tóm tắt luận văn thạc sĩ toán học

Tóm tắt luận văn thạc sĩ toán học cơ sở wavelet trong không gian l2 (r)

Tóm tắt luận văn thạc sĩ toán học cơ sở wavelet trong không gian l2 (r)

Ngày tải lên : 10/07/2014, 19:08
... . . 31 Kết luận . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Tài liệu tham khảo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... (2.15) Chứng minh. Theo (2.5), nếu ta ký hiệu I d là toán tử đồng nhất thì + χ [γ−ε  ,γ+ε  ] P γ Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 18 2.1.1. Phép ... số phụ và chỉ số mũ ε, ε  , +, −. Mỗi một toán tử này sẽ là lũy đẳng và tự liên hợp khi P 0 và P 0 là những hình Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 6 Một...
  • 45
  • 731
  • 0
Tóm tắt luận văn thạc sĩ

Tóm tắt luận văn thạc sĩ

Ngày tải lên : 07/11/2012, 09:58
... số môi trường kinh tế văn hóa khác nhau mô hình này cần được điều chỉnh bổ sung. Luận văn này khảo sát sự thỏa mãn của dịch vụ bán hàng đa cấp, tuy cũng là dịch vụ Luận văn tốt nghiệp 34 GVHD: ... Luận văn tốt nghiệp x GVHD: TS Vũ Thế Dũng 7.8.6 Hoa hồng cá nhân (HHCN) 96 Luận văn tốt nghiệp 4 GVHD: TS Vũ Thế Dũng Bên cạnh những ... Dũng trung học Trung cấp 20.8 33 Cao đẳng 16,4 26 Đại học 27.7 22 Sau đại học 1.9 3 ( Xem thêm phụ lục Thống kê mô tả tuổi, Thông kê mô tả giới tính, Thống kê mô tả trình độ học vấn, Mối...
  • 109
  • 3.9K
  • 16
Luận văn thạc sĩ toán học

Luận văn thạc sĩ toán học

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:11
... http://www.Lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN ĐẠI HỌC KHOA HỌC ================ Nguyễn Tuyết Nga LUẬN VĂN THẠC TOÁN HỌC ỨNG DỤNG CỦA LÍ THUYẾT NHÓM TRONG MỘT SỐ BÀI TOÁN SƠ ... rằng trong quá trình học tập đ đợc Trờng Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên bố trí những nhà toán học hàng đầu Việt nam về lĩnh vực Phơng pháp toán sơ cấp giảng dạy cho chúng tôi nh GS Hà ... Khoa Toán- Tin của Trờng Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên đ tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi hoàn thành đề tài này trong thời gian qua. Đội ngũ cán bộ thuộc phòng Đào tạo và Khoa Toán...
  • 43
  • 838
  • 1
Luận văn thạc sĩ toán học

Luận văn thạc sĩ toán học

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:11
... CHỈNH PHƯƠNG TRÌNH TÍCH PHÂN TUYẾN TÍNH LOẠI I Chuyên ngành: TOÁN ỨNG DỤNG Mã số: 60.46.36 LUẬN VĂN THẠC TOÁN HỌC THÁI NGUYÊN - 2009 t❤× A −1 ❦❤➠♥❣ ❧✐➟♥ tô❝✳ ❇æ ... ✵✳✸✸✹✾✾ ✵✳✶✹✸✵✷ ✵✳✶✹✶✶✷ ❇➯♥❣ ✷✳✸ ✹✺ Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC –––––––––––––––––––– MAI THỊ NGỌC...
  • 51
  • 746
  • 5
Luận văn thạc sĩ Toán học 1

Luận văn thạc sĩ Toán học 1

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:13
... giữa dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo. 1.6. Thực trạng của hoạt động dạy Toán và dạy học Hình học lớp 10 cho học sinh THPT. 1.7. Kết luận chơng 1. Ch ơng 2: Dạy học hình học 10 ... động của ngời học trong quá trình học tập . Lý thuyết kiến tạo quan niệm quá trình học toánhọc trong hoạt động; học là vợt qua chớng ngại, học thông qua sự tơng tác xà hội; học thông qua ... phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo vào dạy học Toán nói chung và dạy học Hình học 10 nói riêng là hết sức cần thiết. Ch ơng 2 Dạy học hình học 10 theo hớng phối...
  • 69
  • 642
  • 1
Luận văn thạc  sĩ  toán  học 2

Luận văn thạc sĩ toán học 2

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:13
... tính khả thi và hiệu quả của đề tài luận văn. 6. Đóng góp của luận văn 6.1. Về mặt lý luận: - Hệ thống hóa một số vấn đề lý luận cơ bản về phát huy TTCNT của học sinh. - Xây dựng và thực nghiệm ... trong dạy học nhằm phát huy TTCNT của học sinh thông qua dạy học chủ đề Giới hạn. - Có thể sử dụng Luận văn để làm tài liệu tham khảo cho giáo viên Toán để góp phần nâng cao hiệu quả dạy học ở ... trúc của luận văn Luận văn, ngoài phần mở đầu, kết luận và tài liệu tham khảo, có 3 chơng sau đây: Chơng 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn 1.1. Phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trong...
  • 102
  • 552
  • 0
Gián án tóm tát luận văn thạc sĩ

Gián án tóm tát luận văn thạc sĩ

Ngày tải lên : 29/11/2013, 09:12
... ĐẠI HỌC VINH  HUỲNH THỊ THÚY OANH ĐẶC ĐIỂM MỘT SỐ GIỐNG ỚT VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA ĐỒNG, MOLIPĐEN LÊN GIỐNG ỚT HIỂM LAI F1 207 ĐANG ĐƯỢC TRỒNG Ở HUYỆN THANH BÌNH, TỈNH ĐỒNG THÁP TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC ... 207 ĐANG ĐƯỢC TRỒNG Ở HUYỆN THANH BÌNH, TỈNH ĐỒNG THÁP TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SINH HỌC Chuyên ngành: Thực vật học Mã số: 60.42.20 VINH, 9 - 2010 ...
  • 4
  • 983
  • 12
Gián án LUAN VAN THAC SI TOAN HOC 1

Gián án LUAN VAN THAC SI TOAN HOC 1

Ngày tải lên : 03/12/2013, 14:11
... dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo vào dạy học Toán nói chung và dạy học Hình học 10 nói riêng là hết sức cần thiết. Ch ơng 2 Dạy học hình học 10 theo hớng phối hợp quan điểm dạy học ... khác, học sinh không chỉ học kết quả của việc học mà trớc hết là học bản thân việc học. 1.3.3. Các hình thức dạy học giải quyết vấn đề. 17 Khi xác định mục tiêu học tập, giáo viên lấy trình độ học ... phơng pháp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến trong quá trình dạy học toán và nhận thấy rằng: phơng pháp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo là các phơng pháp dạy học mang tính...
  • 50
  • 406
  • 1

Xem thêm