sở lí luận thực tiễn việc vận dụng tư tưởng lí thuyết kiến tạo dạy học Vật lý + Chương : Vận dụng dạy học kiến tạo cho số kiến thức chương “ §éng lùc học vật rắn ” Vật lý 12 –Ban KHTN + Chương...
- 81
- 717
- 3
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào việc tổ chức dạy học phần “động học và động lực học chất điểm“ chương trình vật lý 10 cơ bản
... cứu - Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học vật lý trường phổ thông - Nghiên cứu xây dựng quy trình dạy học vận dụng lý thuyết kiến tạo 3.2 Phạm vi nghiên cứu Dạy học kiến tạo chương “Động học ... liệu dạy học kiến tạo, dạy học theo nhóm 5.2 Nghiên cứu sở lý thuyết lý thuyết kiến tạo 5.3 Nghiên cứu tác dụng lý thuyết kiến tạo 5 .4 Điều tra tình hình dạy học phần “Động học Động lực học chất ... học tập phương pháp xây dựng kiến thức Tức tạo tiềm lực tự học, ý thức học tập suốt đời cho học sinh Trong chương 2, vận dụng dạy học kiến tạo vào việc tổ chức dạy học số kiến thức phần học lớp...
- 73
- 1,158
- 4
Vận dụng quan điểm kiến tạo vào dạy học phương trình vi phân trong trường cao đẳng kỹ thuật
... hội để sinh viên kiến tạo, khám phá nên kiến thức cho Trong tất xu hướng dạy học nay, dạy học theo lí thuyết kiến tạo có tiếng nói mạnh mẽ giáo dục đặc biệt dạy học Toán Lí thuyết kiến tạo vấn ... 35 Sơ đồ 1 .4. 2 Thực trạng vận dụng dạy học kiến tạo trường Cao đẳng kỹ thuật Lí luận dạy học rõ: “Giáo viên dạy học sinh học đó”, cách dạy giáo viên ảnh hưởng sâu sắc tới cách học học sinh Thực ... động dạy giáo viên hoạt động học sinh viên, phạm vi nhà trường hoạt động dạy mở đầu hoạt động học nối tiếp 1.1 .4. 3 Vai trò người học người dạy trình dạy học kiến tạo * Quan điểm kiến tạo kiến tạo...
- 99
- 692
- 1
Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học một số chủ đề hình học cho học sinh giỏi Toán THCS
... tư u cho đối tượng nà Từ nh ng l o trên, đ tài nghiên cứu ch n Vận d ng lí thuyết kiến tạo vào dạy học ố chủ đề Hình học cho học inh gi i Toán THCS” Giả thuyết khoa học Dựa l thu t i n tạo đặc ... lại ằng ảng so sánh [48 ] gi a l p h c i n tạo l p h c tru n thống Bả 1 Bả so s lớp ọc ruyế Lớp học truyền thống ố lớp ọc k ế ạo Lớp học kiến tạo H c sinh chủ y u làm iệc H c sinh thường làm iệc ... 44 1.3.1 Chư ng trình hình h c THCS Việt am 44 1.3.2 Đặc m h c sinh gi i THCS 45 1.3.3 Thực trạng h c hình h c đối i h c sinh gi i trường THCS 48 1 .4 Qui trình i n tạo h...
- 172
- 1,336
- 4
- ý thuyết kiến tạo vào dạy học
- vận dụng quan điểm kiến tạo vào dạy học phương trình vi phân trong trường cao đẳng kỹ thuật
- lý thuyết kiến tạo trong dạy học toán
- lý thuyết kiến tạo trong dạy học
- vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học
- vận dụng lý thuyết kiến tạo
- vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương nhiet hoc vat ly lop 6 thcs
- vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lý 10
- vận dụng tư tưởng của lý thuyết kiến tạo vào dạy học vật lý ở thpt thể hiện qua chương động lực học vật rắn vật lý 12 ban khtn luận văn thạc sỹ giáo dục học
- vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học toán ở tiểu học
- vận dụng lý thuyết kiến tạo trong day học chương halogen ancol phenol hóa học lớp 11 thpt
- vận dụng lý thuyết kiến tại trong dạy học toán 4
- vận dụng lú thuyết kiến tạo vào dạy học toán 4
- skkn tìm hiểu kiến thức và nhu cầu của học sinh trong quá trình vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học tiếng việt ở trường thpt
- vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học nội dung nguyên hàm tích phân
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25