0

tầm quan trọng của đội ngũ giảng viên trường cao đẳng

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... Cú trng Cao ng Kinh t, trng Cao ng M thut, trng Cao ng Y t, Trng Cao ng Ngh thut, v.vv Trng cao ng S phm l trng cao ng o to giỏo viờn trung hc c s cho h thng giỏo dc quc dõn 1.3 Tm quan trng ... viờn cao cp 1.2.3.2 i ng ging viờn: i ng ging viờn l ton th cỏc thy, cụ giỏo lm cụng tỏc ging dy mt b mụn hoc mt chuyờn ngnh nht nh trng i hc, cao ng 1.2.4 Trng cao ng, trng cao ng S phm Trng cao ... công nhận thức số tr-ờng Cao đẳng S- phạm, đó, tr-ờng S- phạm cấp II (10+3) Hà Nội đ-ợc đổi tên tr-ờng Cao đẳng S- phạm Hà Nội Tri qua hn 50 nm xõy dng v trng thnh, trng Cao ng S phm H Ni ó o to...
  • 94
  • 800
  • 2
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Quản lý  phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG  Hà Nội) theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội) theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi

Khoa học xã hội

... cầu Quảnđội ngũ giảng viên trường đại học 1.6.1 Quảnđội ngũ giảng viên Quảnđội ngũ giảng viên nội dung hoạt động quản lý, điều hành trường đại học, cao đẳng giải pháp quan trọng để xây ... triển đội ngũ giảng viên khoa NN&VH Pháp – Trường ĐHNN - ĐHQGHN 3.2.1 Nâng cao nhận thức vai trò, tầm quan trọng công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên a/ Mục đích biện pháp Làm cho đội ngũ ... quản lý phát triển đội ngũ giảng viên cần phải thực tốt nội dung sau:  Quy hoạch xây dựng đội ngũ giảng viên  Tuyển chọn giảng viên đề bạt cán  Sắp xếp sử dụng đội ngũ giảng viên  Đào tạo, đào...
  • 25
  • 606
  • 0
QUẢN lý PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN KHOA NGÔN NGỮ  văn hóa PHÁP TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ THEO QUAN điểm xây DỰNG tổ CHỨC  BIẾT học hỏi

QUẢN lý PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN KHOA NGÔN NGỮ văn hóa PHÁP TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ THEO QUAN điểm xây DỰNG tổ CHỨC BIẾT học hỏi

Khoa học xã hội

... nhân lực trường Đại học Cao đẳng NNL trường Đại học Cao đẳng tập thể sư phạm (TTSP) nhà trường bao gồm: cán quản lý, đội ngũ giảng viên, nhân viên phục vụ, … Trong đó, đội ngũ giảng viên giữ ... triển đội ngũ giảng viên Để làm tốt công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên cần phải thực tốt nội dung sau:  Quy hoạch xây dựng đội ngũ giảng viên: Quy hoạch xây dựng đội ngũ giảng viên ... c m i thành viên; Các giá tr v n hóa ph i c c i thi n thích nghi 1.1.6 Yêu cầu Quảnđội ngũ giảng viên trường đại học 1.1.6.1 Quảnđội ngũ giảng viên Quảnđội ngũ giảng viên nội dung...
  • 103
  • 471
  • 2
quản lý phát triển đội ngũ giảng viên khoa ngôn ngữ & văn hoá pháp trường đại học ngoại ngữ theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi

quản lý phát triển đội ngũ giảng viên khoa ngôn ngữ & văn hoá pháp trường đại học ngoại ngữ theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi

Thạc sĩ - Cao học

... cao c nht, ú trớ tu l ti nguyờn ln nht ca quc gia, giỏo dc o to l chin lc gúp phn quan trng xõy dng t nc, xõy dng nn húa v ngi Vit Nam ... cu, c bit l ch trng nõng cao bn lnh chớnh tr, phm cht, li sng, lng tõm, tay ngh ca nh giỏo Thụng qua vic qun lý, phỏt trin ỳng nh hng v cú hiu qu s nghip giỏo dc nõng cao cht lng o to ngun nhõn ... ngụn ng, quc t hc v mt s ngnh khoa hc xó hi nhõn cú liờn quan Trng úng gúp vo s phỏt trin ca t nc thụng qua vic o to ngun nhõn lc cht lng cao, nghiờn cu khoa hc, cung cp cỏc sn phm v dch v ỏp ng...
  • 6
  • 449
  • 0
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Trung Quốc (Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội) trong bối cảnh hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Trung Quốc (Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội) trong bối cảnh hiện nay

