... kiến thức, kỹ năng phân môn Tậplàmvănlớp4 :II. Qui trình dạy tiết Tậplàmvănlớp 4 B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4 Qua bài làm của học sinh, giáo viên ... đềDạy Tậplàmvănlớp4 như thế nào để đáp ứng được yêu cầu đổi mớiDạy Tậplàmvănlớp4 như thế nào để đáp ứng được yêu cầu đổi mới Lời nói đầuluyện cho học sinh kỹ năng sản sinh văn ... qu . ữ c) Giáo viên dặn dò: 2- 4 phút (c ghi vở).II. Qui trình dạy tiết Tậplàmvănlớp 4 B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4 + Lưỡi rìu của chàng trai như...
... học phân môn Tậplàmvănlớp4 vì : Phân môn Tập làmvăn4 chỉ có 5 bài văn viết hoàn chỉnh còn chủ yếu là văn nói và viết đoạn. Mặt khác, nhiệm vụ chủ yếu của phân môn Tập làmvăn là rèn kỹ ... học sinh trong học tập cần được phát huy trong dạy Tập làmvănlớp4 là:1. Phương pháp thực hành giao tiÕp. B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4 2.1. Khái niệm ... chương trình, yêu cầu kiến thức, kỹ năng phân môn Tậplàmvănlớp4 : B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4 Qua bài làm của học sinh, giáo viên cho các em khác nhận...
... Hớng dẫn làm bài tập. * Bài tập 1: - Gọi HS đọc y/c của BT- Cho HS mở SGK tuần 7 và xem lại ND bài tập 2, xem lại bài đà làm trong tiết tr-ớc- Cho HS làm bài. Mỗi em đều viết lần lợt 4 câu ... lợt 4 câu cho cả 4 đoạn văn - Cho HS trình bày, lớp bổ sung*Bài tập 2:- Cho HS xác định y/c của BT- Y/c HS đọc lại đoạn văn đà làm và thảo luận nhóm đôi cho biết:+ Các đoạn văn đợc sắp xếp ... bị bài sau.- Lớp trởng kiểm tra báo cáo- HS đọc đề bài trang 52- HS chọn đề bài.- 5 7 HS trả lời- Học sinh tự làm bài và nộp bài cho Gv. Tập làm văn: Đoạn văn trong bài văn kể chuyện.I...
... chuyện.2 .Văn Viết thư.2 .Văn Viết thư.3.Trao đổi ý kiến với người thân.3.Trao đổi ý kiến với người thân. 4. Miêu tả: 4. Miêu tả: *Tả con vật. *Tả con vật. *Tả cây cối. *Tả cây cối. *Tả đồ vật. *Tả ... truyện.ãLuyện tập xây dựng cốt truyện.ãĐoạn văn trong bài văn kể chuyện.ãLuyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện.ãLuyện tập phát triển câu chuyện.I. Văn kể chuyện. CHƯƠNG TRìNH LớP 4 1 .Văn Kể ... Các kiểu bài miêu tả: 1 .Tả cây cối.2 .Tả con vật.3 .Tả đồ vật. 4.Tả cảnh thiên nhiên.5 .Tả người. 2 thể loại cơ bản nhất:Những kiến thức mà SGK cung cấp về văn kể chuyện:ã Tả Ngoại hình nhân...
... quyết tâm học tập thật tốt để trở thành con ngoan,trò giỏi,cháu ngoan của Bác Tập làm văn Lập dàn bài chung :Tả cây cối.Mở bài:Giới thiệu cây mình tả( mở bài gián tiếp)Thân bài Tả bao quát:Từ ... trờng tồn của màu sắc, cuả sức sống dân tộc Tập làm văn; Tả một đêm trăng đẹp . Dàn ý:Mở bài;Nêu cảnh vật mình tả (mở bài gián tiếp)Thân bài ;Tả bao quát:Trăng lên;Từ rặng tre sau làng,ông ... áp tình ngời đó đà làm cho ta thêm yêu quí và gắn bó với dòng sông quê hơng. Tập làm văn: Đề bài: HÃy tả lại những cảnh vật gắn bó với kỉ niệm đẹp đẽ ở quê hơng em.Bài làm: Ngời dân quê em...
... địa phương Giáo viên thực hiện: Lê Thị Lan Hương Tập làm văn: Luyện tập giới thiệu địa phương Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009Luyện tập giới thiệu địa phương* Bài 1:(160): Đọc lại bài ... lí, bằng nhiều cách khác nhau (mắt nhìn, tai nghe, tay sờ, ) Khi miêu tả đồ vật trước hết em cần làm gì ?Muốn miêu tả đồ vật trước hết em cần phải quan sát đồ vật đó. Các trò chơi, lễ ... 2009Luyện tập giới thiệu địa phương Trò chơi ném còn *Trò chơi: Em ở làng Vân, huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình. Như nhiều làng khác. Mỗi độ xuân về, sân trước đình làng không thể thiếu những cây...
... cơm thơm với tiếng hát làm say đắm lòng người chắc không ai quên được. Độc đáo nhất là lễ rước chúa Gái, đưa công chúa Ngọc Hoa về nhà chồng. Nét cổ xưa mang đậm bản sắc vănhoá Việt từ ngàn...
... Tuần 8 T ập làmvănLớp 4 LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆNI. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU- Nắm được trình tự thời gian để kể lại ... bài.b. HĐ : HD làm bài tập. * BT1: Dựa vào đoạn kịch Ở Vương quốcTương Lai kể lại câu chuyện theo trình tựthời gian.-Gọi HS đọc yêu cầu-GV gọi HS làm mẫu 1 đoạn chuyển thể-Gọi lớp nhận xét-GV ... hànhluyện tập với sự gợi ý cụ thể của GV ( BT2, BT3 ).II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bảng phụ ghi lời mở đầu đoạn 1, 2 của câu chuyện.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũ : (4 ’ ) ...
... luyện tập thực hành kó năng nói, viết:Biện pháp thực hành sản sinh văn bản nói, viết là biện pháp đặc trưng của phân môn Tậplàm văn. ở lớp bốn tuy có cung cấp một số kiến thức về làmvăn cho ... sau:2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TẬPLÀMVĂNLỚP 4 PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀI . Lí do chọn đề tài:Chương trình lớp4 có 9 môn học bắt buộc. Trong đó môn Tiếng Việt là môn ... đọc cho học sinh.- Phân môn Chính tả rèn luyện các kỹ năng viết, nghe, đọc.- Phân môn Tậplàmvăn rèn cả bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Phân môn Tập làmvăn vừa có tính chất tổng hợp, vừa...
... trình tậplàmvănlớp 4: Loại văn bảnSố tiết dạyHọc kỳ I Học kỳ II Cả năm- Kể chuyện- Miêu tả: + Khái niệm miêu tả + Miêu tả đồ vật + Miêu tảcây cối + Miêu tả con vật - Các loại văn ... môn này để làm bài tậplàm văn. Chương trình phân môn tậplàmvănlớp4 hiện đang học thể loại bài miêu tả, nhìn chung các em đã nắm được cấu trúc một bài văn miêu tả nhưng bài làm của các ... 21 ,4% . Từ thực trạng việc dạy học phân môn tậplàmvăn nói chung và việc dạy học làm văn miêu tả ở lớp4 nói riêng tôi thấy rất cần thiết phải có những biện pháp sáng tạo trong dạy văn miêu tả...