0

tăng áp động mạch phổi amp thai kỳ

skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh bằng phương pháp làm báo của giáo viên chủ nhiệm.

skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh bằng phương pháp làm báo của giáo viên chủ nhiệm.

Giáo dục học

... thiện Một ngày, hai ngày lâu - HIỆU QUẢ CỦA VIỆC GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP LÀM BÁO a -Áp dụng phương pháp làm báo để giáo dục giá trị sống cho học sinh Qua theo dõi học sinh mình, thấy ... mực đạo đức pháp luật Tuy nhiên, trình tiếp nhận giáo dục gia đình, nhà tr ường xã hội, cá nhân người cục bột để nhào nặn, tô vẽ theo ý muốn chủ quan người dạy bố mẹ, thầy cô hoạt động khác cộng ... dẫn Cũng hỏi áp, hát hò, trẻ thích thay đổi sâu sắc Theo Tiến sĩ Lưu Thu Thủy - Viện Khoa học Giáo dục: Có thể GDKNS cho HS tất học mà không cần phải đưa thêm thông tin, kiến thức tăng thời gian...
  • 14
  • 1,745
  • 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN.  Mã mô đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. Mã mô đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

Giáo dục học

... tư cách vừa chủ thể vừa sản phẩm hoạt động Trong hoạt động hoạt động người trở thành nhân cách (nhân cách hình thành phát triển hoạt động hoạt động) Hoạt động có hai đặc điểm có tính phạm trù ... phương pháp, phương tiện dạy học đến cách thức đánh giá kết dạy học, khâu đột phá đổi phương pháp dạy học Mục đích việc đổi phương pháp dạy học phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng ... hai hoạt động trình giáo dục • Hoạt động giáo viên với vai trò chủ đạo người tổ chức, điều khiển kiểm tra đánh giá v.v… trình giáo dục • Hoạt động học sinh với vai trò vừa đối tượng tác động giáo...
  • 54
  • 4,273
  • 1
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE TH36: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE TH36: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

Giáo dục học

... cận hoạt động Con người với tư cách vừa chủ thể vừa sản phẩm hoạt động Trong hoạt động hoạt động người trở thành nhân cách (nhân cách hình thành phát triển hoạt động hoạt động) Hoạt động có hai ... trình giáo dục • Hoạt động học sinh với vai trò vừa đối tượng tác động giáo viên vừa người tự giáo dục, tự nhận thức , người tự giác, tích cực, chủ động, sáng tạo hoạt động Tiếp cận sáng tạo: ... nhiệm lớp người giáo viên chủ nhiệm hoạt động mang tính chủ động, sang tạo Người GVCN phải luôn dự tính công việc học sinh tập thể học sinh phù hợp với vận động, phát triển thực tế khách http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836...
  • 52
  • 9,054
  • 4
Báo cáo của giáo viên chủ nhiệm vầ kết quả kế hoạch an toàn trường học

Báo cáo của giáo viên chủ nhiệm vầ kết quả kế hoạch an toàn trường học

Tư liệu khác

... phụ huynh đầu năm, chủ động trao đổi với bậc phụ huynh công tác an toàn trường học thuyết phục bậc phụ huynh để học hiểu vai trò, ý nghĩa an toàn trường học Từ đó, họ chủ động kết hợp với GVCN ... hậu đáng tiếc - Để mối liên lạc phụ huynh nhà trường mật thiết, gắn bó, chủ động xin số điện thoại tất bậc phụ huynh chủ động liện lạc với họ em họ có biểu chưa tốt, vi phạm an toàn trường học - ... Đồng thời, em cúng phải tự giác đấu tranh với tội phạm phát tố giác hành vi sai trái vi phạm pháp luật nơi em sinh sống trường học + Với em học sinh nữ, cố gắng trò chuyện để nắm bắt diễn biến...
  • 5
  • 495
  • 3
BÁO cáo nội DUNG tự học tự bồi DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC tự CHỌN  module mã MODULE TIỂU học 36   các  GIẢI PHÁP sư PHAM TRONG CÔNG tác GIÁO dục của NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

