tích lũy chuyên môn vật lý

Tích hợp GDMT môn Vật lý

... thông qua nhiều môn học.Pp tích hợp gdmt môn vật lí 2.2. Mục tiêu của môn Vật líDạy học môn Vật lí trong nhà trường phổ thông nhằm giúp HS :2.2.1. Có được một hệ thống kiến thức Vật lí phổ thông, ... động một cách cục bộ. Pp tích hợp gdmt môn vật lí 2. Môn Vật lí có vai trò quan trọng trong việc thực hiện mục tiêu đào tạo của giáo dục phổ thông. Việc giảng dạy môn Vật lí có nhiệm vụ cung ... PT Việt Nam 11/1998). Pp tích hợp gdmt môn vật lí 2.2.1.2. Các nguyên tắc tích hợp nội dung GDMT:1. Không làm mất tính đặc trưng của môn học. Không biến bài học Vật lí thành bài học GDMT.2....

41
1,855
29

TICH LUY CHUYEN MON

Danh mục: Toán học

1
3,097
9

TICH LUY CHUYEN MON

Danh mục: Toán học

...

2
1,494
9

TICH LUY CHUYEN MON

Danh mục: Toán học

... tương đương với phương trình: 1 1 1 3x 1 y 1 z 1 2+ + =+ + +. Quy đồng mẫu số, khai triển các tích và rút gọn với chú ý xyz =1) ta được phương trình: (xy + yz + zx) – (x + y + z) = 0<=> ... SỐĐối với một số bài toán chứng minh đẳng thức hoặc bất đẳng thức của các biến sốthực a, b, c có tích bằng 1, sẽ dễ dàng hơn khi ta biến đổi về dạng đẳng thức hoặc bấtđẳng thức của các biến số ... nếu a, b, c dương thì x, y, z cũng dương. Ví dụ minh hoạ:Ví dụ 1: Cho a, b, c là các số thực có tích bằng 1. Chứng minh rằng:1/ 11 a ab+ + + 11 b bc+ + + 11 c ca+ + = 1 (1)2/ 1a 1b...

3
1,335
6

tích lũy chuyên môn

Danh mục: Tư liệu khác

... hậu môn. - Ruột già không tiết dịch tiêu hoá mà chỉ tiết chất nhày để bảo vệ niêm mạc. Ở đây có hệ vi sinh vật rất phát triển. Tại đây có 1 số vi sinh vật tổng hợp vitamin B12, K. Vi sinh vật ... bỏ vùng hang vị và môn vị, thân dạ dày được nối trực tiếp với đầu tá tràng2. Táo bón- Táo bón nghĩa là sự vận động chậm chạp của phân qua ruột già, thường kèm theo sự tích lũy 1 lượng lớn phân ... hoặc vài cặp tính trạng tương phản.B. Sử dụng lý thuyết, xác suất và toán học thống kê trong việc phân tích kết quả nghiên cứu.C. Sử dụng lai phân tích để kiểm tra kết quả.D. Làm thí nghiệm...

43
1,265
0

TÍCH LŨY CHUYÊN MÔN (CÓ BỔ SUNG)-CÁT GN

Danh mục: Toán học

... nguyên.4TÍCH LŨY CHUYÊN MÔNI PHÉP ĐẾMTrong những giai đoạn sơ khai của loài người, con người hầu như chưa biết đếm.Họ chỉ phân biệt được tập hợp hai vật và ba vật, mọi tập hợp nhiều vật hơn ... Muxa Al – Khôredơmi (thế kỉIV) đã coi là người sáng lập ra môn đại sốnhư môn khoa học riêng. Danh từ Algebra là tên gọi quốc tế của môn đại số chính làxuất phát từ chữ “al – đơgiép” ở tên bài ... mẫu là lũy thừa của10. Đó là phân số thập phân. Người đầu tiên đưa ra phân số thập phân là nhà bác họcngười Xamaccan Ghiaxetddin Djemsit al – Kasi. Sau đó, ở châu Âu nhà bác học HàLan Ximông...

