... Việtquatụcngữcadao để làm khóaluậntốtnghiệp Nguyễn Huyền Trang Khóaluậntốtnghiệp Lịch sử nghiên cứu vấn đề Vănhóaứng xử ngườiViệtquatụcngữ - cadao đối tượng nghiên cứu nhiều ... liên quan đến vănhóaứng xử ngườiViệt Nam từ xưa đến toàn hệ thống câu ca dao, tục ngữ, kể đến tác phẩm như: Tuyển tập tụcngữ - cadaoViệt Nam Nguyễn Huyền Trang Khóaluậntốtnghiệp Nguyễn Văn ... Chương 2: Vănhóaứng xử ngườiViệtquatục ngữ, cadao 10 Nguyễn Huyền Trang Khóaluậntốtnghiệp NộI DUNG Chương Khái niệm đặc điểm vănhoáứng xử ngườiviệt 1.1 Khái niệm 1.1.1 Về khái niệm văn...
... tụcngữcadao nói chung, ẩn dụ hôn nhân ngườiViệt nói riêng dịp để tiếp tục tìm hiểu, khám phá giá trị, hiệu thẩm mĩ tụcngữcadao hôn nhân nói riêng tụcngữcadaoViệt Nam nói chung 1.2 Ngữ ... dụ hôn nhân ngườiViệt Kho tàng cadaongườiViệt (Nguyễn Xuân Kính Phan Đăng Nhật chủ biên, Nxb Vănhóa - Thông tin, 2003) Tụcngữcadao dân caViệt Nam (Vũ Ngọc Phan, Nxb Vănhóa Sài Gòn, ... phương diện tính đồng đại, để thấy ẩn dụ hôn nhân ngườiViệtquatụcngữcadao CHƯƠNG II ̉ ÂN DỤ VỀ HÔN NHÂN CỦANGƯỜIVIỆT TRONG TỤC NGỮ, CADAO 27 Xuất phát từ cách hiểu ẩn dụ ý niệm trình...
... cu v ca dao, cỏc tỏc gi cú hng xem cadao l phn li ca bi dõn ca, c hỡnh thnh t dn ca Chng hn, tỏc gi Triu Nguyờn TIP CN CADAO BNG PHNG PHP XU CHUI cho rng: Cadao c hỡnh thnh t dõn ca Dõn ca bao ... cho tip xỳc v eiao lu húa - phỏt trin kinh t 1.2 Giúi thuyt nim ca dao, tc ng 1.2.1 CadaoCadaocadao - dõn ca, dõn ca v phong dao l nhng khỏi nim dc bn n nhiu ong nghiờn cu v hoỏ dõn gian núi ... bien, ca sụng rng n vi kilomct vSụng Tin t biờn lii VN Campuchia n ca sụng di 220km nhn 2/3 lu lng nc ca sụng Cu Long, bien qua sỏu ca: t Bc xung Nam l Ca Tiu, ca i, ca Ba Lai, ca Hm Lung, ca c...
... tính nhân loại VĂNHOÁỨNG XỬ Vănhóa tổng thể giá trị vật chất tình thần người sáng tạo trình lịch sử( từ điển việt nam) Vănhoá hướng tới đẹp, hướng tới người làm đẹp sống Vănhoáứng xử lối sống, ... N.Kiiasenko Nxb Thanh niên, 1982 13 Ngôn ngữvănhoá giao tiếp Nxb Khoa học xã hội ,2002 14 Tìm hiểu vănhoáứng xử ngườiViệtquatụcngữ Nguyễn Văn Thông Tạp chí Vănhoá dân gian, số 2,2000, tr 72-75 ... dàI đạt đến giao tiếp tốt, có hiệu mong muốn 17 KẾT LUẬNVănhoáứng xử lâu dài trình giao tiếp người Vẻ đẹp vănhoáứng xử thể vô phong phú đa dạng Đẻ người có vănn hoáứng xử nên tèn luyện từ...
... thế, minh chứng cho lối ứng xử thiếu vănhóangườiViệt trẻ dẫy đầy mà liệt kê vài trăm hay vài nghìn trang giấy Điều thể gì? Nhiều ngườiViệt trẻ tự đẩy vào góc người thiếu vănhóa Trên chatroom, ... chuẩn vănhóa thấp khiến bạn bè nước miệt khinh ta Không miệt khinh mà rõ ràng cô gái trẻ, đầy nhan sắc ngày ngồi net để "câu" ngoại kiều, cố sống cố chết moi cho đồng đô xanh đỏ Vănhóaứng xử ... Một tiếng rít rợn người thắng xe trước câu gắt: "Đui sao, ông già?" Nhìn người đàn ông lắc đầu, vội vã bước đi, chạnh lòng bạn trẻ lại hành xử với người đáng tuổi cha được? Chẳng...
