vòng 1 phần thi sáng tạo các tổ tự trình bày tiết mục của tổ điểm tối đa dành cho phần này là 50điểm trong đó điểm nội dung 20đ điểm diễn xuất 12đ tính sáng tạo độc đáo 12đ trang phục 6đ

SKKN tiểu học: PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TIỂU HỌC THỰC HIỆN TỐT QUY TRÌNH VẼ CÙNG NHAU VÀ SÁNG TẠO CÁC CÂU CHUYỆN THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI CỦA ĐAN MẠCH (SAEPS

Ngày tải lên : 23/03/2017, 09:53

... tốt quy trình vẽ sáng tạo câu chuyện” tiết học Mĩ Thuật lớp 4A Trong đợt dự thi giáo viên giỏi cấp trường chào mừng ngày nhà giáo Việt nam 20 /11 năm học 2 015 – 2 016 mạnh dạn vận dụng cách dạy ... việc vận dụng đổi nội dung phương pháp dạy học vào lớp 4A trường Tiểu học Thị Trấn - Nga Sơn - Thanh Hóa B NỘI DUNG I Cơ sở lý luận: Quy trình gì? Quy trình trình tự (thứ tự, cách thức) thực ... đắc biệt là Giúp học sinh thực tốt quy trình vẽ sáng tạo câu chuyện” theo chương trình dạy học Mĩ Thuật Đan Mạch, nhằm trang bị cho em có kĩ cần thi t để em học tốt môn Mĩ Thuật, góp phần giáo...

23
2K
14

Hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến sau: Một người đã đánh mất niềm tin vào bản thân thì chắc chắn sẽ còn đánh mất thêm nhiều thứ quý giá khác nữa

Ngày tải lên : 03/10/2015, 07:07

... chủ nghĩa thực dân Tóm lại, niềm tin vào thân, bạn không làm điều Nhưng bạn nuôi niềm tin ảo mộng, bạn rơi vào lạc lõng, cô độc tất việc làm bạn trở nên lạ với người đời Sống có niềm tin vào mình, ... trau dồi cách có phương pháp Một ví dụ niềm tin thân: niềm tin cháy bỏng trái tim mình, người niên mảnh khảnh Nguyễn Tất Thành bôn ba khắp nơi giới, tìm đường cứu dân tộc khỏi bóng tối nô lệ ... người đời Sống có niềm tin vào mình, tức tin vào công sức, lao động học tập, lối sống nghiêm túc cho thành đích Quà tặng sống bạn có niềm tin vững vàng Trích: loigiaihay.com ...

2
4.3K
2

Sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học nội dung quỹ tích chương trình hình học lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32

... nghiệm 11 B2 Tần số xuất Tổng số điểm Tần số xuất Tổng số điểm 11 11 13 3 0 50 18 88 77 36 65 12 0 307 12 14 0 0 50 30 72 96 98 48 25 0 0 369 10 Tổng số Điểm TB 6 ,14 7,38 Độ lệch chuẩn 1, 67 1, 36 ... 2.3.Giới thi u SGK Hình học lớp 11 – Nâng cao Trong mục này, trình bày nội dung cấu trúc chương trình Hình học lớp 11 Nâng cao 2.4 .Nội dung toán quỹ tích SGK nƣớc ta Trong mục này, đề cập đến cách trình ... Lớp đối chứng 11 B8 Điểm số Lớp thực nghiệm 11 B2 Tần số xuất 10 Tổng số điểm Tần số xuất Tổng số điểm 0 0 48 63 12 15 63 96 10 5 Tổng số 13 12 50 78 60 16 6 278 0 0 50 54 30 0 0 342 Điểm TB 5,56...