TICH LUY CHUYEN MON

Danh mục: Hóa học

... +)Cacbocation (A) bền hơn (B) vì điện tích dơng nằm đối xứng nên giải toả trêntoàn bộ phân tử.Phan Thanh Nam THPT Trần Phú23tài liệu tích luỹ chuyên môn a. Cơ chế SN : thờng gặp dẫn xuất ... E1CH3CH2CH2CH32CH2CCH3CH2OHCH3CH3CHCCH3CH2CH3CH3CH2CCH2CH2CH3 c.Phan Thanh Nam – THPT TrÇn Phó14tài liệu tích luỹ chuyên môn +CH3CHCH3CH2OHOHHCH2CHOH2OCơ chế : CHChuyển vịCH3CH3CH2OHOHHCHCH3CH2OHOH2.-H2OCH3CHOHCH2CHOHCH2CH3H-OHCCH2CH3CHCH3CH2OHOHHCHCH3CH2OHOH2.-H2OCHCH3CH2OHCHChuyển ... X và cấu hình của sản phẩm tạo thành.Giải :Phan Thanh Nam THPT Trần Phú16tài liệu tích luỹ chuyên môn 1. Cơ sở lí thuyết về cơ chế phản ứng:1.1. Phân loại phản ứng hoá hữu cơ: Phản ứng...

33
1,358
10

TAI LIEU TICH LUY CHUYEN MON (tiep)

Danh mục: Hóa học

... đầy đủ, hợp lý có hớng dẫn giải giúp học sinh có thêm t liệu để tự bồi dỡng nâng cao kiến thức Hóa học cho bản thân, tạo điều kiện, định hớng cho học sinh tìm tòi, khám phá, tích lũy kiến thức ... nghệ chế biến dầu mỏ, khí thiên nhiên, đá mỏ và cả các nguồn phế liệu từ nhiều nguồn động thực vật khác, trong đó nhựa than đá là một nguồn vô cùng quan trọng. 1. Viết sơ đồ tổng hợp hoặc hoàn ... electrophin vào vòng benzen.Tuy nhiên tính electrophin của ion điazoni [ArN+=N] không cao lắm vì điện tích dơng của nguyên tử N bị giải toả một phần do hiệu ứng +C của vòng benzen. Do đó muối điazoni...

33
1,412
6

Chương trình tích hợp GDBVMT môn vật lý THCS

Danh mục: Tư liệu khác

... từ vật nàysang vật khác.+ Thực vật sử dụng ánh sáng mặt trời để quang hợp tạo raglucoza và các chất hữu cơ khác. Động vật ăn thực vật. Đến lượt mình, con người lại sử dụng thực vật và động vật ... 16. Cơnăng- Khi một vật cókhả năng sinhcông, ta nói vật cócơ năng.- Khi một vật chuyển động, vật có động năng.Vận tốc và khốilượng của vật càng lớn thì độngnăng của vật cànglớn.- Khi ... sắccác vật dưới ánhsáng trắngvà dướiánh sángmàu- Khi nhìn thấy vật màu nào thì cóánh sáng màu đóđi từ vật đến mắtta.- Vật màu trắngcó khả năng tánxạ tất cả các ánhsáng màu.- Vật màu...

20
5,975
86

Phương pháp tích hợp GDBVMT môn vật lý

Danh mục: Vật lý

... GDMT thông qua các môn học, còn có thêm hình thức giáo dục xuyên các môn học. Đây chính là giờ học có liên quan đến nhiều môn học một lúc thậm chí là cả các giờ học của nhiều môn học kết hợp với ... chức thực hiện).40II. PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GDMT MÔN VẬT LÍViệc phân chia cái toàn thể thành các bộ phận để nhận thức từng phần qua đó nhận thức toàn thể sự vật, hiện tượng sẽ giúp con người ... lượng dành cho các môn học khác (vật lí, toán…) giảm đi để giảm tải cho học sinh. Với tinh thần đó, nội dung giáo dục môi trường chỉ có thể nghiên cứu tích hợp với các môn học khác.1.2. Dựa...

