... TẬP VIẾT CÁCNỐTNHẠC TRÊN KHUÔNG NHẠC Cách chơi: Chia lớp thành hai nhóm: Hoạ Mi Sơn Ca Nhóm Hoạ Mi: -Viết từ Đô – Si nốt đen - Viết từ Đô – Si nốt móc đơn Nhóm Sơn Ca: - Viết từ Đô – Si nốt trắng ... Si nốt móc kép *Mỗi Bạn viết nốt nhạc, theo thứ tự từ Đô đến Si, sau viết xong nốtnhạc bạn viết trước vỗ vai bạn nhóm để bạn viết nốt tiếp theo, liên tiếp hết * Nhóm hoàn thành tất nốtnhạc ... nốtnhạc trước thắng Nhóm Hoạ Mi Sơn Ca mỗnhìn lênckhuông nhạc có i nhóm bạn * Các em sẵn (trên bảng chiếu) ghi lại thật nhanh xác nốtnhạc chia cho nhóm Nhóm viết nhanh, đẹp xác nhóm thắng HOẠ...
... Nhóm 2: Cácnốtnhạc với hìnhnốt đen Nhóm 3: Cácnốtnhạc với hìnhnốt móc đơn Nhóm 4: Cácnốtnhạc với hìnhnốt móc kép Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Âm nhạc Tuần 29: Tập viết nốtnhạc khuông nhạc Bài ... Hìnhnốt móc đơn Nhóm Hìnhnốt móc kép Nhóm Âm nhạc Tuần 29: Tập viết nốtnhạc khuông nhạc Bài tập 1: Hãy viết nốtnhạc lên khuông nhạc theo chiều từ thấp lên cao? Nhóm 1: Cácnốtnhạc với hìnhnốt ... 3: Có nốtnhạc bản? nốtnhạc Đồ - Rê - Mi - Pha - Son - La - Si Trò chơi: Nốtnhạc may mắn Câu 4: Đây hìnhnốt gì? trắng Hìnhnốt đen kép Hìnhnốt móc đơn Âm nhạc Tuần 29: Tập viết nốt nhạc...
... khuông nhạc theo chiều từ thấp lên cao? Nhóm 1: Cácnốtnhạc với hìnhnốt trắng Nhóm 2: Cácnốtnhạc với hìnhnốt đen Nhóm 3: Cácnốtnhạc với hìnhnốt móc đơn Nhóm 4: Cácnốtnhạc với hìnhnốt ... cao? Hìnhnốt trắng Nhóm Hìnhnốt đen Nhóm Hìnhnốt móc đơn Nhóm Hìnhnốt móc kép Nhóm Thứ năm ngày 28 tháng năm 2013 Âm nhạc Tiết 29: Tập viết nốtnhạc khuông nhạc Bài tập 1: Hãy viết nốtnhạc ... Tiết 29: Tập viết nốtnhạc khuông nhạc Si Son Mi La Pha Rê Đồ Thứ năm ngày 28 tháng năm 2013 Âm nhạc Tiết 29: Tập viết nốtnhạc khuông nhạc Bài tập 1: Hãy viết nốtnhạc lên khuông nhạc theo chiều...
... tập nốtnhạc - Tênnốt nhạc: Độ Rê Mi Pha Son La Si I Ôn tập nốtnhạc - Tênnốt nhạc: Độ Rê Mi Pha Son La Si - TênhìnhnốtHìnhnốt móc đơn Hìnhnốt móc kép Hình ... Hìnhnốt móc kép Hìnhnốt đen Hìnhnốt trắng Dấu lặng đen Dấu lặng đơn I Ôn tập nốtnhạc - Tênnốt nhạc: - Tênhìnhnốt = Hìnhnốt đen = Hìnhnốt móc đơn Hìnhnốt móc kép Dấu lặng ... = Hìnhnốt móc đơn Hìnhnốt móc kép Dấu lặng đen Dấu lặng đơn = Hìnhnốt trắng + + + I Ôn tập nốtnhạc I Tập biểu diễn hát ...
