... Trích sách “Khám phá tưgiảinhanhthầntốc Hóa Học – Nguyễn Anh Phong” Đây toán khó thật đơn giản cần để ý chút trả lời câu hỏi: Kim loại đâu?Nó gì? Câu 40: Chọn đáp án C Ý tư ng: Dùng bảo toàn ... Nguyễn Anh Phong – Đại học Ngoại Thương Hà Nội – 0975 509 422 →Chọn C Trích sách “Khám phá tưgiảinhanhthầntốc Hóa Học – Nguyễn Anh Phong” Câu 7: Cho hỗn hợp 18,4g bột sắt đồng vào dung dịch chứa ... Nguyễn Anh Phong – Đại học Ngoại Thương Hà Nội – 0975 509 422 →Chọn D Trích sách “Khám phá tưgiảinhanhthầntốc Hóa Học – Nguyễn Anh Phong” Câu 10: Cho 4,2 gam hỗn hợp bột Fe Al vào 250 ml dung...
... phải định 21 Khám phá tưgiảinhanhthầntốc Hóa Học – Nguyễn Anh Phong Chất nhường e (chất khử) chất nào? Chất nhận e (chất oxi hóa) chất nào? Chú ý giải tập: – Xác định nhanh tất ngun tố thay ... tài liệu “Những đường tưthầntốc Hóa học” Trong q trình đọc luyện tập, tác giả mong muốn bạn tích cực suy nghĩ, tư để hiểu phong cách giải tốn hóa học Khi bạn hiểu lối tư bạn thấy hóa học thật ... NĂNG – KỸ XẢO GIẢI TỐN BẰNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN 79 kh a ng PHẦN III: NHỮNG CON ĐƯỜNG TƯDUYGIẢI CÁC DẠNG TỐN CỤ THỂ 185 Cty TNHH MTV DVVH Khang Việt PHẦN I TƯDUY SÁNG TẠO ĐỂ...
... liệu “ Khám phá tưgiảinhanhthầntốc Hóa học” Trong q trình đọc luyện tập, tác giả mong muốn bạn tích cực suy nghĩ, tư để hiểu phong cách giải tốn hóa học Khi bạn hiểu lối tư bạn thấy hóa học ... ngun tố chạy từ chất qua chất khác số mol khơng đổi Điều quan trọng áp dụng BTNT Khám phá tưgiảinhanhthầntốc Hóa Học – Nguyễn Quang Thành bạn phải biết cuối ngun tố cần quan tâm “chui ” vào đâu ... → n OPhan = 0,14.3 − 0,12 = 0,15(mol) → V = 0,15.22, = 3,36(lít) →Chọn A Khám phá tưgiảinhanhthầntốc Hóa Học – Nguyễn Quang Thành Câu 3: Hòa tan hết 14,6 gam hỗn hợp gồm Zn ZnO có tỉ...
... CON ĐƯỜNG TƯDUY – SỐ 13 GIẢI BÀI TỐN VỀ PHÂN BĨN HĨA HỌC 14 CON ĐƯỜNG TƯDUY – SỐ 14 GIẢI BÀI TỐN VỀ H3PO4 15 CON ĐƯỜNG TƯDUY – SỐ 15 GIẢI BÀI TỐN VỀ NH3 16 CON ĐƯỜNG TƯDUY – SỐ 16 GIẢI BÀI ... 23 GIẢI BÀI TỐN ANCOL 24 CON ĐƯỜNG TƯDUY – SỐ 24 GIẢI BÀI TỐN ANDEHIT 25 CON ĐƯỜNG TƯDUY – SỐ 25 GIẢI BÀI TỐN AXIT HỮU CƠ 26 CON ĐƯỜNG TƯDUY – SỐ 26 GIẢI BÀI TỐN CHẤT BÉO 27 CON ĐƯỜNG TƯDUY ... ĐƯỜNG TƯDUY – SỐ 20 − GIẢI BÀI TỐN H + TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH CHỨA AlO2 21 CON ĐƯỜNG TƯDUY – SỐ 21 GIẢI BÀI TỐN ĐIỆN PHÂN 22 CON ĐƯỜNG TƯDUY – SỐ 22 GIẢI BÀI TỐN HIDROCACBON 23 CON ĐƯỜNG TƯ DUY...
... hướng dẫn giải A F = -kx = ma nên độ lớn lực kéo tỉ lệ với độ lớn li độ hướng theo hướng gia tốc mà gia tốc hướng vị trí cân nên lực kéo hướng vị trí cân 11 Khám phá tưgiảinhanhthầntốc BĐLT ... phá tưgiảinhanhthầntốc BĐLT QG Vật lí – Lê Văn Vinh Câu 35 (ĐH 2012): Một vật dao động tắt dần có đại lượng sau giảm liên tục theo thời gian? A Biên độ tốc độ B Li độ tốc độ C Biên độ gia tốc ... phá tưgiảinhanhthầntốc BĐLT QG Vật lí – Lê Văn Vinh Phân tích hướng dẫn giải + Khi thang máy lên v ↑ nhanh dần a ↑⇒ F ↓↓ P ⇒ g '1= g + a + Khi thang máy xuống v ↓ nhanh...
