0

tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương chất khí (vật lí 10 - cơ bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thpt miền núi

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương chất khí (vật lí 10 - cơ bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thpt miền núi

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2.2.3 Biểu vai trò tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh a) Biểu tính tích cực hoạt động nhận thức Tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh biểu chỗ: - Sự ý học tập học sinh, hăng hái tham ... kết hoạt động Tính tích cực học tập tƣợng sƣ phạm biểu gắng sức cao nhiều mặt hoạt động học tập Học tập trƣờng hợp riêng nhận thức, nói tới tính tích cực học tập thực chất nói tới tính tích cực ... giải vấn đề học tập [27] b) Vai trò tính tích cực hoạt động nhận thức trình học tập: Trong trình dạy học, hoạt động HS tích cực, tự giác lĩnh hội kiến thức Trong trình này, hoạt động học tập HS diễn...
  • 108
  • 1,669
  • 9
Dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

Dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... đại học thái nguyên Tr-ờng đại học s- phạm nguyễn thị ph-ơng thảo dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam lớp 11 theo h-ớng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh LUN VN THC S ... theo hng tớch cc hoỏ hot ng ca hc sinh l bng cỏch no ú kớch thớch c hng thỳ v nng lc cm th ngh thut ca hc sinh Tớch cc hoỏ hot ng hc ca hc sinh cú ngha l bin hc sinh thnh ch th tớch cc ca quỏ trỡnh ... ng hc ca hc sinh 48 2.1.3 Nhng mong mun ca giỏo viờn dy hc th tr tỡnh trung i Vit Nam 50 2.2 Thc trng ca hc sinh lp 11 vi vic hc th tr tỡnh trung i Vit Nam 51 2.2.1 Tõm lý ca hc sinh i vi vic...
  • 95
  • 3,632
  • 12
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

Vật lý

... phương pháp dạy học vật lí theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh THPT 6.2 Nghiên cứu sở lí luận việc sử dụng BTTN vật lí việc tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh THPT 6.3 ... vào dạy học trường THPT Trên tinh thần đó, tiến hành thực đề tài “Nghiên cứu xây dựng sử dụng tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật lí trường trung học phổ ... với phương pháp dạy học mới, nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức HS, nâng cao hứng thú học tập qua nâng cao chất lượng dạy học vật lí trường THPT Giả thuyết khoa học Nếu học vật lí trường THPT...
  • 8
  • 3,052
  • 60
Sử dụng phương pháp graph trong dạy học toán ở trường thpt nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Sử dụng phương pháp graph trong dạy học toán ở trường thpt nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... cho học sinh học tập tích cực, chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động Vậy quan điểm chung đổi PPDH môn toán trƣờng THPT tổ chức cho học sinh học tập hoạt động hoạt động, tự giác, tích cực, ... nhiệm vụ quan trọng ngành giáo dục nhằm tích cực hoá hoạt động học tập học sinh - Nhiệm vụ đổi phƣơng pháp dạy học theo hƣớng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh không định hƣớng mà đòi hỏi cần ... graph hoạt động học, giáo viên phải phân tích hoạt động sƣ phạm thành yếu tố cấu trúc học, hoạt động tổng hợp hoạt động hệ thống hoàn chỉnh, thống Mối liên hệ hoạt động học biểu diễn hoạt động...
  • 114
  • 1,509
  • 5
Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học nhóm với các nội dung vận dụng thực tế

Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học nhóm với các nội dung vận dụng thực tế

Thạc sĩ - Cao học

... việc suy nghĩ nhà khoa học, tư em phát triển” 1.1.2 Động động lực học tập a/ Động hoạt động học tập Trong phần này, động hoạt động học học tập gọi chung, ngắn gọn động học tập, yếu tố đặc biệt ... Cho nên, tính tích cực chủ động có ý thức, có hướng đích người biểu hoạt động suy nghĩ để sống tồn ngày phát triển b/ Tính tích cực HS học tập Bản thân hoạt động học hoạt động tích cực người Con ... trường, họ phải HS học tập tốt khoa học lẫn hoạt động tích cực Tính tích cực HS thường biểu dạng hoạt động khác nhau: học tập, lao động, thể dục, thể thao, vui chơi giải trí, hoạt động xã hội, kể...
  • 109
  • 2,886
  • 13
ỨNG DỤNG VBA TRONG MS POWER POINT CHO DẠY HỌC TƯƠNG TÁC  NHẰM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

