0

tìm tập xác định của hàm số lượng giác

Tập xác định của hàm số và ứng dụng

Tập xác định của hàm số và ứng dụng

Toán học

... tập xác định của hàm số thực được xác định bởi các hàm -tập. - Phương pháp thứ ba: Dùng Định lý 2.1 và phương pháp thứ ba của vấnđề tìm tập xác định của hàm số thực được xác định bởi các hàm -tập. 2.1.2 ... trình bày các phương pháp tìm Tập xác định của hàm số thựcđược xác định bởi hàm -tập. Tổng hợp và trình bày các ứng dụng Tập xác định của hàm số thực được xác định bởi hàm -tập vào phương trình, bất ... pháp tìm tập xác định của hàm số được xác định bởi hàm -tập cùng các ví dụ áp dụng. Cụ thể là:Phương Pháp thứ nhất: Dùng định nghĩa và các định lý về hàm liênđể tìm tập xác định của hàm số thực...
  • 75
  • 7,301
  • 0
bai tap dao ham cua ham so luong giac

bai tap dao ham cua ham so luong giac

Toán học

... 38: Cho hàm số : y= cos2x + msinx (m là tham số) có đồ thị (C) .Tìm m trong mỗi trường hợp:a) Tiếp tuyến của (C) tại điểm với hoành độ x = có hệ số góc bằng 1b) Hai tiếp tuyến của (C) tại ... T×m c¸c giíi h¹n sau0tan 2)limsin5xxax→201 cos)limsin 2xxbx x→−Bài 32: CMR hàm số y = cot2x thỏa mÃn hệ thức: y + 2y2 + 2 = 0 Giải2222 cot 2 2sinVT xx= + +2 2 22...
  • 11
  • 2,946
  • 34
dao ham cua ham so luong giac

dao ham cua ham so luong giac

Toán học

... ))2cos(.132.)2cos('32'33+−−=+−+−=xxxxxxxy Bài3 Bài3 : Đạo hàm các hàm số lượng giác : Đạo hàm các hàm số lượng giác Định lí 1: Định lí 1: Định lí 2: Định lí 2: Định lí 3: Định lí 3: Bài1Bài1: HÃy ghép mỗi ... (cosu).u’ = u’cosu Bài3Bài3: Đạo hàm các hàm số lượng giác : Đạo hàm các hàm số lượng giác Định lí 1: Định lí 1: Định lí 2: Định lí 2: Định lí 3: Định lí 3: Bài3Bài3: Các bài giải ... Bµi1 Bµi2 Bµi3 : : Bài3Bài3: Đạo hàm các hàm số lượng giác : Đạo hàm các hàm số lượng giác H2H2: Cho hàm số . HÃy chọn kết quả : Cho hàm số . HÃy chọn kết quả đúng trong các kết...
  • 19
  • 929
  • 7
Công thức cơ bản của hàm số lượng giác

Công thức cơ bản của hàm số lượng giác

Toán học

... www.giasuhoctot.com Hotline: 0975 465 867 Chuyên đề: PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CÔNG THỨC CƠ BẢN CỦA HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC. I. HỆ THỨC CƠ BẢN CỦA CÁC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC. 1. 22sin x cos x 1, 2sin x (1 cosx)(1 ... t Nghiệm x. 9. Phương trình lượng giác đối xứng với sin2N x, cos2N x. 10. Phương trình lượng giác sử dụng công thức hạ bậc. 11. Phương trình lượng giác dạng phân thức. Phương pháp ... thô: Thử bằng hàm số lượng giác. + Thử điều kiện dạng tinh: Thử bằng kết quả của x. + Phương pháp hình học: Biểu diễn nghiệm và (2) trên đường tròn đơn vị. + Phương pháp đại số: Giải phương...
  • 10
  • 16,870
  • 6
Luyện tập: Đạo hàm của các hàm số lượng giác

Luyện tập: Đạo hàm của các hàm số lượng giác

Toán học

... đạo hàm các hàm số lương giác và ứng dụng của đạo hàm. Lưu ý:a. Về kiến thức :Nắm vững các công thức tính đạo hàm của các hàm số lượng giác. b. Về kỹ năng: Kết hợp với các quy tắc tính đạo hàm ... biết để tính đạo hàm các hàm số lượng giác. c. Về tư duy thái độ :Biết quy lạ về quen, tích cực tham gia học tập, có tinh thần hựp tác.Bài tập làm thêm: Tính đạo hàm các hàm số sau:a. y = sin2(cosx2) ... SGK trang 213.-Gợi ý:+Nêu hệ số góc của tiếp tuyến tại điểm x0 thuộc đường cong? +Giải pt f’(π)=1 theo ẩn m.-Gọi một HS lên bảng trình bày.-Chính xác hoá nội dung bàigiải .Bài3)...
  • 3
  • 6,377
  • 41
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Thạc sĩ - Cao học

... cố định nghĩa hàm số lƣợng giác ysinx và ycosx (Đại số 11 nâng cao), Giáo viên có thể sử dụng câu hỏi và bài tập phân hóa nhƣ sau: Tìm tập xác định, tập giá trị các hàm số lƣợng giác? ... lƣợng giác của góc lƣợng giác x (đƣợc đo bằng rad). + Hiểu đƣợc tập xác định, tập giá trị, tính chẵn lẻ, khoảng đồng biến, nghịch biến, tính tuần hoàn và chu kì của các hàm số lƣợng giác khá ... x là số đo rad (x không phải là độ). + Hiểu đƣợc tập xác định( TXĐ), tập giá trị(TGT) của các hàm số lƣợng giác cơ bản ysinx, ycosx, ytanx , ycotx. + Hiểu đƣợc tính chẵn, lẻ của...
  • 168
  • 2,941
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25