0

tổng quan tình hình nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về phát triển nông nghiệp

SO SÁNH HAI TÁC PHẨM: “CUỐI XUÂN TỨC SỰ” (N. TRÃI) VÀ “MÙA XUÂN NHO NHỎ”  (THANH HẢI)

SO SÁNH HAI TÁC PHẨM: “CUỐI XUÂN TỨC SỰ” (N. TRÃI) “MÙA XUÂN NHO NHỎ” (THANH HẢI)

Khoa học xã hội

... nho vào đời chung Hình thức - Chữ viết: Hán - Chữ viết: Quốc ngữ - Thể thơ: tứ tuyệt - Thể thơ: tự (5 tiếng) - Bút pháp: chấm phá, hàm - Bút pháp: nhạc điệu súc sáng, tha thiết gần với dân ca; hình ... sắc quan trờng, trung quân quốc Ngợc lại, văn học đại mang tính dân chủ với nhìn đa diện, hoạt động phong phú Về nghệ thuật, văn học trung đại a chấm phá, thích ớc lệ văn học đại thích chân thực, ... ngợc lại dạt niềm tin yêu sống -> Tóm lại, thơ khúc ca song hành mùa xuân Trên hình ảnh ngời ẩn sĩ cao, ẩn kín tình yêu thắm nồng với đời Tấm lòng đợc vẽ khung cảnh cuối xuân bình dị làng quê...
  • 4
  • 1,089
  • 7
Ý nghĩa cuối cùng của tác phẩm Chiếc Thuyền Ngoài Xa potx

Ý nghĩa cuối cùng của tác phẩm Chiếc Thuyền Ngoài Xa potx

Cao đẳng - Đại học

... ngắm, người ta phát điểm hồng Chẳng qua màu hồng bị che lấp bùng nhùng, rối rám đời - đời thầm lặng, vô danh người phụ nữ hàng chài tưởng đáng nói mà thật ra, cách tình cờ, Phùng phát chị phẩm ... năm ngày trận nặng" Cái khổ, nghèo chị hình dáng "tấm lưng áo bạc phếch, rách rưới, nửa thân ướt sũng, khuôn mặt rỗ mệt mỏi, nhợt trắng kéo lưới suốt đêm" Hình ảnh nhẫn nhục, cam chịu chị bị chồng ... rách rưới, đói nghèo Tấm ảnh nằm bất động nơi sang trọng gia đình sành nghệ thuật! Nghệ thuật xuất phát từ sống Nhưng sống lúc đẹp lí tưởng nghệ thuật Điều nầy không Cách ta sáu mươi năm, Nam Cao...
  • 4
  • 4,627
  • 37
Ý nghĩa cuối cùng của tác phẩm Chiếc Thuyền Ngoài Xa docx

Ý nghĩa cuối cùng của tác phẩm Chiếc Thuyền Ngoài Xa docx

Cao đẳng - Đại học

... ngắm, người ta phát điểm hồng Chẳng qua màu hồng bị che lấp bùng nhùng, rối rám đời - đời thầm lặng, vô danh người phụ nữ hàng chài tưởng đáng nói mà thật ra, cách tình cờ, Phùng phát chị phẩm ... năm ngày trận nặng" Cái khổ, nghèo chị hình dáng "tấm lưng áo bạc phếch, rách rưới, nửa thân ướt sũng, khuôn mặt rỗ mệt mỏi, nhợt trắng kéo lưới suốt đêm" Hình ảnh nhẫn nhục, cam chịu chị bị chồng ... rách rưới, đói nghèo Tấm ảnh nằm bất động nơi sang trọng gia đình sành nghệ thuật! Nghệ thuật xuất phát từ sống Nhưng sống lúc đẹp lí tưởng nghệ thuật Điều nầy không Cách ta sáu mươi năm, Nam Cao...
  • 4
  • 1,970
  • 6
Ý nghĩa cuối cùng của tác phẩm Chiếc Thuyền Ngoài Xa - văn mẫu