Sư phạm

... C Cao ng CBCC Cỏn b cụng chc CBQL Cỏn b qun lý CNTT Cụng ngh thụng tin CNH HH Cụng nghip húa - Hin i húa HNN - HQGHN i hc Ngoi ng - i hc Quc gia H Ni H i hc ĐNGV Đội ngũ giảng viên ĐNNG Đội ngũ ... ton cu S i mi ú c th hin trc ht l quan nim v nhõn cỏch ngi hc, dn n quan nim mi v cht lng v hiu qu giỏo dc Ging viờn l lp trớ thc bc cao, ang ging dy trng Cao ng, i hc, nu khụng cú chng trỡnh ... trỡnh qun lý i ng ging viờn ca cỏc trng i hc, cao ng Nh vy xõy dng, qun lý phỏt trin NGV cú tm quan trng c bit i vi s phỏt trin ca cỏc trng i hc, cao ng núi riờng v ngnh giỏo dc - o to núi chung...
  • 111
  • 705
  • 0
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành ở trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành ở trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Sư phạm

... 1.3.1 Tầm quan trọng đội ngũ giảng viên chuyên ngành trƣờng đại học, cao đẳng 14 1.3.2 Nội dung phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành trƣờng đại học, cao đẳng 16 1.4 Quản lý phát triển đội ngũ ... phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành trường đại học, cao đẳng Phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên nhà trƣờng với mục đích giúp cho đội ngũ ngày ... pháp luật”.[19] 1.3 Phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành trƣờng đại học, cao đẳng 1.3.1 Tầm quan trọng đội ngũ giảng viên chuyên ngành trường đại học, cao đẳng Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí...
  • 107
  • 724
  • 0
Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học tài nguyên và môi trường hà nội

Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học tài nguyên và môi trường hà nội

Sư phạm

... học đội ngũ cán bộ, giảng viên trường có 253 người, có 197 giảng viên Đến năm 2013, đội ngũ cán bộ, giảng viên trường 460 người, đội ngũ giảng viên 332 người Cùng với nỗ lực phấn đấu cán bộ, giảng ... trạng đội ngũ giảng viên quảnđội ngũ giảng viên Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội Chƣơng 3: Các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Tài nguyên Môi trường ... đầu năm 2013 trường có 32 cán giảng viên có trình độ tiến sĩ Tuy nhiên, đội ngũ giảng viên thiếu, đội ngũ giảng viên đầu đàn, so với yêu cầu mở rộng quy mô đào tạo, đội ngũ giảng viên đầu ngành...
  • 125
  • 572
  • 1
Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa, thể thao và du lịch thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa, thể thao và du lịch thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... ngữ đội ngũ sử dụng để tập hợp người phân biệt với chức hệ thống giáo dục Ví dụ: đội ngũ giáo viên, đội ngũ giảng viên, đội ngũ cán quảntrường học - Đội ngũ giảng viên Đội ngũ giảng viên ... triển đội ngũ giảng viên, làm cho đội ngũ này nâng cao chất lượng nhiệm vụ thường xuyên, đặc biệt quan trọng trường đại học, cao đẳng 1.2.3.2 Phát triển đội ngũ giảng viên Phát triển đội ngũ giảng ... cấu đội ngũ giảng viên tổ chức bên đội ngũ Cơ cấu đội ngũ giảng viên thể thống nhất, hoàn chỉnh bao gồm thành phần sau: Số lượng giảng viên, chất lượng đội ngũ giảng viên yếu tố bên đội ngũ Ngoài...
  • 126
  • 853
  • 1
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên tiếng anh cấp trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh vĩnh phúc

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên tiếng anh cấp trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh vĩnh phúc