21
1.8K
9

SKKN: Nghiên cứu vấn đề chuyển sang học Thể dục tự chọn nhằm nâng cao hiệu quả Giáo dục thể chất cho học sinh trường THTP Thống Nhất B nói riêng và học sinh THPT nói chung

Ngày tải lên : 11/05/2014, 17:58

... - Bài quyền 03, 04 Tiết 11 Ôn Tiết 12 Tiết 13 Ôn KT Tiết 14 Học Tiết 15 KT Ôn Tiết 16 Học Tiết 17 Ôn Tiết 18 Học Tiết 19 Ôn Tiết 20 Ôn Tiết 21 Ôn Tiết 22 Ôn Ôn Tiết 23 Học Tiết 24 Ôn - Bài quyền ... nhanh Tiết 13 Tiết 14 Ôn Ôn Học Tiết 15 Ôn Tiết 16 Tiết 17 KT KT Ôn Tiết 18 Học Tiết 19 Tiết 20 Ôn Ôn Học Tiết 21 Ôn Tiết 22 Ôn Tiết 23 Ôn Tiết 24 Ôn Tiết 25 Ôn Tiết 26 Ôn Tiết 27 KT Tiết 28 Học Tiết ... chiến thuật thi đấu Giống tiết1 3 Tiết 15 Ôn Tiết 16 Ôn Tiết 17 KT Tiết 18 Ôn Ôn Tiết 19 Học Tiết 20 Ôn Tiết 21 Tiết 22 Tiết 23 Ôn Ôn Ôn Tiết 24 Ôn Tiết 25 Ôn Tiết 26 Tiết 27- 31 Tiết 32 Tiết 33-36...

45
788
0

Sử dụng phần mềm cabri 3D trong dạy học nội dung dựng hình không gian chương trình Hình học lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:09

... chương trình lớp 11 xem chuẩn bị cho việc tiếp thu phần phương pháp toạ độ không gian lớp 12 Nội dung HHKG lớp 11 trình bày chương 10 mục (33 tiết ): Bảng 2.3 Nội dung hình học không gian chương trình ... cụt (1 tiết) lăng trụ đứng (1 tiết) §9 Thể tích hình chóp (1 tiết) Ôn tập kiểm tra (3 tiết) Nội dung HHKG lớp trình bày mục (9 tiết ): Bảng 2.2: Nội dung hình học không gian chương trình lớp 1 ... (tr60); 57 (tr 61) ; 69,70 (tr63); 71, 72 (tr64); 77 (tr65); 6, (tr 114 ); 16 , 17 (tr 117 ); 21, 22, 23, 24 (tr 118 ); 26, 27, 28, 29, 30 (tr 119 ); 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39 (tr120 -12 1); 41, 42, 43, 44,...

134
1.1K
1

Sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học nội dung Quỹ tích chương trình hình học lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:09

... lớp 11 – Nâng cao 45 2.4 Nội dung toán quỹ tích SGK nước ta 48 2.4 .1 Nội dung toán quỹ tích SGK Hình học lớp 11 - sách 50 chỉnh lí hợp năm 2000 2.4.2 Nội dung tập quỹ tích SGK hình học lớp 11 - 51 ... Quỹ tích điểm chuyển động cách điểm cố định cho trước khoảng cách cho trước đường tròn có tâm điểm cố định cho trước bán kính khoảng cách cho trước Nếu muốn chứng minh phần thuận định lý này, ta ... SGK Hình học 11 (sách chỉnh lý hợp năm 2000), sách Hình học 11 ban Cơ Nâng cao (Nhà xuất Giáo dục, xuất năm 2007) để làm rõ vấn đề 2 .1 Mục đích yêu cầu, nội dung PPDH HHKG trƣờng THPT Mục đích yêu...

108
528
2

Nguyễn Đình Thi có viết: Một bài thơ hay … chúng ta đọc...". Em có suy nghĩ gì về ý kiến trên? Từ đó trình bày cảm nhận của em về một bài thơ mà em tâm đắc nhất trong chương trình ngữ văn lớp 8,9

Ngày tải lên : 03/10/2015, 11:07

... cảnh thi n nhiên, vừa tranh lao động đầy hứng khởi dạt sức sống Sau ngày khơi đầy hào khí, đoạn thuyền đánh cá trở niềm hân hoan chào đón dân làng: “Ngày hôm sau ồn bến đỗ Khắp dân làng tấp nập đón ... nắng" minh chứng cho nhiều chuyến biển đầy thử thách, cho lành mạnh, đẹp đẽ thể chất “dân trai tráng” vùng chài Đặc biệt, câu thơ sau, nhà thơ sử dụng phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác tạo ấn tượng ... thuyền, cánh buồm căng gió biển quen thuộc trở nên thơ mộng hùng tráng Trong câu thơ “Cánh buồm giương to mảnh hồn làng”, nhà thơ có cách so sánh kì lạ Khi so sánh, ta thường so sánh vật vô hình với...

