... các HV khác lắng nghe, trao đổi và bổ sung.16BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠOVIỆN KHOA HỌC GIÁODỤC VIỆT NAMTÀI LIỆU TẬP HUẤNTÍCH HỢPGIÁO DỤCKỸ NĂNG SỐNGQUA MÔN ĐỊA LÍ TRƯỜNG THCS(Tài liệu lưu ... đó, rèn các kỹnăng sống cho HS, đặc biệt là những kỹnănggiao tiếp xã hội.Hoạt động 3: Dạy thử bài Địa lí tíchhợp GD KNS * Mục tiêu: Tăng cường năng lực dạy các bài Địa lí tíchhợp GD KNS ... kỹnăng sống trong môn Địa lí - Mục II. Nội dung giáodục kĩ năng sống trong môn Địa lí - Mục III. Nội dung và địa chỉ tíchhợpgiáodụckỹnăng sống trong môn Địa lí2. Phiếu học tập số 1,...
... hiện lồng ghép, tíchhợpgiáo dục đạo đức, giáodục ngồi giờ lên lớp, giáodục hướng nghiệp, giáodục giá trị sống, giáodụckỹnăng sống trong các mơn học và các hoạt động giáo dục. Nhà trường ... quả giáodục nhân cách và xây dựng môi trường văn hóa học đường. 5/. Đánh giá, nhận xét: - Đến thời điểm này, có thể đáng giá sự tíchhợpgiáodụckỹnăng sống vào các hoạt động giáodục là ... kỹnăng thực hiện công việc và nhiệm vụ như: kỹ năng đặt mục tiêu, đảm nhận trách nhiệm, ). Trường THCS Mỹ Hội xác định giáodụckỹnăng sống không phải là vấn đề mới, đã được ngành giáo dục...
... kỹnăng lắng nghe, kỹnăng làm việc nhóm, kỹnăng từ chối, kỹ nghe, kỹnăng làm việc nhóm, kỹnăng từ chối, kỹ năng quyết đoán, kỹnănghợp tác, kỹnăng xây dựng năng quyết đoán, kỹnănghợp ... kỹnăng tư duy tích cực, kỹnăng tư duy có phê phán…duy tích cực, kỹnăng tư duy có phê phán…- - Kỹ năng xã hội Kỹ năng xã hội: : Kỹ nănggiao tiếp, kỹnăng lắng Kỹ nănggiao tiếp, kỹ ... :- - Kỹ năng nhận thức Kỹ năng nhận thức: : Kỹ năng ra quyết định, kỹnăng Kỹ năng ra quyết định, kỹnăng lập kế hoạch, kỹnăng giải quyết vấn đề, kỹnăng tư lập kế hoạch, kỹnăng giải...
... ĐỊA CHỈ TÍCHHỢPGIÁODỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP 5TÊN BÀI HỌCCÁC KĨ NĂNG SÔNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤCCÁC PHƯƠNG PHÁP - KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNGGHI ... Chuyên giaBài 44: Sử dụng năng lượng gió và năng lượng nước chảy- Kĩ năng tìm kiếm, xử lí thông tin về việc khai thác, sử dụng các nguồn năng lượng khác nhau.- Kĩ năng đánh giá về việc khai ... các chất gây nghiện”- Kĩ năng phân tích và xử lí thông tin một cách hệ thống từ các tư liệu của SGK, của GV cung cấp về tác hại của chất gây nghiện.- Kĩ năng tổng hợp, tư duy hệ thống thông...
... Những kĩ năng này th-êng gắn với một nội dung giáodục cụ thể như giáodục bảo vệ môi trường, giáodục lòng nhân ái, giáodục truyền thống tôn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn, giáodục sống ... tập huấn về kiến thức, kỹnăng tổ chức và thực hiện nội dung giáodục kĩ năng sống thông qua dạy chính khóa và thông qua tổ chức các HĐGDNGLL, kỹnăng soạn giáo án tích hợp, … - Mong muốn được ... được đào tạo hoặc bồi dưỡng, tập huấn về tíchhợp nội dung giáodục kĩ năng sống. Bởi vậy chỉ đạo và hướng dẫn giảng dạy tíchhợp nội dung giáodục kĩ năng sống vào môn học là mới mẻ và gặp nhiều...