ỨNG DỤNG VBA TRONG MS POWER POINT CHO DẠY HỌC TƯƠNG TÁC NHẰM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

Trung học cơ sở - phổ thông

... thú học tập học sinh, giúp học sinh chủ động lĩnh hội kiến thức góp phần làm cho học trở lên nhẹ nhàng hơn, học sinh có cảm nhận hoạt động học tập, học tập không gò ép, mà tự học sinh chủ động ... tương tác nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh dạy học hóa học lớp với mong muốn chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp nhằm tích cực đa dạng hoá hoạt động dạy học môn hoá học trường THCS Rất ... cần thực hoạt động sau: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Yêu cầu học sinh nghiên cứu kỹ yêu cầu - Nghiên cứu kỹ nội dung yêu cầu tập tập dạng tập điền khuyết - Hướng dẫn học sinh thực...
  • 8
  • 1,285
  • 51
Một số biện pháp dạy học nhằm “tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh” trong giờ đọc - hiểu tác phẩm “Chiếu cầu hiền”

Một số biện pháp dạy học nhằm “tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh” trong giờ đọc - hiểu tác phẩm “Chiếu cầu hiền”

Khoa học xã hội

... tích cực học tập sâu vào vấn đề tích cực hóa hoạt động học tập học sinh đọc - hiểu văn tác phẩm - Tìm hiểu tình hình thực việc dạy học văn theo nguyên tắc tích cực hóa hoạt động học tập học ... điểm đổi dạy học Từ đây, khái niệm: “Tính tự giác tích cực học tập tích cực hóa hoạt động học tập học sinh trao đổi tìm hiểu vận dụng vào dạy học - “Tính tự giác tích cực học tập học sinh vốn ... học thông qua việc tích cực hóa hoạt động học tập Đồng thời làm rõ đóng góp cá thể - học sinh thể ý nghĩa xã hội hoạt động cộng đồng lớp học NỘI DUNG Chương VẤN ĐỀ “TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC...
  • 14
  • 1,373
  • 7
TÍCH CỰC HÓA HOAT DONG HOC TAP CUA HOC SINH - MON ANH VAN

TÍCH CỰC HÓA HOAT DONG HOC TAP CUA HOC SINH - MON ANH VAN

Tư liệu khác

... giáo học pháp môn mà tạo cho học sinh nhiều hội hoạt động tham gia giao tiếp cách tự nhiên, phấn khời Hy vọng với tinh thần đổi phương pháp giảng dạy, tích cực hóa hoạt động học tập học sinh ... không khí lớp học ngày trở nên sinh động G KẾT LUẬN: Với đề tài “Phát huy tính tích cực hoạt động học sinh lớp” góp phần nâng cao hiệu đào tạo gây hứng thú cho học sinh việc học tập. Nó tạo sở ... tâm, kiến thức học • Khơi dậy kiến thức học sinh có liên quan, cần thiết cho học tập • Giúp học sinh phát huy tính sáng tạo cá nhân tập thể • Tạo điều kiện để học sinh trao đổi, học hỏi lẫn II.MỘT...
  • 5
  • 345
  • 2
Tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh lớp 11 THPT qua dạy học giới hạn

Tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh lớp 11 THPT qua dạy học giới hạn

Khoa học xã hội

... nhằm tích hoá hoạt động học tập học sinh lĩnh hội khái niệm Trong việc tích cực hoá hoạt động hoá dạy học, đảm bảo thống điều khiển thầy hoạt động học tập trò cần quán triệt quan điểm dạy học hoạt ... học tập học sinh đồng thời tạo đợc động cơ, gây đợc hứng thú, ý chí học tập học sinh phát huy đợc tính tích cực học tập học sinh + Hệ thống biện pháp s phạm phải tạo nên tình có vấn đề để học ... dụ tập với đánh giá làm cho học mang tính cảm xúc từ làm tăng hiệu tích cực hoá hoạt động học tập học sinh - Tùy vào phân bậc hoạt động nh tính phức hợp, chức hoạt động lực nhận thức học sinh...
  • 35
  • 403
  • 0
Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh qua dạy học giải bài tập vật lý chương động học chất điểm vật lý 10 chương trình nâng cao