Ý nghĩa cuối cùng của tác phẩm Chiếc Thuyền Ngoài Xa - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... ngắm, người ta phát điểm hồng Chẳng qua màu hồng bị che lấp bùng nhùng, rối rám đời – đời thầm lặng, vô danh người phụ nữ hàng chài tưởng đáng nói mà thật ra, cách tình cờ, Phùng phát chị phẩm ... thật ra, cách tình cờ, Phùng phát chị phẩm chất đáng quý khiến anh phải suy ngẫm nhiều thay đổi quanh niệm người sống Tóm lại, qua đoạn kết, phải Nguyễn Minh Châu muốn nói Chiếc thuyền xa vẻ đẹp ... trở nên hoàn mĩ, hoàn thiện Bản chất đẹp đạo đức Đó điều mà Đốt-xtôi-epxki nhắn nhủ : ” Cái đẹp cứu vớt cho nhân loại” ...
  • 2
  • 4,063
  • 16
Chất thơ trong tiểu thuyết viết về chiến tranh thời kỳ đổi mới qua 3 tác phẩm  Nỗi buồn chiến tranh (Bảo Ninh), Khúc bi tráng cuối cùng (Chu Lai), Tàn đen đốm đ

Chất thơ trong tiểu thuyết viết về chiến tranh thời kỳ đổi mới qua 3 tác phẩm Nỗi buồn chiến tranh (Bảo Ninh), Khúc bi tráng cuối cùng (Chu Lai), Tàn đen đốm đ

Văn học - Ngôn ngữ học

... làm đề tài nghiên cứu luận văn LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Nghiên cứu chất thơ tiểu thuyết đề tài chiến tranh qua ba tác phẩm , ngƣời viết nhận thấy cần khái lƣợc lịch sử nghiên cứu viết liên quan tới tác ... khuyết Tác giả luận văn mong muốn nhận đƣợc nhận xét, góp ý thầy cô, nhà nghiên cứu ngƣời quan tâm đến vấn đề đƣợc thực luận văn Xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội,10 tháng năm 2014 Tác giả luận văn ... 1.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 2.LỊCH SỬ VẤN ĐỀ ĐỐI TƢỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU 15 MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA LUẬN VĂN 16 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 16 CẤU TRÚC LUẬN VĂN ...
  • 92
  • 898
  • 4
Chất thơ trong tiểu thuyết viết về chiến tranh thời kỳ đổi mới qua 3 tác phẩm Nỗi buồn chiến tranh (Bảo Ninh), Khúc bi tráng cuối cùng (Chu Lai), Tàn đen đốm đỏ (Phạm Ngọc Tiến)

Chất thơ trong tiểu thuyết viết về chiến tranh thời kỳ đổi mới qua 3 tác phẩm Nỗi buồn chiến tranh (Bảo Ninh), Khúc bi tráng cuối cùng (Chu Lai), Tàn đen đốm đỏ (Phạm Ngọc Tiến)

Thạc sĩ - Cao học

... tiếp cận thực khác với phương pháp điển hình hóa văn học thực truyền thống Anh không tiếp cận thực thông qua nhân vật điển hình, mang tính phản ánh, mang tính tưởng (trong văn học thực xã hội ... NGHĨA LUẬN VĂN Triển khai đề tài này, người viết cố gắng phát rõ nội dung, hình thức biểu chất thơ ba tiểu thuyết viết đề tài chiến tranh phương diện cụ thể tương ứng PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Để thực ... giả rơi vào tình trạng giải thiêng chiến tranh vệ quốc vĩ đại dân tộc Xu hướng đánh giá cao đóng góp Bảo Ninh phát triển tiểu thuyết Việt Nam đại, tiêu biểu Nguyên Ngọc Trong thảo luận tiểu...
  • 8
  • 756
  • 9
Tao muốn làm người lương thiện … Chỉ còn một cách là… cái này! Biết không!.. Hai câu nói cuối cùng của nhân vật đã bộc lộ rõ chủ đề của tác phẩm. Hãy phân tích và chứng minh

Tao muốn làm người lương thiện … Chỉ còn một cách là… cái này! Biết không!.. Hai câu nói cuối cùng của nhân vật đã bộc lộ rõ chủ đề của tác phẩm. Hãy phân tích chứng minh