... ĐỘNG 4Tìm hiểu một giáo án Địa lí thực hiện tíchhợpgiáodục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả Mục đích: o Học viên biết xác định nội dung tíchhợpgiáodục sử dụng năng lượng tiết kiệm ... đề phát triển một số - Mục 1: Công nghiệp năng lượng25BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠOTẬP BÀI GIẢNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN VỀ TÍCHHỢPGIÁODỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ TRONG MÔN ... hiểu địa chỉ giáodục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong chương trình môn Địa lí THPT Mục đích: o Học viên xác định được các địa chỉ để tíchhợpgiáodục sử dụng năng lượng tiết...
... từ Năng lượng” dùng trong Nghị định này: Năng lượng là dạng vật chất có khả năng sinh công, bao gồm nguồn năng lượng sơ cấp: than, dầu, khí đốt và nguồn năng lượng thứ cấp là nhiệt năng, ... điện năng được sinh ra thông qua quá trình chuyển hoá năng lượng sơ cấp”Dự thảo số 11 “Luật sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả”: Năng lượng là các loại nhiên liệu và điện năng, nhiệt năng ... sinh công. Năng lượng là một đại lượng có khả năng cung cấp công trực tiếp. Năng lượng là năng lực để sinh công hoặc sinh nhiệt. NL có thể được xem như là “công tích trữ”. Năng lượng là...
... tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp với chủ trương xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" và tíchhợpgiáodục bảo vệ môi trường Bùi Đức Tú* Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp ... các hoạt động giáodục ở trường phổ thông và tíchhợp trong giáodục nghề phổ thông ở trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp là đặc biệt quan trọng, có tính khả thi cao và phù hợp với chủ ... 41 Sơ đồ 2. Kỹnăng bảo vệ môi trường. 3. Đẩy mạnh việc tíchhợpgiáodục bảo vệ môi trường Để đẩy mạnh việc tíchhợp GD BVMT trong hoạt động GD NPT ở Trung...
... quang hợp: 1. Tăng diện tích lá:- Tăng diện tích lá hấp thụ ánh sáng là tăng cường độ quang hợp dẫn đến tăng tích lũy chất hữu cơ trong cây → tăng năng suất cây trồng.- Điều khiển tăng diện tích ... cao năng suất cây trồng thông qua sự điều tiết cường độ quang hợp. 14Lớp Tên bài Địa chỉ Nội dung tíchhợp Mức độ tích hợp Lớp 11Bài 3: Thoát hơi nướcIV. Cân bằng nước và tưới tiêu hợp ... khi giáodục các chủ đề chính sau:- Năng lượng là gì?- Các dạng năng lượng. Sự bảo toàn và chuyển hóa năng lượng.- Vai trò của năng lượng đối với con người.- Sự cần thiết phải sử dụng năng...
... đó” [31]. Các mức độ tíchhợp kiến thức giáodục hƣớng nghiệp trong nội dung dạy học Vi sinh vật học (Sinh học 10) ở trƣờng phổ thông [31]: Tíchhợp (Integration) giáodục hướng nghiệp trong ... trùng hợp với nội dung giáodục hướng nghiệp. Kết hợp (Infusion) hay còn gọi là lồng ghép giáodục hướng nghiệp trong nội dung môn học: Chương trình môn học được giữ nguyên. Các vấn đề giáodục ... trên, tôi đã chọn đề tài: Tíchhợpgiáodục hƣớng nghiệp trong dạy học Vi sinh vật học (Sinh học 10)”. 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu các biện pháp tíchhợpgiáodục hướng nghiệp trong dạy...