BÁO cáo nội DUNG tự học tự bồi DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC tự CHỌN module mã MODULE TIỂU học 36 các GIẢI PHÁP sư PHAM TRONG CÔNG tác GIÁO dục của NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

Giáo dục học

... tốt, đạt điểm tốt phải động viên khuyến khích em nên tiếp tục phát huy Nếu em sai phạm nhẹ nhàng xử lý học sinh khác, tránh nóng vội, kỳ thị để em tự nhận lỗi sửa chữa Giải pháp xử lý tình huốn sư ... cho em có hoạt động vui tươi lành mạnh; cho em tìm hiểu, chăm sóc di tích lịch sử, văn hoá cách mạng địa phương,… Giải pháp xử lý tình huốn sư phạm người giáo viên chủ nhiệm hoạt độngphối hợp với ... chủ em nhận thấy không bị lạc lỏng, không bị bỏ rơi Như tham gia hoạt động văn hóa văn nghệ, tham gia trò chơi dân gian, hoạt động thể thao, tham gia làm báo tường, cắm trại nhân ngày lễ hội trường...
  • 26
  • 1,048
  • 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MÃ MODULE TIỂU HỌC 35: GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG CÁC HOẠT ĐỘNG  GIÁO DỤC Ở  TRƯỜNG TIỂU HỌC.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MÃ MODULE TIỂU HỌC 35: GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC.

Giáo dục học

... tham vấn với ban chấp hành chi hội nhằm có hành động thiết thực để động viên, quan tâm mức với hoạt động lớp, trường Mặt khác, để nắm bắt hành động sát thực học sinh trường, lớp, giáo viên chủ ... giáo viên chủ nhiệm lớp cần tổ chức tốt hoạt động thu hút em tham gia cách tích cực Trong trường tiểu học cần tổ chức tốt hoạt động sau đây: Học tập hoạt động quan trọng học sinh, để giúp cho lớp ... cho giáo viên đựợc xác định, cụ thể là: + Bồi dương áp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ năm học theo cấp học (nội dung bồi dưỡng 1); + Bồi dưỡng áp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ phát triển giáo dục địa...
  • 14
  • 1,052
  • 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS  32: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM  TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 32: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.

Báo cáo khoa học

... nhiều phương pháp tiếp nhau, đan xen, bổ sung cho như: Phương pháp thuyết phục, giảng giải Phương pháp khuyến khích, động viên Phương pháp xây dựng dư luận lầnh mạnh Phương pháp xây dựng nội ... Phương pháp bồi dưỡng, huấn luyện Phương pháp tạo tình huổng giáo dục Phương pháp cổ vấn hoạt động Và sổ phương pháp khác lất cần thiết GVCN kheo léo sú dụng để đạt mục tiêu phương pháp đàm thoại, ... hoạch lao động cụ thể để giáo dục HS càn quan tâm thường xuyên toàn diện đến tất loại hình lao động như: lao động vệ sinh, làm đẹp trường học, tu sủa bàn ghế, lao động sản xuất, lao động công...
  • 40
  • 830
  • 0
Kinh nghiệm của giáo viên chủ nhiệm lớp 12 đảm bảo tỉ lệ đỗ tốt nghiệp cao