... cứu Luậnvăn có tên gọi Vănhóa ẩm thực ngườiViệtquaca dao, tụcngữ truyền thống nên đối tượng nghiên cứu vănhóa ẩm thực người Việt, tìm hiểu vănhóa ẩm thực ngườiViệt thể quaca dao, tụcngữ ... thể loại cadaotụcngữ Cấu trúc luậnvăn Ngoài phần Mở đầu Kết luận, luậnvăn gồm chương: Chương 1: Tổng quan đề tài Chương 2: Các vấn đề vănhóa ẩm thực ngườiViệtquacadaotụcngữ truyền ... tài Vănhóa ẩm thực ngườiViệtquaca dao, tụcngữ truyền thống thống kê cách hệ thống câu ca dao, tụcngữ phản ánh vănhóa ẩm thực Tiếp theo, giới thiệu toàn tri thức vănhóa ẩm thực phản ánh qua...
... châu th B c B qua m t s cadao t c ng Tr n Th Anh - Nxb i h c Qu c Gia Hà N i, 2000 V n hố giao ti p ng x inh Vi n Trí, ơng Ph ng Tri Nxb V n hố thơng tin Hà N i, 2003 Ngh thu t quan h 2002 ng ... ng t h quan tâm đ n v n đ c p t i quan tâm t i ng i đ i di n Ng i có c p m t láo lun bi u hi n m t tr ng thái cá nhân giang sào l a d i Nh d ng ph c t p khơn l bi t đ c h ng qu n c ng Qua ánh ... ch lái v đơng, làm thân gái th ch ng ni con”b i h x ng” Sau ng quan ni m: “v i ch ng m t đi, ng ch ng nI chung thu v i chòng h ng quan ni m “tam tong”đ i v i ng ch ng s ng g i th t ch t g i i...
... dục Nội dung luậnvăn theo hớng ứ ng xử nh khái niệm nhân học vănhóa Trong "Đạo làm ngời" (qua tục ngữ, cadaoViệt Nam), nhà giáo u tú Nguyễn Nghĩa Nhân cho rằng: "Tục 11 12 ngữcadaođạo làm ... giao"(1928) Nguyễn Văn Ngọc; "Tục ngữca dao" (1932) Phạm Quỳnh; "Phong giao, ca dao, ph ơng ngôn, tục ngữ" (1936) Nguyễn Tấn Chiểu Cho đến nay, cadao có ba cách hiểu: a) Cadao danh từ ghép chung ... đề tài: Cadao tiếng nói tâm tình ngời Việt, cadao Nghệ Tĩnh phận cadao ng ời Việt nói chung Nghiên cứu cadao có nhiều cách tiếp cận khác Trong đề tài tìm hiểu cách ứng xử ngời Nghệ qua kho...
... Bùi Văn Mưa Trang 18 SVTH: Cao Đình Bền, Lớp Cao Học Đêm – Khóa 19 cảm giác suy tư in đậm lòng người Việt, thể linh động triền miên ngang quacadao dân ca, mà thấy tràn ngập khắp dân gian Việt ... ngừng phạm vi từ ngữ mà lan rộng, ăn sâu vào cadao dân ca thơ cangười dân Việt Nam 2.3.2 Ảnh hưởng Phật giáo quacadao thơ caCadao dân ca phổ biến dạng thơ lục bát bao gồm nhiều đề tài khác ... hiếu sinh GVHD: TS Bùi Văn Mưa Trang 14 SVTH: Cao Đình Bền, Lớp Cao Học Đêm – Khóa 19 Tinh thần thương người thể thương thân biến thành cadaotụcngữ phổ biến quần chúng Việt Nam "lá lành đùm...
... trình lịch sửViệt Nam Tìm hiểu Nho giáo với đường phát triển ảnh hưởng vănhóa lịch s Việt Nam góp thêm kiện vào việc nghiên cứu lịch sửViệt Nam nói chung lịch sử Nho giáo nói riêng SVTH :Cao Thị ... sống xã hội Việt Nam trình tiếp biến vănhóa sáng tạo ngườiViệt Nam suốt chiều dài lịch sử dựng nước giữ nước, góp phần tạo nên tính đa dạng, thống độc đáovănhóaViệt Nam SVTH :Cao Thị Xuân ... mặt với vănhóa phương Tây Nét độc đáovănhóaViệt Nam tiếp thu ngoại lai, tiếp nhận yếu tố riêng lẻ Việt Nam hóa để cấu tạo lại theo cách Nho giáo Việt Nam hệ thống Nhà nước phong kiến Việt Nam...
