0

tạo hứng thú học văn cho học sinh

TẠO HỨNG THÚ  TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN  BẰNG CÁCH  TỔ CHỨC THẢO LUẬN NHÓM  VÀ TRÒ CHƠI

TẠO HỨNG THÚ TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN BẰNG CÁCH TỔ CHỨC THẢO LUẬN NHÓM VÀ TRÒ CHƠI

Trung học cơ sở - phổ thông

... tập. Với cách tổ chức cho HS thảo luận nhóm và tham gia các trò chơi trong dạy học văn sẽ góp phần tạo hứng thú cho HS trong học tập, nâng cao chất lượng học tập bộ môn Ngữ văn trong trường THCS. ... viên Ngữ văn lớp 9.2) Sách Thiết kế bài giảng Ngữ văn lớp 9 (NXB Hà Nội).3) Sách Dạy học Ngữ văn 9 theo hướng tích hợp (NXB Đại học sư phạm).SKKN: Tạo hứng thú trong giờ dạy học Ngữ văn bằng ... phương pháp dạy - học giúp học sinh hứng thú hơn trong giờ học môn Ngữ văn ở trường THCS. Qua tiết dạy có vận dụng hình thức thảo luận nhóm và sử dụng trò chơi trong dạy học môn Ngữ văn lớp 9 ở trường...
  • 14
  • 9,950
  • 104
phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình độ khác nhau

phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình độ khác nhau

Ngữ văn

... học để xây dựng phong trào “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực”.Giáo viên: Lê Thị Thu Nguyệt Trang 9 Đề tài: Phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình độ khác nhau - Học ... Đề tài: Phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình độ khác nhau - Học sinh lớp 10nhiều mức độ khó dễ khác nhau để mọi học sinh ở nhiều trình độ đều có thể trả lời được. ... thiện bài học các em khơng những hiểu bài tốt mà cịn hứng thú với vai trị của mình, u thích say mê mơn học hơn. Tơi xin cụ thể phương pháp của mình thơng qua một tiết học với đối tượng học sinh...
  • 9
  • 370
  • 1
phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình đọ khác nhau

phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình đọ khác nhau

Ngữ văn

... môn văn cho học sinh nhiều trình độ khác nhau - Học sinh lớp 10A, PHẦN MỞ ĐẦUI, Lí do chọn đề tài:Hiện nay Đảng và nhà nước đang tích cực thực hiện phong trào “Trường học thân thiện, học sinh ... học để xây dựng phong trào “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực”.Giáo viên: Lê Thị Thu Nguyệt Trang 9 Đề tài: Phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình độ khác nhau - Học ... Nguyệt Trang 5 Đề tài: Phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình độ khác nhau - Học sinh lớp 10nhiều mức độ khó dễ khác nhau để mọi học sinh ở nhiều trình độ đều có thể trả lời được....
  • 9
  • 368
  • 0
skkn rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy - học đọc - hiểu văn bản thơ trữ tình.doc

skkn rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy - học đọc - hiểu văn bản thơ trữ tình.doc

Báo cáo khoa học

... tác phẩm văn chương, giúp các em tiếp tục nâng cao nănglực cảm thụ khi học văn học ở cấp THPT, tôi mạnh dạn đưa ra vấn đề:“Rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy - học đọc ... lòng khi học xong bài. Và khi dạy - học trên lớp, tôi có cho điểm đọc. Vì thế học sinh, đầu tiên là quyết tâm đọc để có điểm cao, sau đó là học thuộc vàthích đọc bài thơ. Cũng để tạo hứng thú, ... quát vềtác phẩm. Và nguyên tắc dạy học văn cũng chỉ ra rằng: dạy học văn chương phải vừa dạy môn khoa học vừa dạy môn nghệ thuật bởi văn học vừa là khoa học, vừa là nghệ thuật. Vì thế việc cảm...
  • 22
  • 2,292
  • 3
chọn Đề tài Tạo hứng thú trong giờ dạy học Ngữ văn bằng cách tổ chức thảo luận nhóm và trò chơi

chọn Đề tài Tạo hứng thú trong giờ dạy học Ngữ văn bằng cách tổ chức thảo luận nhóm và trò chơi

Ngữ văn

... Đề tài Tạo hứng thú trong giờ dạy học Ngữ văn bằng cách tổ chức thảo luận nhóm và trò chơi2) Mục đích nghiên cứu:Góp phần nâng cao chất lượng học tập, tạo hứng thú học tập các bộ môn cho HS ... dạy văn. Thế nhưng phần lớn HS chưa thực sự say mê, yêu thích học bộ môn này, chưa thực sự thấy hứng thú trong những tiết học văn. Từ sự trăn trở “làm thế nào để HS hứng thú học môn Ngữ văn ... phương pháp dạy học luôn là vấn đề được ngành giáo dục quan tâm bàn luận một cách sôi nổi. Với bộ môn Ngữ văn, việc đổi mới phương pháp dạy học, tạo hứng thú cho học sinh (HS) học tập bộ môn...
  • 3
  • 2,086
  • 12
SÁNG KIẾN 2013 - MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC VẦN CHO HỌC                                                      SINH LỚP 1

SÁNG KIẾN 2013 - MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC VẦN CHO HỌC SINH LỚP 1