Kinh nghiệm của giáo viên chủ nhiệm lớp 12 đảm bảo tỉ lệ đỗ tốt nghiệp cao

Báo cáo khoa học

... dung Biện pháp Kết hoạt động thực Nhậ n xét, rút kinh nghiệm 22 Kế hoạch tuần Nôi dung Đối tượng Biện pháp Kết hoạt động tham gia thực Nhậ n xét, rút kinh nghiệm 4: Phối hợp thống biện pháp giáo ... hoạt động đoàn thể lớp thông báo phát động đoàn trường Xếp loại tổ khen tổ làm tốt phạt lao động tổ vi phạm nhiều nhất, theo nghị đầu năm Bí thư sơ kết hoạt động đoàn thể lớp thông báo phát động ... chương trình giáo dục chung lớp Thống hình thức biện pháp tác động HS , HS bỏ tiết, nghỉ phụ đạo không phép nhiều lần, Điều hoà biện pháp tác động giáo viên với HS Phản ánh , trao đổi kịp thời mong...
  • 24
  • 1,200
  • 24
Biện pháp giáo dục kỹ năng sống của giáo viên chủ nhiệm lớp cho sinh viên nội trú ở trường Cao đẳng sư phạm Nha Trang - Khánh Hòa

Biện pháp giáo dục kỹ năng sống của giáo viên chủ nhiệm lớp cho sinh viên nội trú ở trường Cao đẳng sư phạm Nha Trang - Khánh Hòa

Báo cáo khoa học

... giáo dục - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm - Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động - Phương pháp thực nghiệm 6.3 Các phương pháp khác - Phương pháp chuyên gia - Phương pháp sử dụng toán thống ... dục kỹ sống 1.3.4.1 Phương pháp động não (Công não) Động não phương pháp giáo dục người học thời gian ngắn nảy sinh nhiều ý tưởng, nhiều giả định vấn đề Đây phương pháp để “lôi ra” danh sách thông ... phương pháp tình là: - Yêu cầu lựa chọn tình - Tìm phương án tối ưu cho tình - Động viên người học tham gia phát biểu ý kiến 1.3.4.5 Các phương pháp khác: phương pháp trò chơi, phương pháp chơi...
  • 95
  • 2,519
  • 8
Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp của trường cao đẳng kỹ thuật y tế II   bộ y tế

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp của trường cao đẳng kỹ thuật y tế II bộ y tế

Sư phạm

... gi ng khó khăn th c hi n bi n pháp 3.3.1 Tính c n thi t tính kh thi c a bi n pháp Qua kh o nghi m, nhóm bi n pháp ñưa ñ u ñư c xác nh n c n thi t, kh thi; có th áp d ng vào th c ti n ñ nâng cao ... phương pháp tính toán th ng kê ch t ñ áp ng công tác ch nhi m l p; có kh t t ñ hoàn 2.3.Th c tr ng ñ i ngũ GVCN c a Trư ng Cao ñ ng K thu t Y thành nhi m v ñư c giao vi c GD HSSV áp ng yêu ... bi n pháp theo dõi, ñôn ñ c, ñi u ch nh; phương pháp ki m tra, ñánh giá HSSV c a công tác GVCN nhi m l p, ph i tác ñ ng vào trình ho t ñ ng c a GVCN ph i - Phòng công tác HSSV c n ph i tăng cư...
  • 13
  • 687
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông huyện yên thành, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông huyện yên thành, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... trị sản xuất thương mại tăng 17,49 %, dịch vụ tư nhân tăng 33,52 %, vận tải tăng 31,52 %, Bưu điện liên lạc tăng 33,45 %, ngân hàng tín dụng tăng 27,21 % Các hoạt động khác tăng 12 % Thu ngân sách ... niệm giải pháp, phương pháp, biện pháp nói cách làm, cách tiến hành, cách giải công việc, vấn đề Còn khác chỗ, biện pháp chủ yếu nhấn mạnh đến cách làm, cách hành động cụ thể, phương pháp nhấn mạnh ... vững phương pháp, nghệ thuật sư phạm Ví dụ: yếu tố ảnh hưởng tới hình thành nhân cách, vai trò giáo dục, hoạt động Mối quan hệ thầy giáo học sinh, phương pháp tác động song song, tác động tay đôi,...
  • 119
  • 1,166
  • 3
Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nội

Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nội

Khoa học xã hội

... đạt tốc độ tăng GTSX bình quân hàng năm giai đoạn 2001 - 2006 11.5 %/năm; công nghiệp tốc độ tăng GTSX 13%/năm; dịch vụ tốc độ tăng trưởng bình quân GTSX 13.4%/năm; nông nghiệp tốc độ tăng GTSX ... hoạt động quản lý học sinh, sinh viên 3.2.2.1 Mục đích Xây dựng kế hoạch cho hoạt động quản lý HSSV người GVCN lớp theo học kỳ, năm học có tính khả thi tính hiệu cao nhằm định hướng hoạt động ... Xác định sở (căn cứ) để lập kế hoạch hoạt động quản lý HSSV người GVCN lớp theo học kỳ, năm học + Dự thảo kế hoạch hoạt động quản lý HSSV lớp theo học kỳ, năm học + Trình bày dự thảo kế hoạch,...
  • 27
  • 1,144
  • 1
một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường thpt phong thổ -phong thổ -  lai châu trong giai đoạn hiện nay

một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường thpt phong thổ -phong thổ - lai châu trong giai đoạn hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... nội dung hoạt động, xây dựng kế hoạch hoạt động toàn diện phù hợp với nhiệm vụ điều kiện hoạt động tháng, học kỳ năm học Giáo viên chủ nhiệm ngời giúp học sinh tự tổ chức hoạt động đợc kế hoạch ... thực tốt văn có tính pháp quy Nhà nớc công tác giáo dục, hởng ứng chủ trơng, phong trào ngành phát động + Phải tăng cờng công tác pháp chế nhà trờng, nhà trờng có hành lang pháp lí đầy đủ để thực ... chơng trình hoạt động công tác chủ nhiệm lớp, kinh nghiệm tổ chức 19 hoạt động tập thể lớp, phơng pháp quan sát đánh giá học sinh, phơng pháp tìm hiểu tâm sinh lí học sinh, phơng pháp giáo dục học...
  • 29
  • 674
  • 2
Quản lí xây dựng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường THPT

Quản lí xây dựng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường THPT

Kỹ năng quản lý

... đội ngũ cán lớp 9.Kỹ tổ chức hoạt động giáo dục (tổ chức sinh hoạt lớp, tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp theo chủ đề, hoạt động hướng nghiệp, hoạt động lao động) 10.Kỹ làm việc với hồ sơ chủ ... thực chất vận động, giáo dục đưa HS vào hoạt động có nề nếp, kỷ luật chặt chẽ, với hoạt động phong phú… Vận động gia đình đoàn thể xã hội tham gia, thống mục tiêu, nội dung phương pháp giáo dục ... GVCN người để em noi theo Cách hành động, suy nghĩ, cư xử GV ảnh hưởng nhiều quan niệm HS phụ huynh GV 1.2/ Cơ sở pháp lý Để tạo hành lang pháp lý cho hoạt động giảng dạy giáo dục nhà trường ngành...
  • 23
  • 1,377
  • 17
các giải pháp nâng cao chất lượng giáo viên chủ nhiệm

các giải pháp nâng cao chất lượng giáo viên chủ nhiệm

Giáo dục học

... Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp điều tra - Phương pháp khảo sát (khảo sát chất lượng HS lớp giáo viên chủ nhiệm) - Phương pháp quan sát (GV HS sinh hoạt, vui chơi) - Phương pháp kiểm tra ... pháp nâng cao chất lượng giáo viên chủ nhiệm biết giúp đỡ, tôn trọng nhân cách học sinh Thường thiết lập mối quan hệ tốt đạt kết cao hoạt động sư phạm Công tác chủ nhiệm lớp gắn liền với hoạt động ... thực hiện: Nguyễn Thị Minh Khai Đề tài: Các giải pháp nâng cao chất lượng giáo viên chủ nhiệm - Một số giáo viên thiếu biện pháp phù hợp như: vận động học sinh tham gia học phụ đạo (đối tượng hay...
  • 17
  • 2,909
  • 6
skkn một số nhiệm vụ và biện pháp góp phần làm tốt vai trò của giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông nhằm nâng cao ý thức học tập và nề nếp của học sinh

skkn một số nhiệm vụ và biện pháp góp phần làm tốt vai trò của giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông nhằm nâng cao ý thức học tập và nề nếp của học sinh

