... giáo viên việc tổchứctiếthọcngoại khố quan trọng nhà trường Tiếthọcngoại khố tổchức hoạt động phù hợp với lứa tuổi, tâm sinh lý lứa tuổi em Kết quả: Qua q trình “Tổ chứctiếthọcngoại khố ... tham gia + Đồ dùng phục vụ cho tiếthọc 3) Giới thiệu chương trình: + Tổchức vui văn nghệ + Trò chơi chữ 4) Tổchức thực 5) Kết thúc tiếthọc (tun dương – khen ngợi) 3. 1 Hình thức: “Thi văn nghệ” ... dùng phục vụ cho tiếthọc 3) Giới thiệu chương trình: + Hái hoa dân chủ + Trò chơi Ai nhanh – Ái khéo + Thi kể chuyện 4) Tổchức thực 5) Kết thúc tiếthọc (tun dương – khen ngợi) 3.3 Hình thức: “Thi...
... sản phẩm * Tô ng hợp kết quả thực hiện hoạt động tham quan thực tế sở sản xuất: Số học sinh TT Thời gian - 06/ 03/ 20 13 - 15 /3/ 20 13 - 19 /3/ 20 13 - 24/ 03/ 20 13 - 25 /3/ 20 13 Tên Cơ sở ... phương pháp 3- Tình hình học sinh: - Tô ng số: 32 lớp Trong đó: khối 10: 12 lớp, số học sinh : 440 em Khối 11: 10 lớp, số học sinh : 35 5 em Khối 12: 10 lớp , số học sinh : 37 6 em - Tô ng số ... 02/04/20 13 - 05/4/20 13 Lò gạch Bình Nguyên - 06/4/20 13 3- Kết quả đạt được: Tên giáo viên tham gia hướng dẫn ( lớp) 208 học sinh - Võ Thị Điệp ( 05 lớp) – 03 lượt 83 học sinh...
... phạm 3. 2 Nhiệm vụ thực nghiệm s phạm 3.3 Đối tợng thực nghiệm s phạm 3. 4 Phơng pháp thực nghiệm 3. 5 Phân tích đánh giá kết TNSP 3. 5.1 Hình thức tổchức buổi ... tổng kết chơng nh sau ( 13 tiết) : - Đại cơng dòng điện xoay chiều (1 tiết) - Các mạch điện xoay chiều (1 tiết) - Bài tập mạch điện (1 tiết) - Mạch điện R,L,C nối tiếp (1 tiết) - Công suất điện ... loại động điện 3. 5.2 Hình thức tổchức trò chơi "Ngoại khóa Vật lý" 3. 6 Đánh giá chung qua đợt thực nghiệm s phạm 3. 6.1 Đánh giá định tính 3. 6.2 Đánhgiá định lợng...
... sinh tiểu học thông qua tiếthọctrời điều kiện 3. 2 Nhiệm vụ - Làm rõ tầm quan trọng việc tổchức giáo dục kỹ sống cho học sinh tiểu học - Chỉ vai trò việc tổchức hoạt động tiếthọctrời giáo dục ... Kỹ 33 giúp có mối quan hệ tích cực với người khác, bao gồm biết gìn giữ mối quan hệ tích cực với thành viên gia đình - nguồn hỗ trợ quan trọng cho chúng ta; đồng thời biết cách xây dựng mối quan ... qua tiếthọctrời ……… 1.1 Các khái niệm liên quan đến đề tài nghiên cứu 1.2 Giáo dục kỹ sống cho học sinh nhiệm vụ trường tiểu học 16 1 .3 Vai trò việc tổchức hoạt động tiết...
... che lớn để bao phủ không gian tổ chức, tiết kiệm chi phí Phương án dành cho gian hàng triển lãm giới thiệu sản phẩm dạng lều xếp kích thước khoảng từ 2.5m2 đến 3. 5m2, có ưu điểm dễ tháo lắp thi ... điểm dễ tháo lắp thi công, diện tích chiếm dụng (Hình 3) gian hàng bạt (Hình 4), loại sản phẩm sử dụng rộng rãi hội trợ, triển lãm với chi tiết thiết kế thi công tỉ mỉ lều xếp, gồm có bạt che, ... cho nhiều event lớn chia sẻ kinh nghiệm lựa chọn phương tiện che chắn phù hợp cho event: "Nếu tổchức buổi khởi công, động thổ, hay bữa tiệc trời, bạn nên sử dụng loại nhà lều, nhà bạt, vừa có...