... Có hình dáng + Hình hộp sau hình cầu nhìn diện nào? Vị trí vật so với + Hình hộp cách xa hình cầu thẳng hàng nhau? Vật làm chất liệu gì? ngang Mẫu đẹp hơn? Vì sao? + Hình hộp nhìn thấy mặt, hình ... động 2: II/ Cách vẽ: Vẽ phác khung hình toàn mẫu vật Vẽ phác khung hình vật mẫu ( so sánh với khung hình chung) Tìm tỷ lệ phận mẫu vẽ phác nét Vẽ chi tiết: - Dựa vào nét phác để sửa lại hình cho ... khung hình - Ước lượng tỷ lệ vẽ phận vẽ nét - Vẽ nét chi tiết, hoàn thành hình vẽ * Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập - Thu số đẹp chưa đẹp cho học sinh tự nhận xét, đánh giá bố cục, nét vẽ, hình...
... dùng tênnốtCác em làm quen với tên nốt, nốt nào? Đồ Rê Mi Pha La Son Si Đ R ê M i Ph a So n L a Si Để ghi độ dài ngắn âm thanh, người ta dùng hìnhnốtCác em làm quen với hìnhnốt nào? Nốt pha ... đơn Nốt đồ móc kép Nốt son trắng Nốt mi đen Nốt la trắng Nốt la đen Nốt si móc đơn Trò chơi âm nhạc Thể lệ trò chơi: • Chia lớp làm 02 đội • Mỗi đội viết tênnốtnhạc bảng • Đội thắng đội nêu tên ... viết tênnốtnhạc bảng • Đội thắng đội nêu tênnốtnhạc khuông nhanh Nốt La trắng NốtNốt Son Mi móc đen kép Nốt Si đen NốtNốt Rê Pha Móc đen kép Nốt Son trắng Bài học đến hết rồi! ...
... 2: Môn : Âm nhạc – Lớp Tiết 29 : Tập viết nốtnhạc khuông nhạc Ngày dạy : 16/ 4/ 2013 I Mục tiêu Học sinh nhớ tên nốt, hìnhnốt vị trí nốtnhạc khuông nhạc; - Học sinh tập viết nốtnhạc khuông; ... để thực giới thiệu khuông nhạc, khóa son, hìnhnốt VD: Khi dạy tập nhận biết nốtnhạc khuông (âm nhạc lớp 3) GV cần vừa nói tênnốt vừa gắn hìnhnốt vào vị trí dòng kẻ nhạc bảng mà không cần nhiều ... mi pha son, nốt cao nốt Son, nốt thấp nôt Đô - Nhận biết gọi tênnốt + Nêu nốt cao nốt thấp bài? - Hướng dẫn bước tập đọc nhạc cụ thể: + Bước 1: Giáo viên vào nốtnhạc - Đọc đồng âm hình tiết tấu...
... nghe Môn : Âm nhạc – Lớp Tiết 29 : Tập viết nốtnhạc khuông nhạc Ngày dạy : 16/ 4/ 2009 I Mục tiêu Học sinh nhớ tên nốt, hìnhnốt vò trí nốtnhạc khuông nhạc; - Học sinh tập viết nốtnhạc khuông; ... kí hiệu âm nhạc nam châm gắn lên bảng để thực giới thiệu khng nhạc, khóa son, hìnhnốt VD: Khi dạy tập nhận biết nốtnhạc khng (âm nhạc lớp 3) GV cần vừa nói tênnốt vừa gắn hìnhnốt vào vị trí ... âm nhạc II Chuẩn bò - Nhạc cụ quen dùng; - Bộ nhạc cụ gõ, nốtnhạc nam châm - Trò chơi âm nhạc III Hoạt động lớp 10’ *HĐ : Ghi nhớ tên nốt, hìnhnốt khuông nhạc Làm việc lớp : - Lần lượt gắn hình...