Giáo dục học

... phụ huynh -4- Các biện pháp tiến hành Dựa tình hình sĩ số học sinh lớp 10B3, mặt hoạt động lớp chủ nhiệm, đầu năm học 2013-2014 đưa số biện pháp phù hợp với tình hình hoạt động đề kế hoạch xây dựng ... sắc Kết cuối học kỳ 1: Về học tập: Hạng 3/8 lớp (trong có lớp chọn 10A 10B1) so với đầu học kỳ hạng 8/8 Về thi đua: Hạng 5/19 lớp (tỉ lệ: 89,9%) so với đầu học kỳ 18/19 Kết học kỳ 2: Về học tập: ... tập lớp học + Lớp phó phong trào học sinh ngoan, động, tích cực phong trào trường lớp, có khiếu văn nghệ, thể thao + Lớp phó lao động học sinh động, siêng có tinh thần trách nhiệm cao + Lớp phó...
  • 14
  • 1,702
  • 7
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT Tạ Uyên – huyện Yên Mô – tỉnh Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay

Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT Tạ Uyên – huyện Yên Mô – tỉnh Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay

Giáo dục học

... nội dung hoạt động, xây dựng kế hoạch hoạt động toàn diện phù hợp với nhiệm vụ điều kiện hoạt động tháng, học kỳ năm học Giáo viên chủ nhiệm người giúp học sinh tự tổ chức hoạt động kế hoạch ... tốt văn có tính pháp quy Nhà nước công tác giáo dục, hưởng ứng chủ trương, phong trào ngành phát động * Phải tăng cường công tác pháp chế nhà trường, nhà trường có hành lang pháp lí đầy đủ để thực ... chương trình hoạt động công tác chủ nhiệm lớp, kinh nghiệm tổ chức hoạt động tập thể lớp, phương pháp quan sát đánh giá học sinh, phương pháp tìm hiểu tâm sinh lí học sinh, phương pháp giáo dục học...
  • 31
  • 574
  • 2
Quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội

Quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội

Sư phạm

... chi tiết cho hoạt động, thời kỳ, nội dung thi đua  Có kế hoạch chung nhà trường hoạt động ngoại khóa, lao động, văn nghệ, thể dục thể thao,… để GVCNL chủ động đề kế hoạch hoạt động lớp 32 Những ... trọng vào việc chọn đắn áp dụng linh hoạt biện pháp quản lý + Biện pháp quản lý: cách thức cụ thể để thực phương pháp quản lý Vì đối tượng quản lý phức tạp nên đòi hỏi biện pháp quản lý phải đa dạng, ... lý Các biện pháp quản lý có liên quan chặt chẽ với nhau, tạo thành hệ thống biện pháp Các biện pháp giúp cho nhà quản lý thực tốt 26 phương pháp quản lý mình, mang lại hiệu hoạt động tối ưu tổ...
  • 107
  • 1,088
  • 5
Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Sư phạm

... thực hành đ-ợc nối mạng ADSL tốc độ cao hoạt động nh- phòng học đa Hệ thống phòng học trang bị bảng từ, viết phấn không bụi 30% số phòng học có trang bị tăng âm 2.3 Thực trạng đội ngũ giáo viên chủ ... vấn t-ơng đối tốt, số l-ợng đảng viên tham gia công tác GVCN lớp giao động theo năm học từ 18 đến 22 ng-ời (chiếm 45 - 48%) tăng theo năm học, lực l-ợng có t- t-ởng lập tr-ờng kiên định với Đảng ... ĐH trở lên số l-ợng giáo viên có trình độ thạc sĩ dao động từ 14 đến 21 ng-ời (chiếm khoảng 31 - 43%), số l-ợng có trình độ học vấn cao tăng dần theo năm học, điều kiện thuận lợi phục vụ cho...
  • 93
  • 1,353
  • 0

Xem thêm