3
5.7K
5

Sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học nội dung “ dựng hình không gian” chương trình hình học lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 22/11/2016, 16:45

... gian học sinh lớp 10 B3, 11 D2, 12 A 11 trường THPT Thái Phiên thành phố Hải Phòng Nội dung câu hỏi thứ dành cho 50 học sinh lớp 10 B3: Em thấy phần hình học không gian (trong chương trình THCS) dễ hay ... sinh lớp 10 B3 (câu 1) Mức độ Số câu trả lời Tỉ lệ Dễ 4,0% Khó 20 40,0% Bình thường 28 56,0% Tổng cộng 50 10 0% Nội dung câu hỏi thứ dành cho 48 học sinh lớp 11 D2 Trong nội dung sau, phần kiến ... (câu 1) Nội dung Số câu trả lời Tỉ lệ Đại số (lớp 10 ) 0 Hình học phẳng (lớp 11) 7,9% Lượng giác 11 ,2% Hình học phẳng(lớp 10 ) 6,3% Hình học không gian 42 66,7% Giải tích 7,9% Tổng số 63 10 0% Nội dung...

10
336
0

tổ chức dạy học các nguyên lí, định luật chất lưu và các ứng dụng kĩ thuật của chúng trong chương “cơ học chất lưu” lớp 10 ban nâng cao thpt nhằm phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo và nâng cao chất lượng kiến thức của học sinh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:17

... TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH .5 1. 1 Mục tiêu giáo dục thời đại ngày .5 1. 1 .1 Mục tiêu chung giáo dục phổ thông 1. 1.2 Mục tiêu giáo dục môn Vật lí THPT 10 ... huy tính tích cực, tự lực sáng tạo học sinh Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Kết luận Tài liệu tham khảo Phụ lục Trong đó: Phần mở đầu có trang Phần nội dung có 12 6 trang Phần kết luận có trang Phần ... huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo học tập 26 1. 4 .1 Tính tích cực .26 1. 4.2 Tính tự lực 31 1.4.3 Tính sáng tạo 37 1. 5 Tổ chức dạy học nguyên lí, định...

241
650
0

Các giải pháp dự thi Sáng tạo Kỹ thuật Thành phố 2007

Ngày tải lên : 23/01/2013, 10:26

... P.24, Q.Bình Thạnh ĐT: 0 914 711 6 31 125 Tự thi t kế đưa Ô Đỗ văn Trán lượng nhiệt vào nơi mát để sử dụng nấu ăn 11 5A Bùi Minh Trực, P.6, Q.8 ĐT: 85032 01 126 Công trình sáng tạo cải Ô Bùi Thanh Công ... P .Đa Kao, Q .1 ĐT: 098900 215 8 11 3 Sáng kiến cải tiến kỹ Ô Nguyễn Ngọc thuật tiết kiệm điện Huy 11 1/2 P.Tân Tạo, Q.Bình Tân ĐT: 0903643687 11 4 Mạch nạp ROM tivi Ô Đặng Đình CRT Nguyên Soái 10 00W7 Đoàn ... chế tạo KS Đặng Công 14 38G TL10, P.Tân Tạo, Q.Bình Tân 305B CC Mỹ Thuận, An Dương, P .16 , Q.8 ĐT: 2606424 cuộn rời Hộ ĐT: 09890 016 18 26 Tự thi t kế chế tạo Ô Huỳnh thi t bị cảm ứng Ngọc Thế 211 /27...