5
1,440
31

Kế hoạch chuyên môn Vật Lý 10 ban cơ bản

Danh mục: Vật lý

... HÌNH1.Phân biệt được vật rắn tinh thể và vật rắn vô định hình dựa trên cấu trúc vi mô và những tính chất vĩ mô của chúng.2.Phân biệt được vật rắn đơn tinh thể và vật rắn đa tinh thể dựa ... điều kiện cân bằng của một vật có mặt chân đế. 2. Kỹ năng: Xác định được dạng cân bằng của vật. Biết cách xác định mặt chân đế của vật. Vận dụng điều kiện cân bằng của vật có mặt chân đế để giải ... định nghĩa khí lý tưởng .2. Vận dụng được các đặc điểm về khoảng cách phân tử, chuyển động phân tử, tương tác phân tử để giải thích các đặc điểm về thể tích và hình dạng của vật chất ở thể...

8
2,016
61

Tích lũy chuyên môn

Danh mục: Toán học

... Thanh Mai45 Tích luỹ chuyên môn Giáo viên: Đặng Anh Dũng – THCS Thanh Mai46 Tích luỹ chuyên môn Biểu thức cuối cùng này có số hạng thứ nhất chia hết cho 24. Còn số hạng thứ hai là tích của 4 ... đồng quiGiải: (Cách 1 Dùng định lý ceva)Giáo viên: Đặng Anh Dũng – THCS Thanh Mai13 Tích luỹ chuyên môn Mà KOEOKOEOKBOEBO=⇒=⇒=(đpcm)2.Dựng hình (2đ)a) Phân tích: Giả sử dã dựng được đường ... bài toán chỉ có một nghiệm hình.Đề thi lý thuyết GVG môn Toán THCS.Thời gian : 150 phút.Giáo viên: Đặng Anh Dũng – THCS Thanh Mai6 Tích luỹ chuyên môn Suy ra x3 – 3x2 - 3x -1 chia hết...

82
1,882
3

TÍCH LUỸ CHUYÊN MÔN T.H (P1)

Danh mục: Tiểu học

... : CTRL + KGv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết8 Tích luỹ chuyên môn Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết9 Tích luỹ chuyên môn bằng lời, phương tiện dạy học hay bài tập, bài thực ... hiện vật. -Đánh giá , nhận xét. 6.Trò chơi học tập: Cách tổ chức trò chơi học tập:Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết7 Tích luỹ chuyên môn dẫn, cố vấn của GV. Với sự tham gia tích ... nhiều hơn.Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết5 Tích luỹ chuyên môn IV. NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP: 1/Giảng dạy các bộ môn, tổ chức giáo dục rèn luyện học sinh. 2/Học tập...

9
1,253
5

TÍCH LŨY CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC (P1)

Danh mục: Công nghệ

... và lưu lại tập tin bình thường Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết27 Tích luỹ chuyên môn TÍCH LŨY CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC ******************************** I. CÁC YÊU CẦU CƠ BẢN CỦA CHUẨN ... wizard. Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết18 Tích luỹ chuyên môn Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết9 Tích luỹ chuyên môn Hình D Việc làm này sẽ tiết kiệm được nhiều KB, thậm ... TIỂU HỌC: Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết1 Tích luỹ chuyên môn Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết10 Tích luỹ chuyên môn MPEG-2, nhưng nếu vậy thì sẽ sử dụng định dạng nào?...

27
10,172
51

Tích lũy chuyên môn môn-môn Âm nhac tiểu học

Danh mục: Âm nhạc

... hỏi, VD: - Có bao nhiêu nhân vật trong câu chuyện?- Nhân vật chính trong chuyện là ai? - Đặc điểm tính cách từng nhân vật? - Em yêu nhân vật nào, ghét nhân vật nào? - m nhạc có vai trò gì ... pgân môn: + CT cũ 3 phân môn : Học hát, Tập đọc nhạc, khả năng âm nhạc + CT mới chia làm 2 khối lớp :Khối lớp 1,2,3 chỉ có 2 phân môn: Học hát và khả năng âm nhạcKhối lớp 4,5 có 3 phân môn: ... chất lượng giáo dục đại học. 8, Đổi mới chương trình các môn lý luận chính trị trình độ đại học, cao đẳng dùng cho sinh viên khối chuyên ngành Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh 9, Thành lập...