... cách tổchứchọc YÊU CẦU ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN Biết cách tổchứchọc đặc biệt buổi thí nghiệm hay tham quan sở vật chất III HÌNH THỨC THẢO LUẬN NHÓM Khái niệm Thảo luận nhóm hình thức tổchức dạy ... CẦN LƯU Ý ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN I HÌNH THỨC DẠY KÈM • Gia sư • Trung tâm Dạy kèm ? Hình thức tổchức dạy họcQuan hệ thầy trò Tương tác trực tiếp Một thầy, trò/nhóm học sinh Dạy học cá nhân ĐẶC ĐIỂM ... BÀI DẠY DẠY KÈM HÌNH DỰNG THỨC TỔCHỨC MỤC DẠY HỌC TIÊU NGOÀI ĐÁP GIỜ ỨNG LÊN LỚP XÂY KHÁI NIỆM NGOẠI KHÓA THẢO LUẬN NHÓM ĐẶC ĐIỂM TỰ HỌC QUA MẠNG VẤN ĐỀ LIÊN QUAN NHẰM ĐẠT HIỆU QUẢ CAO NHẤT NHỮNG...
... luyện kĩ năng: Hoạt động ngoại khoá rèn luyện cho học sinh kĩ tự quản, kĩtổ chức, kĩ điều khiển, kĩ làm việc theo nhóm, góp phần phát triển kĩ giao tiếp, kĩ chế tạo dụng cụ làm thí nghiệm, kĩ giải ... SƯ PHẠM ………………………….… 63 3.1 Mục đích, nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm ………………… 63 3.1.1 Mục đích……………………….…………………………… … 63 3.1.2 Nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm………………… …….… 63 3.2 Đối tượng, thời gian ... TNSP………………………… . 63 3 .3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm………………………… .64 3. 4 Phân tích đánh giá kết TNSP…………………… …… 64 3. 4.1 Thực trạng việc tổchức DHNK vật lí trường THPT NghệAn 64 3. 4.2 Đánh...
... luyện kĩ năng: Hoạt động ngoại khoá rèn luyện cho học sinh kĩ tự quản, kĩtổ chức, kĩ điều khiển, kĩ làm việc theo nhóm, góp phần phát triển kĩ giao tiếp, kĩ chế tạo dụng cụ làm thí nghiệm, kĩ giải ... SƯ PHẠM ………………………….… 63 3.1 Mục đích, nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm ………………… 63 3.1.1 Mục đích……………………….…………………………… … 63 3.1.2 Nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm………………… …….… 63 3.2 Đối tượng, thời gian ... TNSP………………………… . 63 3 .3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm………………………… .64 3. 4 Phân tích đánh giá kết TNSP…………………… …… 64 3. 4.1 Thực trạng việc tổchức DHNK vật lí trường THPT NghệAn 64 3. 4.2 Đánh...
... dạy học 35 P5 2.2 .3 Đặc điểm vị trí Vật lý chương trình Vật lý THCS .35 2 .3 Nội dung cần hệ thống hóa, mở rộng, nâng cao .36 2 .3. 1 Nội dung cần hệ thống hóa 36 2 .3. 2 Nội dung ... lý – THCS 32 2.1 Các sở pháp lí tổchức dạy họcngoại khóa mơn Vật lý trường phổ thơng 32 2.2 Phân tích đặc điểm Vật lý THCS 33 2.2.1 Đặc điểm nội dung 33 2.2.2 Đặc ... phương thức tổchức hoạt động ngoại khóa Vật lý . 23 Bảng 3. 1 Số liệu HS nhóm tthực nghiệm đối chứng 66 Bảng 3. 2 Bảng thống kê điểm số Xi kiểm tra . 73 Bảng 3.3 Bảng phân phối...