19
1.1K
1

TIỂU LUẬN: Vận dụng một cách sáng tạo các lý thuyết về Marketing chung và Marketing dược tại Công ty Cổ Phần Dược Phẩm Nam Hà doc

Ngày tải lên : 07/03/2014, 10:20

... Bảng 2 .1: Các nhóm sản phẩm lưu hành Công ty Loại Số lượng Tỷ lệ Da liễu 10 .1% Đông dược 17 21, 5% Thuốc bổ Vitamin 12 15 ,2% Giảm đau chống viêm 7,6% Thuốc kháng khuẩn 10 .1% Thuốc tiêm 10 12 .7% ... dược Các loại thuốc Công ty Nam Hà thắng thầu cung cấp cho chương trình y tế quốc gia bao gồm: - Thuốc tránh thai Naphaceptiv cho chương trình Dân số Kế hoạch hóa gia đình - Propylthiouracil cho ... chọn sản phẩm để sản xuất cho phù hợp mà sản xuất theo kiểu “Họ có ta có” dẫn đến việc mặt hàng hàng chục xí nghiệp sản xuất viên nén Vitamin C, B1, B6, Paracetamol, Amoxcilin… làm cạnh tranh trở...

14
5K
12

Quy trình thiết kế sáng tạo các yếu tố của hệ thống nhận diện thương hiệu phác thảo ý tưởng đối với một hệ thống nhận diện thương hiệu

Ngày tải lên : 01/04/2014, 17:35

... Phần 1: Phân tích trình thi t kế sang tạo yếu tố HTNDTH Phân tích yếu tố thị trường, chiến lược kinh doanh xác lập ý tưởng định vị 1. 1 .1 Yếu tố môi trường 1. 1 Thị trường không ... nội công ty • Tính đại diện • Khó thể tinh thần ý chí tổ chức nhóm nhỏ Bên cạnh đó, doanh nghiệp kêu gọi đóng góp ý tưởng toàn thể nhân viên công ty Mỗi người đóng góp ý tưởng mình, tạo nên đa ... đối thủ cạnh tranh giúp cho nhà thi t kế khách hàng có định hướng chiến lược mang tính đắn, điều giúp tạo khác biệt tách biệt với đối thủ 1. 1.2 Chiến lược kinh doanh Khi thi t lập MIS phân tích,...

13
889
3

quy trình thiết kế sáng tạo các yếu tố nhận diện thương hiệu phác thảo ý tưởng đối với sản phẩm nước dừa đóng chai

Ngày tải lên : 09/05/2014, 22:58

... Phần 1: Phân tích trình thi t kế sang tạo yếu tố HTNDTH Phân tích yếu tố thị trường, chiến lược kinh doanh xác lập ý tưởng định vị 1. 1 .1 Yếu tố môi trường 1. 1 Thị trường không ... nội công • • ty Tính đại diện Khó thể tinh thần ý chí tổ chức nhóm nhỏ Bên cạnh đó, doanh nghiệp kêu gọi đóng góp ý tưởng toàn thể nhân viên công ty Mỗi người đóng góp ý tưởng mình, tạo nên đa ... đối thủ cạnh tranh giúp cho nhà thi t kế khách hàng có định hướng chiến lược mang tính đắn, điều giúp tạo khác biệt tách biệt với đối thủ 1. 1.2 Chiến lược kinh doanh Khi thi t lập MIS phân tích,...

13
596
1

Thực trạng hưởng thụ và sáng tạo các giá trị văn hoá tinh thần các dân tộc thiểu số tây nguyên các chuyên đề nghiên cứu