... không định hướng cách giải nhanh( không biết nhớ công thức tính nhanh, không xác định dùng định luật bảo toàn ) bạn đọc đừng hoang mang phí thời gian tìm cách giảinhanh mà nhanh chóng quay trở ... CnH2n+2 A (A nguyên tố gì); công thức (3) không cho ankan Các thao tác tư để định hướng nhanh cách giải (1) Trong hệ thống công thức nhanh nêu trên, sử dụng công thức cho xét? Câu trả lời là, công thức ... O2 cách tốt bạn sử dụng công thức tính nhanh có liên quan tới O2 nêu trên.Trong trường hợp mà bạn đọc không nhớ công thức tính nhanh có liên quan tới O2 giải pháp hữu hiệu sử dụng bảo toàn nguyên...
... gii phỏp ti u Bi l nhng bi toỏn dng ny ũi hi ngi gii phi hiu ỳng v sõu bn cht húa hc mi gii ỳng v nhanh c Vic hc t, hc theo dng s khú m gii c Theo kinh nghim ca tụi, lm tt cỏc bi toỏn tng hp kiu ... Trong vớ d ny tụi mun cỏc bn hiu v t phõn chia nhim v Chỳng ta ó cú s mol H+ Do ú, mt cõu hi c t rt nhanh ú l : H+ lm nhng nhim v gỡ ? Nú lm hai nhim v l to N2 v NH Cỏc bn cn bit v nờn thuc cỏc ... gi, cỏc bn hóy bt tay vo thc hnh luyn nghiờm tỳc phn bi rốn luyn sau nhộ CHNG III : K THUT T DUY I TT ểN U GII BI TON TNG HP Vễ C A nh hng t chung Vi li trỏnh hc t, hc vt hin nhng dng toỏn...
... sunfat khí NO (là sản phẩm khử nhất) Tính m khối lượng muối sunfat tạo thành Cách tư để giải toán hóa học Tưgiải toán theo phương trình hóa học Phương pháp có hay không hay sau: • Cái tính ... đơn giản • Cái không thời gian vào việc viết đúng, đủ cân phương trình hóa học Cách tư để giải toán hóa học Giải theo phương trình hóa học Khó khăn thường mắc phải lập phương trình hóa học: ... hóa học Cụ thể phương trình Cu2S thiếu gốc sunfat, FeS2 lại thừa gốc sunfat Cách tư để giải toán hóa học Giải theo phương trình hóa học (tt) Nếu viết p.t.p.ư Cu2S trước thấy ngay: Cu2S +...
... trỡnh phõn mụn i s ngoi cỏch gii i s thụng thng cũn cú cỏch gii lng giỏc, m nh nú bi toỏn c gii nhanh gn hn Sau õy l mt s vớ d Bi 1: Gii phng trỡnh sau : x3 3x x Dk : x Bi gii : t x cos t ... nghiờn cu sỏng kin v dng sỏng kin vo ging dy tụi rỳt c mt s kt qu sau: ó hỡnh thnh phng phỏp t duy, suy lun toỏn hc cho hc sinh THPH.Bờn cnh ú sỏng kin ny cng giỳp cho giỏo viờn, hc sinh luyn...
... cách mạng vô sản vừa giải phóng dân tộc vừa giải phóng ngời vừa giải phóng giai cấp Các đờng khác đem đến độc lập cho đất nớc nhng đạt đợc mục tiêu giải phóng giai cấp, giải phóng ngời Sau trình ... tiến lên chủ nghĩa xã hội hoàn thành mục tiêu giải phóng giai cấp, giải phóng ngời Lực lợng cách mạng giải phóng dân tộc bao gồm toàn dân tộc Cách mạng giải phóng dân tộc việc chung dân chúng phải ... đờng đắn để giải phóng đất nớc, giải phóng giai cấp giải phóng ngời Cho đến t tởng nguyên giá trị Nó kim nam cho hoạt động cách mạng Việt Nam thời đại Đối với luận điểm cách mạng giải phóng dân...
... học thực hành cha cao Trong dạy Hình học giáo viên cha ý tới việc rèn phơng pháp t duy, phơng pháp tìm lời giải lập luận chặt chẽ cho học sinh, cha phát triển ngôn ngữ nói cho học sinh, từ em ... không ngừng đặt giải vấn đề để lĩnh hội tri thức, làm hoạt động học tập mình, từ phát triển t suy luận lôgíc Chính chọn Tổng góc tam giác làm minh hoạ cho đổi phơng pháp giảng dạy D/- Giải vấn đề ... vuông để giải toán tính số đo góc nhọn tam giác biết số đo góc nhọn kia, biết chứng minh tam giác tam giác vuông + Biết tính góc tam giác tập có liên quan + Biết vận dụng kiến thức vào giải số...
... tài Chương I: Cơ sở lý thuyết TƯDUY GIẢI THUẬT VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN TƯDUY GIẢI THUẬT Ý nghĩa của việc phát triển tư giải thuật Tư giải thuật 07/09/14 Khoa luân ... lý thuyết Tư gì? - Tư sự phản ánh trí óc người những sự vật tư ng mối liên hệ mối quan hệ có tính quy luật chúng Như vậy, tư phản ánh thực tế cách khái quát, gián tiếp Đặc điểm tư : 07/09/14 ... LẬP TRÌNH PASCAL SƠ LƯỢC VÀI NÉT VỀ CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC THPT TƯDUY GIẢI THUẬT VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN TƯDUY GIẢI THUẬT TRÌNH BÀY VÀ THỰC HIỆN THUẬT GIẢI ĐÃ BIẾT 07/09/14...