Khoa học xã hội

... giáo dục; quản lý nhà trường; quản lý nguồn nhân lực; phát triển nguồn nhân lực; 1.2.2 Giáo viên; đội ngũ giáo viên 1.2.3 Quảnđội ngũ giáo viên Quảnđội ngũ giáo viên tập trung vào số ... hiểm 1.2.4 Phát triển đội ngũ giáo viên Phát triển đội ngũ giáo viên trình tăng tiến mặt đội ngũ giáo viên thời kỳ định Trong bao gồm tăng thêm quy mô, số lượng chất lượng giáo viên Đó tiến nhận ... phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh THCS đề xuất cao, triển khai đồng quy trình chắn thu kết tốt công tác quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh nói riêng đội ngũ giáo viên phổ thông...
  • 33
  • 755
  • 0
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long

Tiến sĩ

... triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề theo chuẩn 1.3.1 Vị trí trường cao đẳng nghề hệ thống giáo dục quốc dân 1.3.2 Năng lực giảng viên cao đẳng nghề 1.3.3 Chuẩn giảng viên cao đẳng ... khái niệm 1.2.1 Giảng viên, đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề 1.2.2 Phát triển đội ngũ giảng viên 1.2.3 Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên 1.2.4 Nhân lực, ... truyền thông tin nhằm nâng cao nhận thức vai trò, trách nhiệm đội ngũ giảng viên dạy nghề 3.4.2 Quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên cao đẳng nghề đội ngũ giảng viên cao đẳng nghề đầu ngành ...
  • 154
  • 1,130
  • 10
tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

Tiến sĩ

... Các khái niệm 1.2.1 Giảng viên, ĐNGV trường CĐN 1.2.1.1 Giảng viên Nhà giáo giảng dạy sở giáo dục đại học, trường CĐN gọi giảng viên Giảng viên trường CĐN nhà giáo giảng dạy trường CĐN với nhiệm ... trạng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề vùng Đồng sông Cửu long , Tạp chí Khoa học giáo dục, số 88 Nguyễn Mỹ Loan (3/2013), Thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng ... lý ĐNGV trường CĐN giai đoạn phải gắn liền với việc chuẩn hóa ĐNGV theo qui định 1.4 Mối quan hệ phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề với nhu cầu đào tạo nhân lực 1.4.1 Mối quan hệ...
  • 27
  • 1,259
  • 2
biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế tỉnh quảng ninh (2010-2015)

biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế tỉnh quảng ninh (2010-2015)

Khoa học xã hội

... triển đội ngũ giảng viên - Chương 2: Thực trạng hoạt động quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh - Chương 3: Các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường ... ngoại ngữ thứ giảng viên ngoại ngữ) Đội ngũ giảng viên yếu tố định chất lượng hàng đầu đến chất lượng đào tạo trường đại học - cao đẳng Quan tâm đến đội ngũ giảng viên trường ĐH, CĐ quan tâm đào ... nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên bậc học, có đội ngũ giảng viên trường ĐH,CĐ nói riêng Là lực lượng tiên tiến đội ngũ trí thức nước nhà, giảng viên trường...
  • 114
  • 710
  • 5
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Công nghiệp In trong giai đoạn mới

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Công nghiệp In trong giai đoạn mới

Sư phạm

... triển đội ngũ giảng viên nâng cao chất lượng đội ngũ, từ nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu đổi nhà trường Phạm vi nghiên cứu - Công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Trường ... 39 Bảng 2.5 Trình độ đội ngũ giảng viên trường 40 Bảng 2.6 Cơ cấu đội ngũ giảng viên hữu theo khoa 41 Bảng 2.7 Trình độ học vấn giảng viên hữu khoa 42 Bảng 2.8 Cơ cấu giảng viên hữu theo chức danh ... triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Công nghiệp In giai đoạn mới” Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thực trạng công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Công...
  • 129
  • 563
  • 4
Các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Múa Việt Nam đáp ứng mục tiêu nâng cấp lên học viện vào năm 2012

Các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Múa Việt Nam đáp ứng mục tiêu nâng cấp lên học viện vào năm 2012