Ngày tải lên : 14/05/2014, 09:18

... dân tộc thi u số Tây Nguyên PGS, TS Nguyễn Văn Nam 14 7 10 Hưởng thụ sáng tạo giá trị văn hoá tinh thần đồng bào dân tộc thi u số tỉnh Gia Lai TS Nguyễn Thị Kim Vân 15 9 11 Hưởng thụ sáng tạo giá ... hoá./ 47 PHÁT HUY DÂN CHỦ TRONG QUÁ TRÌNH HƯỞNG THỤ VÀ SÁNG TẠO CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA CỦA ĐỒNG BÀO CÁC DÂN TỘC THI U SỐ Ở TÂY NGUYÊN PGS,TS Hồ Tấn Sáng Đời sống văn hóa phần đời sống người, xã hội ... khoảng 8 01 đơn vị sử thi dân tộc thi u số Mặc dù tình trạng chảy máu cồng chiêng diễn ĐăkLăk giữ 3.825 bộ, tổng cộng 25.488 Tỉnh Kon Tum giữ 265 nhà rông 18 53 cồng chiêng Trong tháng 11 năm 2007...

227
906
4

Thực trạng hưởng thụ và sáng tạo các giá trị văn hoá tinh thần các dân tộc thiểu sô Tây Nguyên

Ngày tải lên : 14/05/2014, 09:18

... hóa 1. 1.2 Con người - chủ thể sáng tạo văn hóa 1. 1.3 Con người - sản phẩm văn hóa 8 11 1. 2 Nhu cầu hưởng thụ sáng tạo giá trị văn hóa trình phát triển 1. 2 .1 Cấu trúc hưởng thụ sáng tạo văn hóa 1. 2.2 ... tộc thi u số để sáng tạo nhiều sản phẩm văn hóa 79 79 83 85 86 89 93 98 10 6 11 0 12 1 KẾT LUẬN 12 8 TÀI LIỆU THAM KHẢO 13 0 MỞ ĐẦU Tính cấp thi t đề tài Vấn đề hưởng thụ sáng tạo giá trị văn hóa trình ... đồng tạo nên 11 Nếu người với tư cách chủ thể sáng tạo văn hóa nói đến lực sáng tạo thể cá tính cá nhân, người với tư cách sản phẩm văn hóa lại bộc lộ tính cộng đồng sâu sắc Con người sáng tạo...

162
1.8K
15

BÁO CÁO CÔNG TÁC TỔ CHỨC HỘI THI SÁNG TẠO KHOA HỌC KỸ THUẬT CHO HỌC SINH TRUNG HỌC – INTEL ISEF

Ngày tải lên : 03/07/2014, 16:23

... 30 25 25 Sự đầy đủ, chi tiết Kỹ nghiên cứu Sự rõ ràng Làm việc nhóm Tổng 15 15 10 12 12 10 16 10 0 10 0 Việt Nam dự thi Intel ISEF Đề tài dự thi Intel ISEF Quốc tế 2 011 "Dụng cụ đo chiều cao ... Nội dung  Công tác tổ chức Hội thi sáng tạo KHKT cho học sinh Trung học năm qua  Phương hướng tổ chức nghiên cứu KHKT cho học sinh Trung học thời gian tới  Kế hoạch tổ chức Hội thi Sáng tạo ... kiện dự thi vòng chung khảo: 20 /1/ 2 012 : Học sinh (đề tài đủ điều kiện dự thi) tập trung để chuẩn bị gian trưng bày điều kiện dự thi ngày 1/ 2/2 011 MỘT SỐ MỐC THỜI GIAN CỦA HỘI THI Hội thi chung...

33
1.8K
1

Kế hoạch thi sáng tạo thanh thiếu niên lần III- tỉnh Vĩnh Long

Ngày tải lên : 11/02/2015, 05:00

... th6rng 912 014 - Phet dQng cuQc thi: th6ng 912 013 - Thdi han - fSng iu6i cirng nhQn hO so dir thi: trudc 3Ot4t2O14 f6t va trao gi6i: th6rng 912 014 Di6u 10 NHaN H0 SO DU THI Ban thu nhr?n kf CuQc tni ... DOI TI./ONG DU THt tat ci c6c em thanh, thi6 u ni6n, nhi dong trong tinh tu den 1g tu6i d6u co quy6n dl,f thi (trong d0 tu6i co ngdy sinh tu 15 t7t1995 d€n 15 t7t2OOB) Khuyen khich c6c em nh6 tuoi, ... th6ng nam 2 013 c1a Ban Td chuc CuQc thi) oicu t r6ru cHi, lvlrpc sicn CuOc thi SSng tqo Thanh - tnieu ni,3n vdr Ntri O6ng tinh Vinh Long tdn thO lll nim 2 013 -2 014 (sau diy ggi tit ta CuQc thi) nhdm...

