0

tổ chức trò chơi trong giờ sinh hoạt tập thể cho học sinh tiểu học

Tổ chức trò chơi trong giờ sinh hoạt tập thể cho học sinh tiểu học

Tổ chức trò chơi trong giờ sinh hoạt tập thể cho học sinh tiểu học

Khoa học xã hội

... việc tổ chức sinh hoạt tập thể trờng Tiểu học Trên sở xây dựng quy trình tổ chức trò chơi cho 11 HSTH sinh hoạt tập thể nhằm góp phần thực mục tiêu giáo dục toàn diện Tiểu học Đối tợng khách thể ... trình tổ chức trò chơi cho HSTH SHTT.49 2.1 Các nguyên tắc tổ chức trò chơi 49 2.1.1 Nguyên tắc lựa chọn trò chơi 49 2.1.2 Nguyên tắc tổ chức trò chơi .49 2.2 Quy trình tổ chức trò ... tạo Trờng đại học vinh đinh thị thu huyền Tổ chức trò chơi sinh hoạt tập thể cho học sinh Tiểu học Chuyên ngành: Giáo dục học (Cấp tiểu học) Mã số: 60 14 10 Luận văn thạc sĩ giáo dục học Ngời hớng...
  • 79
  • 4,919
  • 14
Tóm tắt luận văn thạc sĩ giáo dục: Tổ chức trò chơi trong giờ sinh hoạt tập thể cho học sinh tiểu học

Tóm tắt luận văn thạc sĩ giáo dục: Tổ chức trò chơi trong giờ sinh hoạt tập thể cho học sinh tiểu học

Sư phạm

... luận việc tổ chức trò chơi SHTT Chơng Thực trạng việc tổ chức trò chơi SHTT Chơng Các biện pháp tổ chức trò chơi SHTT Nội dung Chơng Cơ sở lý luận việc tổ chức trò chơi sinh hoạt tập thể 1.1 ... Tiểu học: Tổ chức hoạt động vui chơi tiểu học nhằm phát triển tâm lực, trí tuệ thể lực cho học sinh tác giả Hà Nhật Thăng (chủ biên) giới thiệu trò chơi vận động cho học sinh tiểu học Các trò chơi ... trò chơi a) Trò chơi với đồ vật (hay trò chơi xây dựng) b) Trò chơi theo chủ đề b1) Trò chơi sắm vai b2) Trò chơi làm đạo diễn b3) Trò chơi đóng kịch c) Trò chơi vận động (hay trò chơi linh hoạt) ...
  • 22
  • 1,195
  • 1
Tổ chức trò chơi trong giờ sinh hoạt tập thể cho học sinh tiểu học - luận văn thạc sĩ  GDTH

Tổ chức trò chơi trong giờ sinh hoạt tập thể cho học sinh tiểu học - luận văn thạc sĩ GDTH

Sư phạm

... việc tổ chức sinh hoạt tập thể trờng Tiểu học Trên sở xây dựng quy trình tổ chức trò chơi cho HSTH sinh hoạt tập thể nhằm góp phần thực mục tiêu giáo dục toàn diện Tiểu học 3 Đối tợng khách thể ... tạo Trờng đại học vinh đinh thị thu huyền Tổ chức trò chơi sinh hoạt tập thể cho học sinh Tiểu học Chuyên ngành: Giáo dục học (Cấp tiểu học) Mã số: 60 14 10 Luận văn thạc sĩ giáo dục học Ngời hớng ... lý luận trò chơi việc tổ chức trò chơi; mối quan hệ SHTT với mục tiêu giáo dục toàn diện cho HS tiểu học - Đánh giá thực trạng tổ chức SHTT Tiểu học - Xây dựng quy trình tổ chức trò chơi cho HSTH...
  • 92
  • 4,051
  • 20
Thiết kế và tổ chức trò chơi trong giờ học Lịch sử cho học sinh khối lớp 8 – 9

Thiết kế và tổ chức trò chơi trong giờ học Lịch sử cho học sinh khối lớp 8 – 9

Lịch sử

... bước tổ chức trò chơi Để tổ chức thành công trò chơi, GV phải xác định yêu cầu sau đây: Xác định phạm vi áp dụng trò chơi Xác định mục đích áp dụng trò chơi Sự chuẩn bị giáo viên học sinh trò chơi ... SỞ KHOA HỌC Trong trình dạy- học nói chung môn lịch sử nói riêng trường phổ thông sở, việc thiết kế tổ chức trò chơi cho HS đóng vai trò quan trọng giáo viên ý “Thiết kế tổ chức trò chơi học lịch ... thiết kế tổ chức trò chơi - Chọn trò chơi phù hợp với điều kiện sở vật chất nhà trường; - Xác định phạm vi, mục đích trò chơi; - Chọn trò chơi phù hợp với kĩ cần rèn luyện cho HS; - Tổ chức, biên...
  • 24
  • 6,861
  • 73
SKKN Thiết kế và tổ chức trò chơi trong giờ học lịch sử cho học sinh khối lớp 8 – 9