... 129 viii DANH MỤC CÁCHÌNHHình 1.1: Một mô hình phân giải nhập nhằng tiêu biểu 13 Hình 1.2: Một ví dụ phân giải nhập nhằng thực thể có tên 15 Hình 2.1: Một số lớp xử lý ... lý – mô tả Hình 1.1; bao gồm danh sách tên thông tin bổ trợ tên trích rút từ văn (các từ xuất xung quanh tên mối quan hệ đồng tham chiếu chúng), nguồn tri thức sử dụng Đầu ánh xạ tên vào thực thể ... nhằng lặp cải thiện dần Đầu vào: Tập tên , các thông tin bổ trợ tên văn (các từ xung quanh, quan hệ đồng tham chiếu), nguồn tri thức sử dụng Đầu ra: Ánh xạ tên vào thực thể nguồn tri thức 1: E ←...
... ngời lao động làm việc vào ban đêm đợc trả thêm 30% tiền lơng tính theo đơn giá tiền lơng tiền lơng công việc làm vào ban ngày 1.3.2: Cáchình thức trả lơng: Việc vận dụng hình thức tiền lơng thích ... đơn giá tiền lơng loại sản phẩm, công việc cách hợp lý Hình thức tiền lơng theo sản phẩm tuỳ thuộc vào tình hình cụ thể doanh nghiệp mà vận dụng theo hình thức cụ thể sau: - Chế độ trả lơng theo ... trả vào ngày 20 hàng tháng + Kỳ 2: Là kỳ toán đợc trả vào ngày mùng hàng tháng (lơng kỳ đợc vào số công làm để toán lơng cho tháng ) Cách tính lơng thời gian khối gián tiếp Công Ty phụ thuộc vào...
... 129 viii DANH MỤC CÁCHÌNHHình 1.1: Một mô hình phân giải nhập nhằng tiêu biểu 13 Hình 1.2: Một ví dụ phân giải nhập nhằng thực thể có tên 15 Hình 2.1: Một số lớp xử lý ... lý – mô tả Hình 1.1; bao gồm danh sách tên thông tin bổ trợ tên trích rút từ văn (các từ xuất xung quanh tên mối quan hệ đồng tham chiếu chúng), nguồn tri thức sử dụng Đầu ánh xạ tên vào thực thể ... nhằng lặp cải thiện dần Đầu vào: Tập tên , các thông tin bổ trợ tên văn (các từ xung quanh, quan hệ đồng tham chiếu), nguồn tri thức sử dụng Đầu ra: Ánh xạ tên vào thực thể nguồn tri thức 1: E ←...
... như: - Các doanh nghiệp nhà nước có 100% vốn ngân sách nhà nước - Các xí nghiệp công cộng thuộc sở hữu nhà nước( 100% vốn NSNN) - Các quan kinh tế, quản lý nhà nước đoàn thể xã hội +) Các dự ... sách đầu tư Các cá nhân (tài khoản cá nhân) có nguồn từ NSNN… Khách thể kiểm toán độc lập thường bao gồm: - Các doanh nghiệp có 100% vốn đầu tư nước - Các liên doanh tổ chức nước - Các hợp tác ... rà soát tài liệu” Song cần lưu ý việc rà soát tài liệu sử dụng cách rộng rãi cách tư duy, suy lý cho quan hệ Và theo kiểm toán tài hình thành loại trắc nghiệm là: Trắc nghiệm công việc, trắc nghiệm...
... nhiên Bài 19 Dạng cách li điều kiện cần thiết để mới? A Cách li sinh sản cách li di truyền B Cách li đòa lí cách li sinh sản C Cách li sinh thái cách li sinh sản D Cách li đòa lí cách li sinh thái ... nhiên ,những lồi khơng di động di động dễ chịu ảnh hưởng dạng cách li sau đây? A Cách li địa lí B Cách li sinh thái C Cách li sinh sản D Cách li di truyền Bài 27 Vì lịch sử sinh vật xuất sau mang ... đột biến theo hướng khác nhau, làm kiểu gen sai khác ngày nhiều? A Cách li đòa lí B Cách li sinh sản C Cách li di truyền D Cách li sinh thái Bài 20 Mỗi quần thể giao phối kho biến dị vơ phong...