5
373
0

TIỂU LUẬN MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SỰ TÁC ĐỘNG CỦA MÔI TRƯỜNG SÁNG TẠO VÀ TỔ CHỨC HỌC TẬP LÊN SỰ ĐỔI MỚI TRONG TỔ CHỨC CÁC DOANH NGHIỆP TẠI VIỆT NAM

Ngày tải lên : 26/03/2015, 23:39

... qua 10 8 đổi Thường xuyên giới thi u ý tưởng sản phẩm 10 9 vào trình sản xuất Cao xác suất thành công cho sản phẩm 11 0 thử nghiệm Chi tiêu thời gian ngắn nghiên cứu phát 11 1 11 2 11 3 11 4 11 5 11 6 11 7 ... hội cá nhân cách chấp nhận thách thức 10 1 đổi Sự tiến cá nhân kinh doanh làm việc 10 2 Cho phép nhân viên để làm cho sai lầm 10 3 trình đổi Một mức độ cao tin tưởng nhà lãnh 10 4 10 5 10 6 10 7 đạo cấp ... viên 11 9 tổ chức Nâng cao tinh thần tư sáng tạo người 6 6 6 6 6 6 1 2 3 4 5 6 6 6 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 6 x 12 0 tổ chức Nâng cao hiệu hệ thống quản lý, chương trình ISO 9000 12 1 Chất...

41
1.6K
24

Phép biện chứng về phủ định và vận dụng phân tích việc kế thừa phát triển sáng tạo các giá trị truyền thống trong điều kiện hiên nay ở nước ta

Ngày tải lên : 04/05/2015, 11:15

... 1 Lời mở đầu 1. 1 Lí chọn đề tài: 1. 2.Tình hình nghiên cứu: 1. 3 Mục đích nhiệm vụ: Nội dung Chơng I: Những vấn đề chung phép biện chứng phủ định việc kế thừa phát huy sáng tạo giá ... nớc ta 2 .1 Sự cần thi t khách quan việc kế thừa phát huy truyền thống dân 10 tộc 2.2 Quan điểm phơng pháp luận việc kế thừa phát huy truyền 10 thống 13 Kết luận 17 Lời Mở đầu 1. 1 Lí chọn đề ... nớc ta điều kiện 1. 1 Khái niệm phủ định, phủ định biện chứng 1. 2 ý nghĩa 1. 3 Những thành tựu hạn chế trình hội nhập văn hoá giới. Chơng II: Việc kế thừa, phát triển sáng tạo giá trị truyền...

17
2.1K
2

tiểu luận triết học phép biện chứng về phủ định và vận dụng phân tích việc kế thừa, phát triển sáng tạo các giá trị truyền thống trong điều kiện hiện nay của nước ta”

Ngày tải lên : 16/05/2015, 10:51

... đồng thời tạo điều kiện cho dân tộc phát huy nét độc đáo, đặc trưng Quá trình tạo điều kiện cho giới tồn thống chung tất riêng, đặc thù; chung không trừ riêng mà với riêng làm tiền đề cho để thúc ... tộc Chúng ta ngày ý thức rõ trình hội nhập Trong trình thực tiễn phát triển đất nước, chúng thành việc xây dựng phát huy sắc văn hóa là: Quá trình hội nhập văn hóa làm cho quốc gia ngày xích lại ... ràng, đầy đủ đặc trưng trình phát triển biện chứng vật: tính kế thừa, tính lặp lại, tính tiến lên Mỗi vòng đường xoáy ốc dường thể lặp lại, cao hơn, thể trình độ cao phát triển Tính vô tận phát triển...

21
4.7K
45