... đáng kể đến diện mạo triết họcphươngTây vì nó là đỉnh cao của triết
học duy lý đã từng thống trị vài thế kỷ trong nền văn hóa phươngTây nói
chung và triết họcphươngTây nói riêng. Nhưng nó ...
lý luận của triết học phơng Tâyhiệnđại trên cơ sở các lý luận về khoa học , mặt
khác văn minh phơng Tây còn thể hiện trong việc tổ chức nhà nớc ( pháp ,
quyền, dân chủ ) mà hiện nay vần đuợc ... nhăn văn thậm trí đưa loài người Phươngtây
tới mối nguy hiểm.
-Quyền lực của nhà nước:
Vai trò nhà nước trong xã hội hiệnđại ngày càng lớn vì nhờ vao
phương tiện khoa học kỹ thuật hiện đại...
... khổ cho người ta.
Chương 15
TRIẾT HỌCPHƯƠNGTÂYHIỆN ĐẠI
15.6. TRIẾT HỌC DUY KHOA HỌC
Albert Einstein (1879-1955)
Nhà khoa học vĩ đại có ảnh hưởng đến triết học.
"Chỉ có sự suy đoán táo ... ông nội
John Russel-Thủ tướng Anh. Tốt nghiệp ngành toán
học và triết họcĐạihọc Cambridge.
Chương 15
TRIẾT HỌCPHƯƠNGTÂYHIỆN ĐẠI
Martin Heidegger (1889-1976, triết gia Đức)
-Gia nhập đảng ... 15
TRIẾT HỌCPHƯƠNGTÂYHIỆN ĐẠI
William James (1842-1910, triết gia Mỹ)
-Thúvị để đọc với văn phong êm dịu và ẩn dụ phong
phú. Tốt nghiệp y khoa Đạihọc Harvard, giảng viên
khoa giải phẫu học và...
... chí vănhọc nước ngoài – Hội nhà văn Việt Nam, 1998
3. Đỗ Văn Khang: Lịch sử mỹ học – NXB Văn hóa, 1983
4. Đỗ Văn Khang: Mỹ họcđại cương – NXB Giáo dục, 1997
5. Đỗ Văn Khang: Nghệ thuật học ... phát triển của nghệ thuật, các khoa học như: triết học,
chính trị học, đạo đức học, khoa học vũ trụ, mỹ học cũng được chú ý. Sự tạo
lập một lí thuyết mĩ học đã có tác dụng tổng kết đời sống ... mĩ của phương Đông với các nền văn hóa và nghệ
thuật nổi tiếng của Ai Cập, Babilon, Ấn Độ, Trung Quốc…đã làm tiền đề cho sự
khái quát lí luận thẩm mĩ. Các nhà thẩm mĩ họcphươngTây cổ đại cũng...
...
nhà văn quá sùng bái cái thô, cái tục, cái cổ, cái man dại; song, tiểu thuyết
4
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠIHỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
TIỂU LUẬN
MÔN: VĂNHỌC TRUNG QUỐC HIỆNĐẠI ... nhà
văn là phải tạo lại và đánh bóng lại “tự ngà dân tộc”.
Khác với vănhọc vết thương và vănhọc phản tư” , vănhọc tầm
căn chú ý nhiều đến truyền thống văn hóa, đến những trầm tích văn hóa ... thức. Làm nên diện mạo vănhọc Trung Quốc đương đại là
những nhà văn thuộc “thế hệ thứ 5”, lớp nhà văn xuất hiện và mau chóng
trưởng thành sau Đại Cách mạng Văn hóa - với các đại diện tiêu biểu:...
... nặng về
văn học sử, m
inh hoạ cho vănhọc sử. Chương trình Ngữ văn mới lựa chọn văn bản vănhọc
theo thể loại và tổ chức dạy học theo đặc trưng thể loại. Và những kiến thức về lịch sử văn học, ... p
hương pháp dạy học văn, đặc trưng của các thể loại truyện ngắn, thơ kịch, văn nghị
luận hiệnđại trong sách giáo khoa Ngữ văn 11 (Nâng cao) và mô hình bài học đọc – hiểu văn
bản văn học.
b. Phạm ... thức cơ bản về lịch sử văn học, lí luận văn học, tác giả và tác phẩm văn học, … l
àm nền
tảng để từng bước xây dựng văn hoá đọc cho học sinh.
Dưới góc độ phương pháp, dạy học đọc – hiểu là dạy...
... vĩ đại là
nhờ người đọc vĩ đại. Vănhọc Nga thế kỷ XIX sở dĩ trở thành nền vănhọc vĩ đại bởi một phần
nhờ sự vĩ đại của công chúng đọc. Thơ Đường vĩ đại là nhờ những tri âm, tri kỉ vĩ đại ... thức cơ bản về lịch sử văn học, lí luận văn học, tác giả và tác phẩm văn học, … l
àm nền
tảng để từng bước xây dựng văn hoá đọc cho học sinh.
Dưới góc độ phương pháp, dạy học đọc – hiểu là dạy ... VĂN BẢN VĂNHỌC
VIỆT NAM HIỆNĐẠI
THEO THỂ LOẠI
(NGỮ VĂN 11 NÂNG CAO)
Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học môn Văn
Mã số : 60 14 10
LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC
...
... là sản phẩm của nhà văn.
+ Văn bản là sản phẩm của nhà văn đã được người học thu nhận qua hoạt động đọc.