SKKN Thiết kế và tổ chức trò chơi trong giờ học lịch sử cho học sinh khối lớp 8 – 9

Giáo dục học

... bước tổ chức trò chơi Để tổ chức thành công trò chơi, GV phải xác định yêu cầu sau đây: Xác định phạm vi áp dụng trò chơi Xác định mục đích áp dụng trò chơi Sự chuẩn bị giáo viên học sinh trò chơi ... SỞ KHOA HỌC Trong trình dạy- học nói chung môn lịch sử nói riêng trường phổ thông sở, việc thiết kế tổ chức trò chơi cho HS đóng vai trò quan trọng giáo viên ý “Thiết kế tổ chức trò chơi học lịch ... thiết kế tổ chức trò chơi - Chọn trò chơi phù hợp với điều kiện sở vật chất nhà trường; - Xác định phạm vi, mục đích trò chơi; - Chọn trò chơi phù hợp với kĩ cần rèn luyện cho HS; - Tổ chức, biên...
  • 37
  • 2,172
  • 11
SKKN tổ chức trò chơi trong giờ học toán cho học sinh lớp 2

SKKN tổ chức trò chơi trong giờ học toán cho học sinh lớp 2

Giáo dục học

... tả, tập đọc, KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: Trò chơi học tập loại hình hoạt động vui chơi có nhiều tác dụng học học sinh Tiểu học Trò chơi học tập tạo không khí vui tươi, hồn nhiên, sinh động học Trò chơi học ... định tự đánh giá trọng học tập Kết đánh giá điểm số sau tiết họctổ chức trò chơi: Đối Tổng Học chứng số học sinh (có sinh hứng Kết học tập Học sinh hứng 0-4 Có tổ chức 27 5-6 7-8 9-10 27 ... kiến kinh nghiệm “ Tổ chức trò chơi học Toán cho học sinh lớp 2”, thân rút số kinh nghiệm sau: 1.Muốn lồng ghép tổ chức trò chơi vào tiết học nhằm làm cho học sinh động, học sinh tiếp thu cách...
  • 27
  • 3,797
  • 30
To chuc tro choi trong gio lich su

To chuc tro choi trong gio lich su

Tư liệu khác

... gắng học sinh III- KẾT LUẬN: Các thầy cô giáo bục giảng kĩ sư tâm hồn, thực hiểu tâm lý học sinh hướng dẫn tổ chức học cho thu hút tạo hứng thú học tập cho học sinh để học sinh có hứng thú với học ... mục tiêu bước lên lớp học Cuối tổ chức trò chơi cho học sinh giáo viên phải hướng dẫn học sinh chơi, phổ biến luật chơi, thắng, thua, phạm luật, giáo viên trọng tài, người tổ chức cần nghiêm khắc ... Đảng Ông hi sinh năm 1931 Các trò chơi phải đảm bảo mục tiêu học Các câu hỏi cho trò chơi tập trung vào đơn vị kiến thức lịch sử cần ghi nhớ Vì qua trò chơi tổ chức lớp giúp học sinh hiểu Tuy...
  • 5
  • 745
  • 0
Tổ chức trò chơi trong giờ lịch sử

Tổ chức trò chơi trong giờ lịch sử

Lịch sử

... gắng học sinh III- Kết luận: Các thầy cô giáo bục giảng kĩ s tâm hồn, thực hiểu tâm lý học sinh hớng dẫn tổ chức học cho thu hút tạo hứng thú học tập cho học sinh để học sinh có hứng thú với học ... Đảng Ông hi sinh năm 1931 Các trò chơi phải đảm bảo mục tiêu học Các câu hỏi cho trò chơi tập trung vào đơn vị kiến thức lịch sử cần ghi nhớ Vì qua trò chơi đợc tổ chức lớp giúp học sinh hiểu Tuy ... học sinh cần khắc sâu ghi nhớ Giáo viên nêu cách chơi: Chọn học sinh xuất sắc học để tham gia chơi, giáo viên cho 10 thông tin liên quan đến học, học sinh đứng quay phía bảng thông tin, học sinh...
  • 4
  • 896
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp tổ chức trò chơi trong giờ luyện từ và câu lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp tổ chức trò chơi trong giờ luyện từ và câu lớp 3