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh qua dạy học giải bài tập vật lý chương động học chất điểm vật lý 10 chương trình nâng cao

Khoa học xã hội

... dụng tập chương Động học chất điểm Trong trình dạy học giải tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh Chương TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT ... t1 t t1 + t 2.3 Tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh hoạt động giải tập chương Động học chất điểm 36 Hoạt động giải tập hoạt động đa dạng phong phú Có thể áp dụng BT tiết học xây dựng kiến ... không dừng lại lâu vấn đề cũ - Học sinh cần hiểu trình học tập [36, tr 77-78] 1.1.3 Bản chất hoạt động học Vật lý 1.1.3.1 Đặc điểm hoạt động học Hoạt động học hoạt động đặc thù người nhằm tiếp...
  • 80
  • 1,618
  • 1
Một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 THPT

Một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 THPT

Khoa học xã hội

... học sinh 1.3 Hoạt động học tập 1.4 Về PPDH phát huy tính tích cực học sinh 1.5 Dạy học giải tập Chơng 2: Các biện pháp s phạm nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh dạy học giải tập Toán lợng ... bảo thống hoạt động điều khiển thầy hoạt động học tập trò Thầy trò hoạt động nhng hoạt động có chức khác Hoạt động thầy thiết kế, điều khiển Hoạt động trò hoạt động học tập tự giác tích cực Vì vậy, ... nhằm tích cực hoá hoạt động học tập học sinh 1.1 Hoạt động Hoạt động khái niệm tâm lý học đại Một hoạt động nhằm vào đối tợng định Hai hoạt động khác đợc phân biệt hai đối tợng khác Và đối tợng động...
  • 76
  • 2,187
  • 3
Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

Khoa học xã hội

... 1.3.3 Hoạt động xây dựng tập vật lý HS Để nâng cao chất lượng dạy học, yếu tố quan trọng phải dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh Có nhiều biện pháp để tích cực hóa hoạt động ... viên đề hướng dẫn học sinh giải tìm kết số tập Điều này, dẫn đến học sinh học tập cách thụ động, không tích cực Một số học sinh giải nhiều tập lúng túng gặp dạng tập mà trước học sinh chưa giải ... dạy học tập cho trang bị cho học sinh phương pháp giải tập để từ tập học sinh giải tập khác Như thế, học sinh nắm kiến thức chắn, sâu sắc chủ động, rút ngắn thời gian học đồng thời khiến cho học...
  • 100
  • 2,175
  • 8
Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Khoa học xã hội

... đến Học mà chơi, chơi mà học - nói đến chức hoạt động học tập trẻ mẫu giáo Vui chơi, học tập lao động thấy ba hoạt động ngời Mỗi giai đoạn phát triển ngời có hoạt động chủ đạo chi phối hoạt động ... chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức trẻ tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu việc sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động ... Tích cực hoá hoạt động nhận thức trẻ việc sử dụng trò chơi học tập tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học 1.5.1 Tính tích cực Tích cực khái niệm rộng nhiều ngành khoa học nh : triết học, ...
  • 63
  • 2,597
  • 5
Khai thác tư liệu lịch sử toán trong dạy học giải tích theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trung học phổ thông luận văn thạc sĩ toán học

Khai thác tư liệu lịch sử toán trong dạy học giải tích theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trung học phổ thông luận văn thạc sĩ toán học