-> Dạy học sinh đọc văn tức là biến sản phẩm của nhà văn thành văn bản của mình và ... giả giảI quyết dứt
khốt (thể hiện ở lời đề tựa của tác giả)
Trang 5
VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆNĐẠI (NGỮ VĂN 11)
A.Một số điểm cần chú ý về nội dung:
I.Bài Khái quát vănhọc từ đầu thế kỉ XX-> CM ... đạo đức, xem nhẹ
văn chương nghệ thuật
2 - Vănhọc phát triển mau lẹ:
Cộng đồng Vh của thời kì này là trí thức tiểu tư sản Tây học- >Tư tưởng mó học của TTS trí
thức tây học.
+Trí thức TTS...
... BÌNH
TRƯỜNG ĐẠIHỌC QUẢNG BÌNH
TIỂU LUẬN VĂNHỌCPHƯƠNG TÂY
SINH VIÊN: HOÀNG CÔNG HẬU
NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. DƯƠNG THỊ ÁNH TUYẾT
PHẦN II. NỘI DUNG CHÍNH
Franz Kafka – Thiên tài vănhọc thế ... ĐẦU
Trong lịch sử mĩ học và lý luận vănhọc phản ánh nghệ thuật
bằng miêu tả gián tiếp là vấn đề cơ bản, nổi bật
Franz Kafka được xem là một hiện tượng đặc biệt,
một trong những nhà văn lớn của thế ... tượng đặc biệt,
một trong những nhà văn lớn của thế kỷ XX………
Từ khi các tác phẩm của ông xuất hiện đến nay, hàng
loạt công trình, bài viết nghiên cứu…………………….
LÝ DO
CHỌN
ĐỀ TÀI
Tiếp cận những...
...
VănhọcPhươngTây được chia thành 03 học phần:
1. VănhọcPhươngTây 1 gồm Vănhọc Hi Lạp cổ đại, vănhọc Phục Hưng, vănhọc Cổ
điển thế kỉ 17 và Vănhọc Ánh Sáng thế kỉ 18.
2. VănhọcPhương ... THIỆU
VĂN HỌCPHƯƠNGTÂY 1
Trước đây tên gọi của bộ môn này là VănhọcTây Âu”, về sau bổ sung vănhọc Mỹ thế kỉ
19 nên đổi thành VănhọcPhươngTây hoặc Vănhọc Âu-Mỹ. Bởi vì vănhọc ... PhươngTây 2 gồm VănhọcTây Âu và Mỹ thế kỉ 19.
3. VănhọcPhươngTây 3 gồm VănhọcTây Âu và Mỹ thế kỉ 20.
(Có thể tách hẳn vănhọc Mỹ thành một chương trình riêng).
Tư duy sáng tạo trong văn...
... dòng vănhọc này đã được
xuất bản: Vănhọc yêu nước tiến bộ trong lòng các thành thị miền Nam (in trong
tập Vănhọc Việt Nam chống Mỹ cứu nước) của Thạch Phương. Nhìn lại một chặng
đường vănhọc ... Hồ Chí Minh tổ chức năm 1998; Hội
thảo Vănhọc quốc ngữ Nam Bộ cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX” do Viện Vănhọc và
Trường Đạihọc khoa học xã hội nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp tổ chức ... công trình nghiên cứu như
Việt Nam vănhọc sử giản ước tân biên (của Phạm Thế Ngũ), Mười ba năm tranh luận
văn học (Thanh Lãng), Vănhọc miền Nam - Vănhọc Hà Tiên (Đông Hồ), Chân dung
Hồ...
... biến hơn cả, nhất là trong vănhọchiện đại. Ngoài ra,
trong vănhọchiệnđại còn có một mảng đồng thoại hướng tới thể hiện đề tài khoa
học, được gọi là đồng thoại khoa học (hay đồng thoại trí ...
ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
TRƯỜNG ĐẠIHỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
_____________________
LÊ NHẬT KÝ
THỂ LOẠI TRUYỆN ĐỒNG THOẠI
TRONG VĂNHỌC VIỆT NAM HIỆN ... tác dân gian lẫn hiệnđại thì với chúng ta, nó chỉ gồm những sáng tác
hiện đại. Nghĩa là, trong quan niệm của vănhọc Việt Nam, truyện đồng thoại là một
thể loại tự sự hiện đại. Mặt khác, sự...
... các nhà văn Việt Nam vừa đợc thừa hởng những yếu tố
nghệ thuật truyền thống trong vănhọc trung đại nớc nhà và vănhọc Trung
Quốc, lại vừa mô phỏng những yếu tố nghệ thuật hiệnđại phơng Tây, ... của sân khấu kịch nói hiện đại.
Một cái mốc đáng nhớ là cuộc Hội thảo về văn chơng TLVĐ do Khoa Ngữ
văn trờng Đạihọc Tổng hợp và Nhà xuất bản (Nxb) Đạihọc và Trung học
chuyên nghiệp phối ... loại rờng cột của văn học,
nghệ thuật hiệnđại khi ấy: thơ trữ tình, văn xuôi nghệ thuật và sân khấu
kịch nói. Thế Lữ là một trong số ít những nhà văn đầu tiên góp phần lớn
hiện đại hoá truyện...
... kỷ hiệnđại hóa vănhọc đặt ra như một nhu cầu bức thiết tất yếu. Trong suốt
thế kỷ XX, các tác phẩm bi kịch thực sự góp phần làm hoàn thiện các thể loại
văn học trong diện mạo chung của nền văn ... dân tộc.
2.2.2. Các tác phẩm bi kịch tiêu biểu trong vănhọc Việt Nam hiện đại
Tiến trình phát triển trong một thế kỷ vănhọc kịch đã hoàn thiện ba thể
loại quan trọng là chính kịch, bi kịch và ... thế giới.
Với kịch nói, vănhọc nghệ thuật nước ta có thêm một thể loại mới, hòa nhập
tích cực vào tiến trình vănhọchiệnđại của thế giới.
Kịch nói là sản phẩm của nền văn minh đô thị, tác phẩm...