... physical therapy, v.v ) III.SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA ÂM DƯƠNG GIA ĐẾN ĐỜI SỐNG VĂNHÓA TINH TH ẦN CỦANGƯỜIVIỆT [2] III.1 Vận hành Âm Dương Tiên Rồng vănhóaViệt Nam Ngày từ thuở cách mạng nông nghiệp ... lành, người có lúc vinh lúc nhục, n ước có lúc đục lúc (tục ngữ) , vất vả có lúc nhàn, dễ đem tán che cho (ca dao) Và có nhiều câu ca dao, tụcngữ phản ảnh kinh nghiệm sống lẽ “âm d ương chuyển hóa , ... năm văn hiến, nên giá trị kỳ vĩ văn hiến c òn ghi dấu vănhoá dân gian Việt Đó đồng dao, trò chơi trẻ em, câu cadaotụcngữ vang vọng lùm tre, gốc rạ Đó là, bánh chưng, bánh dầy, Trầu Cau,...
... vào tư trở thành phận văn hóa, nếp sống ngườiViệt Vậy ảnh hưởng đến đời sống vănhóa tinh thần ngườiViệt Nam sao? 3.1.1 Phật giáo ảnh hưởng đến tư duy, tập tục tín ngưỡng người dân Tư tưởng triết ... cảnh, có ta, có người ta thấy q thân ta, khơng quan tâm đến người sống quanh ta Nghiệp: hoạt động thân thể, lời nói nên Phật gọi thân nghiệp, nghiệp ý nghiệp Kết hành động gọi nghiệp báo Khơng ... giáo ảnh hưởng … Trang 20 Tiểu luận triết học GVHD: TS Bùi Văn Mưa Việt a) Tư Tư ngườiViệt ý nhiều tới quan hệ NgườiViệt Nam phương Đơng cho khơng có trường tồn, ứng n mà vạn vật ln vận động,...
... phạm vi từ ngữ mà lan rộng, ăn sâu vào cadao dân ca thơ cangười dân Việt Nam Ảnh hưởng Phật giáo quacadao thơ caCadao dân ca thể loại vănvần truyền khẩu, dễ hiểu dân gian, lưu truyền từ ... nhiều phong tục tập quán Việt Nam Ảnh hưởng Phật Giáo qua phong tục, tập quán Phong tục tập quán thể đặc sắc tính đặc thù vănhóa dân tộc Thông qua việc tìm hiểu phong tục tập quán, người ta tìm ... hưởng qua gốc độ nhân văn xã hội Ảnh hưởng Phật Giáo qua ngôn ngữ Trong đời sống thường nhật văn học Việt Nam ta thấy có nhiều từ ngữ chịu ảnh hưởng nhiều Phật Giáo nhiều người dùng đến kể người...
... cao đắp mà cao – Sông sâu bới đào mà sâu) tụcngữViệt không tìm thấy tụcngữ Mường Loại vần cách bốn, năm tiếng tụcngữViệt phong phú so với tụcngữ Mường b Một khác biệt tụcngữViệttụcngữ ... lẽ Tụcngữ Mường Thanh Hóa tác giả Cao Sơn Hải (2002) với 506 câu tụcngữ in song song với hai ngôn ngữViệt – Mường Khó khăn lớn người sưu tầm tụcngữ Mường số người am hiểu, sử dụng tụcngữ ... câu tụcngữngười Mường nước biến thể nước - Những xử dân tộc Mường biểu tượng nước - Ở mức độ định, khóaluận so sánh biểu tượng nước tụcngữ Mường tụcngữViệt - Qua việc tìm hiểu tụcngữ Mường,...
... thống vănhóa ng ày Việt Nam Hồ chí Minh, nhà tư tưởng vănhóa Thế giới, người vĩ đại dân tộc Việt Nam tiếp thu truyền thống vănhóa dân tộc thể tư tưởng nhiều câu chuyện nho giáo Ng ười Nhưng Người ... thành ngườitốt “tính thánh nhân”; lo ại thứ hai tính dục nhiều có dạy dỗ khó mà ngườitốt gọi “tính nhỏ mọn”; loại thứ ba loại có tính dục ể tốt xấu gọi “bậc trung” Ông lập luận tính người lý luận ... tưởng ông Khổng Tử phân biệt: “ Người sinh biết bậc trên, người học biết bậc thứ, người khốn học hạng nữa, người khốn không học kẻ bậc thấp”( Luận ngữ, Quí thị,9).Đó quan điểm nhận thức có tính chất...