Sư phạm

... viờn phc v: 43 19 ng-ời = 26% Số giảng viên trực tiếp kiêm nhiệm tham gia giảng dạy Số nhân viên khối hành 54 ng-ời = 74% Hỡnh 2: S i ng cỏn b, ging viờn Trng Cao ng Mỳa VN (Ngun: Phũng T chc ... Trng Cao ng Mỳa Vit Nam (Ngun: Phũng T chc cỏn b) - Lu lng hc sinh bỡnh quõn: 400hs/nm - Cỏc chuyờn ngnh o to: + Hun luyn mỳa(Giỏo viờn mỳa) h cao ng + Biờn o mỳa h cao ng + Din viờn mỳa h cao ... tớnh: + GV l nam: 16 ngi, chim 29,6% + GV l n: 38 ngi chim 70,37% 47 16 ng-ời = 30% Số giảng viên nam Số giảng viên nữ 38 ng-ời = 70% Hỡnh 3: S c cu ging viờn phõn theo gii tớnh (Ngun: Phũng T chc...
  • 101
  • 607
  • 0
Các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định giai đoạn 2006 - 2010

Các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định giai đoạn 2006 - 2010

Sư phạm

... hình đội ngũ giảng viên trường nay, có 98 ý kiến hỏi (58,64% ) cho đội ngũ giảng viên trường thiếu; Có 69 ý kiến (41,36% ) cho đội ngũ giảng viên trường thiếu Như 100% phần trăm ý kiến hỏi cho đội ... triển giảng viên Chương 2: Thực trạng đội ngũ giảng viên quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định Chương 3: Các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên ... đội ngũ giảng viên Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật Nam Định Từ trường cao đẳng chuyển lên đại học, năm qua Đảng uỷ, ban giám hiệu nhà trường có nhiều cố gắng xây dựng đội ngũ giảng viên đội ngũ...
  • 103
  • 817
  • 2
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học đại nam trong giai đoạn hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học đại nam trong giai đoạn hiện nay

Chủ nghĩa xã hội khoa học

... lợi ích 1.6.2 Đặc điểm đội ngũ giảng viên Đội ngũ giảng viên trường gồm có giảng viên hữu giảng viên thỉnh giảng Theo quy chế trường Đại học tư thục đội ngũ giảng viên trường Đại học tư thục ... niệm giảng viên, đội ngũ giảng viên, biện phát triển đội ngũ giảng viên, quản lý phát triển đội ngũ giảng viên, nội dung quản lý phát triển đội ngũ giảng viên nhà trường Để phát triển nhà trường ... Giảng viên, đội ngũ, đội ngũ giảng viên -Phát triển đội ngũ giảng viên Nhiệm vụ, quyền hạn đội ngũ giảng viên Nhiệm vụ đội ngũ giảng viên ...
  • 127
  • 2,142
  • 13
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Công đoàn

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Công đoàn

Sư phạm

... kiến sinh viên, tỷ lệ giảng viên nhiệt tình giảng dạy với mức độ tốt, tốt, chiếm đa số Điều u điểm lớn đội ngũ giảng viên trẻ Nhà trờng, sở quan trọng để nâng cao chất lợng đội ngũ giảng viên thời ... sinh viên nội dung phơng pháp giảng dạy đội ngũ giảng viên TT Nội dung giảng dạy Rất tốt Trình bày giảng dễ nghe Trình bày giảng dễ hiểu Giáo viên giảng dạy hấp dẫn, tạo hứng thú cho sinh viên Giảng ... phải nguồn lực ngời với nòng cốt đội ngũ giảng viên có phẩm chất lực ngang tầm với nhiệm vụ Cho đến nay, đội ngũ cán công nhân viên chức nói chung đội ngũ giảng viên Trờng Đại học Công đoàn đợc...
  • 106
  • 306
  • 0
Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật nghệ an

Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật nghệ an

Thạc sĩ - Cao học

... nhà trường, quảnđội ngũ giảng viên 1.2.2 Giảng viên đội ngũ giảng viên 15 1.2.3 Phát triển phát triển đội ngũ giảng viên 16 1.2.4 Chất lượng chất lượng đội ngũ giảng viên ... cấu đội ngũ giảng viên tổ chức bên đội ngũ Cơ cấu đội ngũ giảng viên thể thống nhất, hoàn chỉnh bao gồm thành phần sau: Số lượng giảng viên, chất lượng đội ngũ giảng viên yếu tố bên đội ngũ Ngoài ... Phát triển đội ngũ giảng viên, làm cho đội ngũ này nâng cao chất lượng nhiệm vụ thường xuyên, đặc biệt quan trọng trường đại học, cao đẳng 1.2.3.2 Phát triển đội ngũ giảng viên * Các quan điểm...
  • 119
  • 320
  • 0

Xem thêm