... 31 2.2 .3 Kờt qua tim hiờu 32 2 .3 Xõy dng giao an ngoai khoa Võt li phõn "Quang hinh hoc" vi chu "Mt Cac tõt cua mt Cac cach chm soc co mụt ụi mt khoe" 34 2.4 Xõy dng giao an ngoai ... nghim 31 2.2 Tim hiờu thc tờ day hoc phõn "Quang hinh hoc" cac trng trung hoc phụ thụng trờn ia ban huyờn Yờn inh, Thanh Hoa co c s xuõt phng an day hocngoai khoa phõn "Quang hinh hoc" lp ... Cac dung cu quang hoc" 29 2.2 Tim hiờu thc tờ day hoc phõn "Quang hinh hoc" cac trng trung hoc phụ thụng trờn ia ban huyờn Yờn inh, Thanh Hoa 31 2.2.1 Muc ich tim hiờu 31 2.2.2 Phng...
... = 36 ) Số lợng Tỷ lệ % Khối 11 (n = 48) Số lợng Tỷ lệ % 12 (n = 42) Số lợng Tỷ lệ % Cầu lông 12 33 ,33 15 31 ,25 16 38 ,1 Bóng đá 11 30 ,56 12 25,0 10 23, 81 Thể dục 13, 88 14,58 16,67 Đá cầu 8 ,33 10,42 ... % 28 26 25 13 12 93, 3 86,6 83, 3 43, 3 40 Thông qua kết vấn, lựa chọn Test có số đồng ý cao (trên 80%) để đánh giá thể lực cho học sinh gồm: Test 1: Chạy 100m Test 2: Bật xa chỗ Test 3: Chạy 800m ... lục tài liệu tham khảo 33 Phụ lục 33 Tài liệu tham khảo 38 Chú thích 39 I đặt vấn đề Trịnh Văn Hiệp - 41A1 - TD Khóa luận tốt nghiệp đại học Giáo dục thể chất nhà trờng phận quan trọng thiếu đợc...
... tổchức hoạt động ngoại khóa phần “Điện học” vật lí 11 2.4.1 Hình thức tổchức Chúng dự kiến tổchức cho học sinh tham gia hoạt động ngoại khóa: từ 15/02 đến 30 /3/ 2012 Cuối đợt có ngày tổchức ... Thất- Hà Nội - Thời gian thực nghiệm từ 15/02 đến 30 /3/ 2012 - Thời gian: tổchức hội vui vật lí kết hợp với trưng bày sản phẩm vào ngày 26 /3/ 2012 3.3 Phƣơng pháp thực nghiệm sƣ phạm + Hướng dẫn ... vật lí kĩ thuật + Học sinh tổchức buổi báo cáo hội vấn đề vật lí – kĩ thuật + Học sinh tổchức triển lãm, giới thiệu kết tự học, tự nghiên cứu, chế tạo làm báo tường tập san vật lí – kĩ thuật...
... sau: Bãi giữ xe Tổchức kiện trời có nhược điểm nhà tổchức phải tự lo bãi để xe cho khách, không giống tổchức kiện khách sạn có sẵn bãi để xe có phương án lượng xe nhiều Khi tổchức kiện trời vấn ... trở nên quan trọng phức tạp Tuy nhiên điều hoàn toàn tính toán chuẩn bị tốt Dựa số luợng người mà bạn dự định tham gia kiện để tính số luợng xe phân bố, xếp bãi giữ xe quanh khu vực tổ chức, việc ... tích bình thuờng, bạn nên khảo sát trước địa điểm nơi tổchức yêu cầu họ xếp cho thật chu đáo Trang trí Việc trang trí quan trọng kiện tổchứctrời không gian lớn trang trí hợp lý để làm bật khu...
... sau: Bãi giữ xe Tổchức kiện trời có nhược điểm nhà tổchức phải tự lo bãi để xe cho khách, không giống tổchức kiện khách sạn có sẵn bãi để xe có phương án lượng xe nhiều Khi tổchức kiện trời vấn ... trở nên quan trọng phức tạp Tuy nhiên điều hoàn toàn tính toán chuẩn bị tốt Dựa số luợng người mà bạn dự định tham gia kiện để tính số luợng xe phân bố, xếp bãi giữ xe quanh khu vực tổ chức, việc ... tích bình thuờng, bạn nên khảo sát trước địa điểm nơi tổchức yêu cầu họ xếp cho thật chu đáo Trang trí Việc trang trí quan trọng kiện tổchứctrời không gian lớn trang trí hợp lý để làm bật khu...