Giáo dục học

... nhút nhác nơi học sinh - Trò chơi học tập loại hình hoạt động vui chơi có nhiều tác dụng học học sinh Tiểu học, Trò chơi học tập tạo không khí vui tươi , hồn nhiên, 17 sinh động học Nó kích thích ... hoạt động chơi Trò chơi học tập rèn luyện kĩ năng, kĩ xảo, thúc đẩy hoạt động trí tuệ, nhờ sử dụng trò chơi học tập mà trình dạy học trở thành hoạt động vui hấp dẫn hơn, hội học tập đa dạng Trò ... kế trò chơi học tập Tổ chức trò chơi học tập để dạy môn luyện từ câu nói chung môn luyện từ câu lớp nói riêng, phải dựa vào nội dung học, điều kiện thời gian tiết học cụ thể để đưa trò chơi cho...
  • 20
  • 1,641
  • 11
skkn tổ chức trò chơi  trong dạy học  lịch sử  10  nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

skkn tổ chức trò chơi trong dạy học lịch sử 10 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Giáo dục học

... hứng thú cho học trò Tổ chức trò chơi phải có số lượng người chơi cụ thể thời gian chơi , có ban giám khảo Tùy học, tùy trò chơi mà giáo viên quy định cụ thể thời gian, người chơi, cách chơi Thời ... tham gia tổ chức trò chơi: Số kiểm tra: 45 Số học sinh đạt điểm trung bình 50 %, giỏi 25%, số học sinh trung bình 25% Lớp 10C: Dạy máy chiếu, có tổ chức trò chơi học Số kiểm tra 45: Số học sinh đạt ... giáo Kết thúc trò chơi giáo viên có phần thưởng học sinh thắng cho vào điểm miệng học sinh Ngoài học Lịch sử tổ chức nhiều trò chơi khác: Trò chơi: "Giải mật mã lịch sử" Giáo viên cho kiện lịch...
  • 17
  • 4,939
  • 6
skkn HOẠT ĐỘNG NHÓM VÀ TỔ CHỨC  TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THCSTRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THCS

skkn HOẠT ĐỘNG NHÓM VÀ TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THCSTRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THCS

Giáo dục học

... việc tổ chức hoạt động nhóm vận dụng trò chơi dạy học đạt kết mong đợi Đó học sinh yêu thích môn học kết học tập cao Từ thực tế đó, rút kinh nghiệm nho nhỏ phương pháp hoạt nhóm tổ chức trò chơi ... dẫn thể lệ, cách thực trò chơi (tuỳ thuộc vào trò chơi để đưa luật chơi) - Học sinh: Nắm thể lệ trò chơi giáo viên đưa để tuân thủ thực cách nghiêm ngặt quy tắc Nếu trò chơi mang tính chất tập thể ... thực tập - Giáo viên chia lớp thành nhóm (mỗi tổ nhóm) - Phát yêu cầu tập có ghi sẵn phiếu học tập cho học sinh Tổ làm tập 7, tổ làm tập - Học sinh nhận phiếu, tiến hành thảo luận ghi kết phiếu học...
  • 16
  • 1,723
  • 5
SKKN tổ chức trò chơi  trong dạy học lịch sử  10  nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

SKKN tổ chức trò chơi trong dạy học lịch sử 10 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Báo cáo khoa học

... m hc sinh cn khc sõu v ghi nh - Giỏo viờn nờu cỏch chi: Chn hai hc sinh tham gia cuc chi , v giỏo viờn cho 10 thụng tin liờn quan n bi hc, mt hc sinh ng quay v phớa bng thụng tin, mt hc sinh ... ngi chi, cỏch chi Thi gian chi khụng quỏ di m bo cho mc tiờu cỏc bc lờn lp Cui cựng t chc cỏc trũ chi cho hc sinh, giỏo viờn phi hng dn cho hc sinh chi, ph bin lut chi, th no l thng, th no l thua, ... t Giỏo viờn cho HS 30 giõy chun b, sau ú phỏt tớn hiu cho hc sinh tr li 10 thụng tin v gi ý kt qu 10 - Yờu cu di vi ngi chi : Phi quan sỏt, nh hỡnh tht nhanh cõu hi v cõu tr li cho chớnh xỏc,...
  • 24
  • 491
  • 1
SKKN tổ chức trò chơi  trong dạy học Lịch sử 10 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

SKKN tổ chức trò chơi trong dạy học Lịch sử 10 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Lịch sử