Trung học cơ sở - phổ thông

... tạo hội cho lòng tốt phát sinh lương thiện? Cuộc sống thực mỉm cười với Chí đời Thị Nở Sự xuất thị với tình yêu hoàn sinh cho Hình ảnh Thị Nở điểm sáng câu chuyện vị cứu tinh đời u ám, triền ... coi thường phạm vi Ở hội tụ thủ tục, nề nếp, trật tự mối quan hệ Trong hệ thống làng xã cụ Bá Kiến ăn ngồi mệnh danh trưởng, chánh tổng, bá hộ, chánh hội đồng, kì hào, huyện Sau cụ Bá hàng ... tưởng tượng xem ma rượu mà lúc “sợ rượu người ốm thường sợ cơm" Tình yêu khơi dậy ý thức thân dù "mơ hồ” hiểu buồn người Hắn cảm thấy xung quanh thay đổi, xôn xao, rạo rực Một tiếng chim vui vẻ,...
  • 4
  • 622
  • 2
Phân tích diễn biến tâm lí và tình cảm, tính cách của bé Thu trong lần gặp cha cuối cùng khi ông Sáu về thăm nhà trong tác phẩm Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng.

Phân tích diễn biến tâm lí tình cảm, tính cách của bé Thu trong lần gặp cha cuối cùng khi ông Sáu về thăm nhà trong tác phẩm Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng.

Trung học cơ sở - phổ thông

... bùng nổ yêu thương bị dồn nén Thể điều chứng tỏ tác giả am hiểu tâm lí trẻ em, yêu mến, trân trọng tình cảm trẻ thơ Trích: loigiaihay.com ...
  • 2
  • 2,419
  • 4
Hai câu nói cuối cùng của nhân vật Chí Phèo đã bộc lộ rõ chủ đề của tác phẩm. Hãy phân tích và chứng minh

Hai câu nói cuối cùng của nhân vật Chí Phèo đã bộc lộ rõ chủ đề của tác phẩm. Hãy phân tích chứng minh

Ngữ văn

... hội cho lòng tốt phát sinh thìi lương thiện? Cuộc sống thực mỉm cười với Chí đời Thị Nở Sự xuất thị với tình yêu hoàn sinh cho Hình ảnh Thị Nở điểm sáng câu truyện vị cứu tinh đời u ám, ... tưởng tượng xem ma rượu mà lúc "sợ rượu người ốm thường sợ cơm" Tình yêu khơi dậy ý thức thân, dù "mơ hồ" hiểu buồn người Hắn cảm thấy xung quanh thay đổi, xôn xao, rạo rực Một tiếng chim vui vẻ, ... lọc, gian xảo bao vây xung quanh; trò chém giết rạch mặt ăn vạ, xin đểu, ăn cướp ban ngày vốn điều lạ lẫm Chí Phèo Nhưng điều mà Chí Phèo cảm nhận, không nắm bắt hình hài cách cụ thể, đơn,...
  • 4
  • 634
  • 2
tác phẩm người mohican cuối cùng   james f  cooper

tác phẩm người mohican cuối cùng james f cooper

Tài liệu khác

... ngược lại Dần dần, bàn luận trở nên sôi thấy rõ rằng, tình cảm riêng trí tham gia vào Ngôn ngữ người Mohican kèm theo cử đơn giản tự nhiên đến mức Heyward dễ dàng theo dõi lẽ họ Trái lại, phần ... quên lời cảnh báo, ông thực công lý, - gái Munro dũng cảm trả lời, - Ông trừng phạt anh - Công lý! - Gã da đỏ nhắc lại nhìn gái với vẻ ghê tởm đầy giận phải công làm nảy sinh xấu sau ... dội xông vào người bị bắt, tay giơ dao, tay lăm lăm rìu chiến Heyward đứng vào hai chị em tên xông đến, anh đánh bật với sức mạnh thất vọng Nhưng hai chiến binh khác lao vào người sĩ quan tên...
  • 86
  • 448
  • 0
tác phẩm buổi hẹn cuối cùng   james hadley chase

tác phẩm buổi hẹn cuối cùng james hadley chase

Tài liệu khác

... Webster lý, người ta nhắm vào Connolly Nhân viên đội hình lục soát phòng không sót chỗ vắng mặt Họ để vật lại chỗ cũ mà nhìn vào vài chi tiết, biết họ làm việc tỉ mỉ viên biện danh sách ... anh Trời ơi, anh thấy rõ tình chưa? Nếu khác cho vào hộp lâu rồi! Ông cảnh sát trưởng nghiêng ghế ông biện lý, nói: - Xin để giải thích với ông Bowman Tôi xin cam đoan cần vài phút để ông nói chuyện ... phun tăm xỉa nhằn miệng chui vào taxi chờ sẵn phóng theo Tôi từ từ bước bàn Nếu Joe dính dấp vào vụ ông khách mà mệt nói thật tình, mệt Buổi hẹn cuối Dịch giả: Quang Huy Chương Agnès sửa lại...
  • 155
  • 307
  • 0
Soạn bài Chiếc lá cuối cùng của ô hen ri (tóm tắt, tác giả, tác phẩm, cảm nhận, phân tích)