... ngày cưới việc đặt tiệc tổchức đâu lựa chọn không phần quan trọng Một nhà tổchức tiệc cưới chuyên nghiệp hỗ trợ khách hàng nhiều cho kiện đám cưới từ khâu tư vấn, tổchức tiệc cưới, chụp Abum ... phép người ta nghĩ đến nhiều cách tổchức ngày trọng đại hơn, xu hướng nước ta tổchức lễ cưới trời Một nhà tổchức tiệc cưới chuyên nghiệp hỗ trợ khách hàng công đoạn đám ... viên bưng quả, xe cộ, trang phục,…và toàn hạng mục liên quan thực chương trình ẩm thực, trang trí, tổ chức, …Có thể thấy, dịch vụ mà công ty tổchức kiện mang lại trọn gói nhẹ gánh nhiều cho khách...
... quyền Một chương trình tổchứctrời theo thủ tục cần giấy tờ sau: - Công văn xin phép tổchức - Giấy phép đăng ký kinh doanh đơn vị tổchức - Giấy phép đăng ký kinh doanh đơn vị ... dung phúc khảo - Công văn xin phép tổ chức: Nội dung gửi đến quan có thẩm quyền, thông báo ngày tháng địa điểm thực chương trình, có tên chương trình đơn vị tổ chức, đơn vị thực hiện, thời lượng ... đăng ký kinh doanh: bạn làm cho nhãn hàng đơn vị tổ chức, bạn đơn vị thực hiện, cần cung cấp giấy phép đăng ký kinh doanh đơn vị thực đơn vị tổchức - Giấy phép chứng nhận xuất xứ sản phẩm: sản...
... tổchức tiệc BBQ bên bờ biển, để giới hạn khu vực tiệc tránh người lạ khách mời tham gia, bạn đặt pano chữ A xếp đến lối vào, giúp bạn dễ quản lý Dự phòng Sự kiện trời, điều quan trọng thời tiết ... nơi quy định Tất nhiên, kèm theo hoạt động phải phân bố nhiều thùng rác khu vực tổchức Một chi tiết nhỏ vô quan trọng nhà vệ sinh Có kiện lớn thu hút vài ngàn người có nhà vệ sinh, khiến người ... tổchức không gian trời Sân vận động Quân khu hay Khu liên hợp thể dục thể thao Phú Thọ chẳng hạn, bạn phải chuẩn bị vấn đề ăn uống cho khách mời Lựa chọn đơn vị cung cấp đồ ăn thức uống quan...
... đánh giá tính khả thi quy trình lập 32 III.4 .3 Sơ đánh giá hiệu hoạt động ngoại khoá 33 KẾT LUẬN CHƯƠNG III 35 KẾT LUẬN CHUNG 36 TÀI LIỆU THAM KHẢO CÁC PHỤ LỤC 40 TÀI ... I .3 Nội dung, hình thức tổchức phương pháp dạy họcngoại khoá vật lý I .3. 1 Nội dung ngoại khoá vật lý I .3. 2 Các hình thức hoạt động ngoại khoá I .3. 3 Phương pháp dạy họcngoại ... thẳng ” 17 II .3. 3 Hình thức tổchức hoạt động ngoại khoá 22 II .3. 4 Dự kiến khó khăn mà học sinh gặp thực nhiệm vụ phương pháp hướng dẫn học sinh 23 KẾT LUẬN CHƯƠNG II...
... Nguyễn Thị Ánh Phan Thị Bình Hoàng Khắc 28 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 Trần Tuấn Anh Lường Hữu Bảy Lê Đình Cường ... 25, 23 21,66 8,1 0,09 12,1 4,41 9,61 107,66 Xi 10 Xi − X 0 2,6 1,6 0,6 0,4 1,4 2,4 3, 4 4,4 ni 0 12 45 ( X i − X )2 0 6,76 2,56 0 ,36 0,16 1,96 5,76 11,56 19 ,36 ni ( X i − X ) 0 20,28 23, 04 4 ,32 ... nhanh Vi sóng có bước sóng từ 1mm đến 30 cm sóng điện từ có tần số cao mà mạch điện tử tạo 3.3 .3 Bức xạ hồng ngoại Sóng điện từ có tần số khoảng từ 10 12 đến 4 ,3. 1014 Hz gọi xạ hồng ngoại Chuyển...