... m hc sinh cn khc sõu v ghi nh - Giỏo viờn nờu cỏch chi: Chn hai hc sinh tham gia cuc chi , v giỏo viờn cho 10 thụng tin liờn quan n bi hc, mt hc sinh ng quay v phớa bng thụng tin, mt hc sinh ... ngi chi, cỏch chi Thi gian chi khụng quỏ di m bo cho mc tiờu cỏc bc lờn lp Cui cựng t chc cỏc trũ chi cho hc sinh, giỏo viờn phi hng dn cho hc sinh chi, ph bin lut chi, th no l thng, th no l thua, ... hc sinh tr li v cụng b kt qu Trong t chc cỏc trũ chi giỏo viờn yờu cu hc sinh khỏc lp ngi trt t theo dừi cỏc bn, lm giỏm kho vi thy( cụ) giỏo Kt thỳc trũ chi giỏo viờn cú phn thng i vi hc sinh...
  • 17
  • 761
  • 3
Yêu cầu của tổ chức trò chơi trong chương trình thể dục Tiểu Học

Yêu cầu của tổ chức trò chơi trong chương trình thể dục Tiểu Học

Mầm non - Tiểu học

... NĂNG: Học sinh thuộc tên trò chơi học lớp dưới, biết cách chơi Học sinh biết tổ chức trò chơi đơn giãn nơi, lúc Thông qua bước đầu học sinh biết vận dụng số điều học vào nếp sinh hoạt học tập trường ... bãi phương tiện: Vệ sinh sân tập luyện sẽ, bảo đảm an toàn, kẻ, vẽ sân chơi có Chuẩn bò đầy đủ dụng cụ cho học sinh chơi: Tổ chức đội hình cho học sinh chơi: Tổ chức đội hình cho hợp lý thay đổi ... CỦA TRÒ CHƠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC: - Biết tên trò chơi - Ném vững cách chơi - Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực, chơi luật chơi, trật tự - Biết vận dụng tự tổ chức trò chơi...
  • 8
  • 3,121
  • 55
Tổ chức trò chơi trong học bộ môn GDCD

Tổ chức trò chơi trong học bộ môn GDCD

Tư liệu khác

... tham gia học sinh từ thấp đến cao nh sau: - Giáo viên chọn, hớng dẫn tổ chức trò chơi - Giáo viên chọn hớng dẫn trò chơi, học sinh tự tổ chức trò chơi - Giáo viên chọn trò chơi, học sinh nghiên ... cho học sinh chơi trò chơi Đánh giá sau trò chơi Thảo luận ý nghĩa giáo dục trò chơi Trong qua trình học sinh tham gia trò chơi giáo viên quan sát em chơi, đồng thời động viên, khích lệ học sinh ... giúp cho học sinh chuyển hớng ý hứng thú cách hợp lý nhằm phục vụ cho yều cầu giáo dục đề Thứ năm: Bảo đảm tổ chức trò chơi với tinh thần thi đua đồng đội Trong tổ chức cho học sinh chơi trò chơi...
  • 23
  • 2,517
  • 22
De tài tổ chức trò chơi trong day tập đọc lóp 1

De tài tổ chức trò chơi trong day tập đọc lóp 1

Tiểu học

... thức học Do việc tổ choc trò chơi cho học sinh tiểu học nói chung học sinh lớp nói riêng yêu cầu quan trọng đợc nhà giáo dục trọng quan tâm Vậy với lý nói nên chọn tập nghiên cứu Tổ choc trò chơi ... pháp hình thc tổ chức dạy học nào, phân môn học vần thiếu đợc phơng pháp tổ chức trò chơi cho em: Vậy theo lý mục đích nêu trên, đề tài nghiên cứu phần Tổ chức trò chơi Trong dạy học vần lớp 1, ... trò chơi, nh hiệu việc dạy học tiếng việt tiểu học nói chung lớp nói riêng I/ Tổ chức trò chơi cho học sinh nhiều phân môn tiếng việt ( Chơi chơi nhanh- Chơi đạt kết cao) Tất phân môn dạy học...
  • 28
  • 2,049
  • 11
SKKN: Tổ chức trò chơi trong dạy L.Sử 6

SKKN: Tổ chức trò chơi trong dạy L.Sử 6

Tư liệu khác

... thú học tập lòch sử cho sinh NỘI DUNG KINH NGHIỆM : I Vì cần phải dụng trò chơi học tập dạy môn Lòch sử ?  Trò chơi học tập phù hợp với khả tâm lí lứa tuổi học sinh lớp  Tiết học nhẹ nhàng, sinh ... chưa áp dụng phương pháp tổ chức trò chơi học tập giảng dạy lòch sử Do không tạo hứng thú học tập lòch sử cho học sinh từ dần đến em học theo lối học thuộc lòng , tập ghi học nhiêu,chưa biết cách ... chơi hái hoa, giải ô chữ giúp rèn luyện tính tư độc lập cho học sinhTrò chơi tiếp sức giúp rèn kó sử dụng lược đồ, đồ cho học sinhTrò chơi đóng vai giúp rèn kó diễn đạt cho học sinh  Trò...
  • 30
  • 1,856
  • 20

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25