Khoa học xã hội

... ca GV vi t ỏnh giỏ ca HS 1.2 Tớch cc húa hot ng hc ca hc sinh 1.2.1 Tớnh tớch cc hc ca hc sinh Tin ca tớnh tớch cc hc l tớnh tớch cc sinh hc Hng thỳ v ý cỏ nhõn l ht nhõn ca tớnh tớch cc Tớnh ... hc, sinh hc, toỏn hc cng phỏt sinh v phỏt trin trờn c s nhu cu thc tin ca ngi v tha nhng nhu cu y Khi hc toỏn, nu cỏc em bit c iu kin thc t no, nhng nguyờn nhõn khỏch quan no ó lm phỏt sinh ... thi gian t hc, t nghiờn cu cho hc sinh " [1] Ti iu 5, chng I, Lut Giỏo dc ó ghi: "Phng phỏp giỏo dc phi phỏt huy tớnh tớch cc, t giỏc, ch ng, t sỏng to ca hc sinh; bi dng nng lc t hc, kh nng thc...
  • 122
  • 748
  • 6
Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong chương điên học   vật lý 9

Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong chương điên học vật lý 9

Khoa học xã hội

... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCTÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1.1 Cơ sở lý luận tích cực hóa hoạt động học tập học sinh Khi bàn PP giáo dục J.Piaget nhấn mạnh đến vai trò hoạt động HS Ông nói: ... Các phương pháp dạy học tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Chương 2: Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh dạy học chương Điện học - Vật lý Chương ... dạy học theo hướng phát huy tính tích cực chủ động học sinh họat động học tập, mà phương pháp dạy học cách thức hoạt động giáo viên việc đạo, tổ chức hoạt động học tập nhằm giúp học sinh chủ động...
  • 108
  • 959
  • 4
Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học GDCD ở trường THPT( qua khảo sát tại trường THPT nam đàn 1   nam đàn   nghệ an)

Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học GDCD ở trường THPT( qua khảo sát tại trường THPT nam đàn 1 nam đàn nghệ an)

Khoa học xã hội

... môn học khác, từ cụ thể đến trù tợng 1.2 Tích cực hoá hoạt động học tập phơng pháp dạy học phát huy tích tích cực học sinh 1.2.1 Tích cực hoá hoạt động học tập HS Tích cực hoá hoạt động học tập ... thầy hoạt động học tập trò Thầy trò hoạt động nhng hoạt động có chức khác Hoạt động thầy thiết kế, điều khiển Hoạt động trò hoạt động học tập tự giác tích cực Vì vậy, đảm bảo thống hoạt động ... pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập học sinh - Những định hớng làm sở cho việc vận dụng phơng pháp dạy học - Vận dụng phơng pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh dạy...
  • 91
  • 797
  • 0
Dạy học kiểu bài mở rộng vốn từ ở lớp 4, 5 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Dạy học kiểu bài mở rộng vốn từ ở lớp 4, 5 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Khoa học xã hội

... tới hoạt động học tập tiếng Việt ngời học Học sinh chủ thể, chủ động, tích cực hoạt động trình chiếm lĩnh tri thức 1.1.4.3 Một số phơng pháp dạy học tích cực Trong dạy học Tiếng Việt tiểu học, ... cực, chủ động, sáng tạo học sinh đợc hiểu trình giáo viên tổ chức hớng dẫn hoạt động học tập bao gồm: + Huy động khả học sinh để học sinh tự tìm tòi, khám phá nội dung học + Phân hóa học sinh theo ... lớp 4, Việc vận dụng phơng pháp dạy học tích cực phù hợp cho tiết học, học, phù hợp với đối tợng học sinh để phát huy tính tích cực hoạt động học tập học sinh lớp 4, cha đợc nhà giáo dục quan...
  • 127
  • 1,596
  • 4
Dạy học số thập phân ở tiểu học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Dạy học số thập phân ở tiểu học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Khoa học xã hội

... lý học sinh tiểu học, tính tích cực học tập học sinh, dạy học theo hớng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh Tìm hiểu sở thực tiến : Nội dung dạy học số thập phân tiểu học, thực trạng dạy học ... dạy học số thập phân nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh để dạy học số thập phân đạt hiệu cao Chơng phơng pháp dạy học số thập phân theo hớng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh ... phơng pháp dạy học cụ thể cho nội dung số thập phân theo hớng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh Có nghĩa phơng pháp dạy học nội dung theo hớng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh cha đợc...
  • 57
  • 659
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25