Soạn bài Chiếc lá cuối cùng của ô hen ri (tóm tắt, tác giả, tác phẩm, cảm nhận, phân tích)

Ngữ văn

... sát vào dòng mạch phát triển cốt truyện viết đọng sáng nhiều + Trong hài vài câu thô cứng, mội vài từ dùng không chuẩn xác (Ví trường hợp: “Nó không mãn nguyện, thoả ước mơ bác mà tranh cứu ... sóc cho Giôn-xi Tình cảm Xiu tình cảm chân thành Tình cảm ây làm ta rưng rưng cảm động Trong thâm tâm Xiu, Giôn-xi người em ruột chăm bẵm bạn theo cấp độ tình cảm máu thịt, chân tình Bơ-men, ... chín" Thực ra, lời nói dối Nhưng nói dối Xiu, hoàn cảnh tội Sự nói dối chẳng qua bất đắc dĩ, xuất phát từ tình yêu thương bạn, muôn giúp bạn bứt lo lắng niềm tin, niềm hi vọng vào sống Tình...
  • 6
  • 2,791
  • 8
Văn mẫu lớp 8: Cảm nhận về tác phẩm Chiếc lá cuối cùng của O. Hen-ry

Văn mẫu lớp 8: Cảm nhận về tác phẩm Chiếc lá cuối cùng của O. Hen-ry

Tư liệu khác

... không, hay đáng thương Thực gái khát vọng thực khắc nghiệt nên rơi vào tình trạng ước mơ “được vẽ vịnh Na-Plo” O-hen-ri khiến người đọc hồi hộp, chờ đợi tình truyện xảy Trên dây ... ước mơ, chung số phận đời trớ trêu đẩy họ vào đường O-hen-ri thành công khắc họa diễn biến tâm nhân vât, đặc biệt nghệ thuật xây dựng tình truyện đảo tình truyện độc đáo Hiếm nhà văn làm ... xây dựng tình truyện ngược cách khắc họa tâm nhân vật sâu sắc mang đến cho tác phẩm sức sống mãnh liệt nhất, tình yêu thương người với người vô bờ bến “Chiếc cuối cùng” O-hen-ri thực trang...
  • 3
  • 713
  • 0
Văn mẫu lớp 8 cảm nhận về tác phẩm “chiếc lá cuối cùng” của o  hen ry

Văn mẫu lớp 8 cảm nhận về tác phẩm “chiếc lá cuối cùng” của o hen ry

Lớp 8

... không, hay đáng thương Thực gái khát vọng thực khắc nghiệt nên rơi vào tình trạng ước mơ “được vẽ vịnh Na-Plo” O-hen-ri khiến người đọc hồi hộp, chờ đợi tình truyện xảy Trên dây ... ước mơ, chung số phận đời trớ trêu đẩy họ vào đường O-hen-ri thành công khắc họa diễn biến tâm nhân vât, đặc biệt nghệ thuật xây dựng tình truyện đảo tình truyện độc đáo Hiếm nhà văn làm ... xây dựng tình truyện ngược cách khắc họa tâm nhân vật sâu sắc mang đến cho tác phẩm sức sống mãnh liệt nhất, tình yêu thương người với người vô bờ bến “Chiếc cuối cùng” O-hen-ri thực trang...
  • 4
  • 580
  • 0
THÂN PHẬN THIÊN SỨ  TRONG TÁC PHẨM CÙNG TÊN CỦA PHẠM THỊ HOÀI