Tiểu học

... thức mà học sinh đã học được, kiểm tra việc học của học sinh. Khi hướng dẫn học sinh học phân môn Học vần theo phương pháp đàm thoại tôi thường dùng hệ thống nhiều câu hỏi để hướng dẫn học sinh ... trước, dặn dò học sinh phải chuẩn bị gì, bản thân phải chuẩn bị gì để dạy, nhằm thu hút, hấp dẫn học sinh tạo ra hứng thú học tập cho các em. Tuy nhiên khi truyền thụ kiến thức cho học sinh tôi ... tình hình học sinh qua khảo sát điều tra đầu năm học 2011 – 2012 như sau: Lớp 1A sĩ số : 22 học sinh. Học sinh dân tộc : 4em, nữ: 02em + Học sinh lưu ban : 01 em + Học sinh đi học mẫu giáo...
  • 16
  • 765
  • 0
Tạo hứng thú cho học sinh khi hoïc Tập làm văn

Tạo hứng thú cho học sinh khi hoïc Tập làm văn

Tư liệu khác

...  Tạo hứng thú cho học sinh khi học Tập Làm Văn  Trần Văn Thành – Lê Văn Tám nên cho HS sinh diễn đạt thành lời văn hồn chỉnh ( nếu đề khơng u cầu tìm câu thơ ). Điều này tạo điều kiện cho ... 7Cây phượng  Tạo hứng thú cho học sinh khi học Tập Làm Văn  Trần Văn Thành – Lê Văn Tám Đó chính là dạy cho học sinh cách làm Tập Làm Văn. D. KẾT QUẢTrong năm học vừa qua, khi vận ... tự tin học tốt mơn Tập Làm Văn? Đấy chính là lí do khiến tơi trăn trở. 1  Tạo hứng thú cho học sinh khi học Tập Làm Văn  Trần Văn Thành – Lê Văn Tám ( kích thích tư duy HS làm cho HS...
  • 12
  • 1,120
  • 5
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12   chương trình nâng cao)

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12 chương trình nâng cao)

Khoa học xã hội

... pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản Nhật dụng cho học sinh lớp 12. Nêu và phân tích các biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học các bài học về văn bản ... về hứng thútạo hứng thú trong học tập vào dạy học các bài học về VBND; luận văn đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS trong dạy học VBND nhằm nâng cao chất lƣợng dạy học VBND ... pháp tạo hứng thú học tập cho HS trong dạy học phần VBND (Chƣơng trình Ngữ văn 12 – nâng cao) - Đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS trong dạy học phần VBND (Chƣơng trình Ngữ văn...
  • 7
  • 1,452
  • 11
Sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh yên bái

Sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh yên bái

Khoa học xã hội

... dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 1945 lớp 9, trƣờng trung học cơ sở tỉnh Yên Bái 2.3.1. Đáp ứng mục tiêu dạy học 2.3.2. ... liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh Yên Bái Nguyễn Hải Yến Trường Đại học Giáo ... dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh Yên Bái Trong quá trình dạy – học lịch sử,...
  • 16
  • 1,104
  • 3
Tiểu luận Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học ppt

Tiểu luận Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học ppt

Khoa học xã hội

... Tiểu học thông qua việc tìm hiểu đề tài: “ Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học . Đề tài: Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh ... khen .1.4 Hứng thú học môn Lịch sử của học sinh lớp 5* Khái niệm hứng thú học môn Lịch sử của học sinh lớp 5Trên cơ sở những phân tích trên, tôi xin đi đến định nghĩa về hứng thú học môn Lịch ... của môn Lịch sử đối với bản thân. * Các biểu hiện hứng thú học môn Lịch sử của học sinh lớp 5Đề tài: Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số PPDHHình...
  • 31
  • 6,035
  • 32
Thông qua hoạt động tạo hình và sử dụng vật thật có làm tăng hứng thú làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 trường tiểu học Phú Cường không ?

Thông qua hoạt động tạo hình và sử dụng vật thật có làm tăng hứng thú làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 trường tiểu học Phú Cường không ?

Mầm non - Tiểu học

... Tập làm văn cho học sinh lớp 4. Kết quả cho thấy tác động có ảnh hưởng tích cực đến hứng thú học tập của học sinh trong môn học này. Giá trị trung bình điểm khảo sát hứng thú của học sinh trước ... thể loại văn miêu tả của phân môn Tập làm văn giúp học sinh lớp 4/3 nâng cao hứng thú học tập trong việc làm văn miêu tả này . GIỚI THIỆU Hứng thú của học sinh trong việc làm văn miêu tả ... hứng thú làm văn . Hứng thú học tập có tác dụng to lớn trong việc giúp học sinh học tập một cách tích cực, tự giác, sáng tạo trong tất cả các môn học nói chung và trong phân môn Tập làm văn...
  • 36
  • 868
  • 1
Vận dụng liên hệ thực tiễn trong Hóa vô cơ nhằm tạo hứng thú cho học sinh

Vận dụng liên hệ thực tiễn trong Hóa vô cơ nhằm tạo hứng thú cho học sinh

Hóa học

...  là ng  sinh chúng  ...    sinh cách: 1.  ...  cho là khô khan. II/ CÁC         ...
  • 34
  • 3,505
  • 2
Tổ chức một số trò chơi  vận động THỂ DỤC lớp 7  nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh

Tổ chức một số trò chơi vận động THỂ DỤC lớp 7 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... cách dập khuôn, máy móc làm cho học sinh học tập một cách thụ động. Nếu chỉ dạy học như vậy thì việc học tập của học sinh sẽ diễn ra thật đơn điệu, tẻ nhạt và kết quả học tập sẽ không cao. Nó ... cực, chủ động sáng tạo của học sinh. Vì vậy người giáo viên phải gây được hứng thú học tập cho các em bằng cách lôi cuốn các em tham gia vào các hoạt động học tập. Trò chơi học tập là một hoạt ... động cá thể phối hợp với học tập giao lưu. Hình thành và rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực hiện.Góp phần gây hứng thú học tập Thể dục cho học sinh, một môn học được coi là ít được...
  • 11
  • 5,374
  • 11

Xem thêm