0

viet mot doan van ngan ve buoi sang trong cong vien co su dung bien phap nhan hoa

SKKN Hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp nhân hóa

SKKN Hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp nhân hóa

Giáo dục học

... học sinh tiểu học Ví dụ: tả hoa cần nhắc học sinh tả hoa mùi thơm hoa Hoa thiên lí không khoe sắc loài hoa khác, màu xanh mát hoa màu mà gia đình em thích Hương thơm hoa thiên lí tuyệt làm sao! ... sinh tìm hiểu kĩ nội dung đoạn văn mẫu sách giáo khoa lấy thêm nhiều ví dụ việc sử dụng biện pháp nhân hoá miêu tả cối đoạn văn đoạn thơ để làm ví dụ Chăng hạn, Trần Đăng Khoa nhân hoá : Cây dừa ... Phương pháp thống kê - Phương pháp thực nghiệm II PHẦN NỘI DUNG Mục tiêu: - Tìm hiểu nội dung qui định Chương trình sách giáo khoa tiếng việt - Tìm hiểu nghiên cứu tài liệu liên quan đến...
  • 19
  • 3,692
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm  Sử dụng biện pháp nhân hóa trong làm văn miêu tả

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng biện pháp nhân hóa trong làm văn miêu tả

Lớp 4

... sinh tiểu học Ví dụ: Khi tả hoa cần nhắc học sinh tả hoa mùi thơm hoa Hoa thiên lí không khoe sắc loài hoa khác, màu xanh mát hoa màu mà gia đình em thích Hương thơm hoa thiên lí tuyệt làm sao! ... sinh tìm hiểu kĩ nội dung đoạn văn mẫu sách giáo khoa lấy thêm nhiều ví dụ việc sử dụng biện pháp nhân hoá miêu tả cối đoạn văn đoạn thơ để làm ví dụ Chăng hạn, Trần Đăng Khoa nhân hoá : Cây dừa ... Phương pháp thống kê - Phương pháp thực nghiệm II PHẦN NỘI DUNG Mục tiêu: - Tìm hiểu nội dung qui định Chương trình sách giáo khoa tiếng việt - Tìm hiểu nghiên cứu tài liệu liên quan đến...
  • 19
  • 3,007
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng biện pháp nhân hóa trong làm văn miêu tả THCS HOÀNG NAM

Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng biện pháp nhân hóa trong làm văn miêu tả THCS HOÀNG NAM

Giáo dục học

... sinh tiểu học Ví dụ: Khi tả hoa cần nhắc học sinh tả hoa mùi thơm hoa Hoa thiên lí không khoe sắc loài hoa khác, màu xanh mát hoa màu mà gia đình em thích Hương thơm hoa thiên lí tuyệt làm sao! ... sinh tìm hiểu kĩ nội dung đoạn văn mẫu sách giáo khoa lấy thêm nhiều ví dụ việc sử dụng biện pháp nhân hoá miêu tả cối đoạn văn đoạn thơ để làm ví dụ Chăng hạn, Trần Đăng Khoa nhân hoá : Cây dừa ... Phương pháp thống kê - Phương pháp thực nghiệm II PHẦN NỘI DUNG Mục tiêu: - Tìm hiểu nội dung qui định Chương trình sách giáo khoa tiếng việt - Tìm hiểu nghiên cứu tài liệu liên quan đến...
  • 19
  • 609
  • 0
SK sử dụng biện pháp nhân hóa trong làm văn miêu tả

SK sử dụng biện pháp nhân hóa trong làm văn miêu tả

Khoa học xã hội

... học sinh tiểu học Ví dụ: tả hoa cần nhắc học sinh tả hoa mùi thơm hoa Hoa thiên lí không khoe sắc loài hoa khác, màu xanh mát hoa màu mà gia đình em thích Hương thơm hoa thiên lí tuyệt làm sao! ... sinh tìm hiểu kĩ nội dung đoạn văn mẫu sách giáo khoa lấy thêm nhiều ví dụ việc sử dụng biện pháp nhân hoá miêu tả cối đoạn văn đoạn thơ để làm ví dụ Chăng hạn, Trần Đăng Khoa nhân hoá : Cây dừa ... Phương pháp thống kê - Phương pháp thực nghiệm II PHẦN NỘI DUNG Mục tiêu: - Tìm hiểu nội dung qui định Chương trình sách giáo khoa tiếng việt - Tìm hiểu nghiên cứu tài liệu liên quan đến...
  • 19
  • 3,262
  • 7

Xem thêm