THÂN PHẬN THIÊN SỨ TRONG TÁC PHẨM CÙNG TÊN CỦA PHẠM THỊ HOÀI

Khoa học xã hội

... trình phát triển ý thức nhân loại Ngay khoa học phát triển, sản phẩm trí tưởng tượng ban vị trí định đời sống văn hoá, tinh thần người Cổ mẫu thiên sứ nhiều ý nghĩa khác nhau, thiên sứ cứu ... y tá gợi đến hình ảnh 13 tông đồ Chúa Nụ cười thiên sứ Hon ý nghĩa nụ cười cứu rỗi linh hồn, ban phát tình yêu thương cho nhân loại Lời nói hành động Hon kì lạ, mang ý nghĩa cứu rỗi linh hồn ... sứ gương mặt thiên sứ Hình dáng thiên sứ nét đáng ý đôi cánh trắng vầng hào quang, thể nét khác biệt thần linh Đôi cánh trắng gợi đến biến thể hình hài khác thiên sứ hình dáng thiên nga Mẫu...
  • 8
  • 2,359
  • 31
Vận dụng quan điểm loại thể vào dạy học hai tác phẩm" Rừng xà nu" của Trung Thành và " Mảnh trăng cuối rừng" của Nguyễn Minh Châu ở trường trung học phổ thông

Vận dụng quan điểm loại thể vào dạy học hai tác phẩm" Rừng xà nu" của Trung Thành " Mảnh trăng cuối rừng" của Nguyễn Minh Châu ở trường trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... Đối tượng nghiên cứu Luận văn vận dụng công trình nghiên cứuluận nước tài liệu nước biên dịch liên quan vấn đề loại thể văn học Người viết tìm hiểu giảng, phân tích nhà nghiên cứu, nhà ... bàn luận khác Chuyện cải cách dạy học văn thường mang tính hình thức; hướng nghiên cứu giảng dạy văn học theo loại thể nêu từ lâu vào thời kỳ phương pháp tư ý tới trao đổi, tranh luận, tình hình ... Phương pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp phân tích, tổng hợp Đây cách thức lựa chọn, tìm hiểu nguồn tài liệu (các sách lí luận, giáo trình) để góp phần vào việc lí giải sởluận liên quan tới...
  • 140
  • 1,210
  • 2
Trọn bộ tác phẩm Những Người Cùng Khổ (6 chương)

Trọn bộ tác phẩm Những Người Cùng Khổ (6 chương)

Ngữ văn

... nhìn đăm đăm vào Marius với vẻ ngưỡng vọng Tốt, đưa cho Còn anh giữ lại hai súng Chúng nạp đạn Anh quay điểm quan sát anh Bọn đến Hãy chúng vào Khi phán đoán tình hình lúc, anh bắn phát thiên Tôi ... MANELELNE Vài năm sau thành phố nhỏ M bầu vị thị V trưởng nhà chế biến hạt huyền pha lê giả ngọc giàu địa phương " lão Madeleine " mà người nhớ trông thấy ông bước vào thành phố vào buổi ... thà, lương tâm, chức nghiệp, lòng dũng cảm, ông leo lên bậc thang nghề nghiệp Dáng vẻ ông ta vừa vững vàng vừa khủng khiếp vừa khắc khổ vừa kiêu căng Bất hạnh cho kẻ rơi vào tay ông ta; ông ta...
  • 35
  • 1,012
  • 3
PHÂN TÍCH TÁC PHẨM MẢNH TRĂNG CUỐI RỪNG CỦA nmc

PHÂN TÍCH TÁC PHẨM MẢNH TRĂNG CUỐI RỪNG CỦA nmc

Ngữ văn

... đẹp Câu chuyện tình ánh trăng làm nên, trở nên thơ mộng hơn, lãng mạn Thêm vào chút ánh sáng từ mảnh trăng, Nguyễn Minh Châu làm tăng tính lãng mạn thêm nhiều cho câu chuyện tình vậy, câu chuyện ... lòng Lãm dâng lên tình yêu gần mê muội lẫn cảm phục Chính tình yêu làm vẻ đẹp gái, tỏa đầy chất lãng mạn Đoạn văn mang đầy tính lãng mạn đoạn tả cảnh chiến tranh ác liệt Tình yêu Nguyệt Lãm ... chiến tranh ác liệt Tình yêu Nguyệt Lãm nét tương tự tình yêu Mị Nương Trương Chi, yêu chưa biết mặt Nhưng Nguyệt, tình yêu vun vào chị Tính, chị Lãm thử thách bao năm tháng đợi chờ...
  • 3
  • 1,933
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25