0

tên và hình các nốt nhạc

Tập viết các nốt nhạc

Tập viết các nốt nhạc

Âm nhạc

... TẬP VIẾT CÁC NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG NHẠC Cách chơi: Chia lớp thành hai nhóm: Hoạ Mi Sơn Ca Nhóm Hoạ Mi: -Viết từ Đô – Si nốt đen - Viết từ Đô – Si nốt móc đơn Nhóm Sơn Ca: - Viết từ Đô – Si nốt trắng ... Si nốt móc kép *Mỗi Bạn viết nốt nhạc, theo thứ tự từ Đô đến Si, sau viết xong nốt nhạc bạn viết trước vỗ vai bạn nhóm để bạn viết nốt tiếp theo, liên tiếp hết * Nhóm hoàn thành tất nốt nhạc ... nốt nhạc trước thắng Nhóm Hoạ Mi Sơn Ca mỗnhìn lênckhuông nhạc có i nhóm bạn * Các em sẵn (trên bảng chiếu) ghi lại thật nhanh xác nốt nhạc chia cho nhóm Nhóm viết nhanh, đẹp xác nhóm thắng HOẠ...
  • 12
  • 2,166
  • 7
bài giảng âm nhạc 3 bài 29 tập viết các nốt nhạc trên khuông nhạc

bài giảng âm nhạc 3 bài 29 tập viết các nốt nhạc trên khuông nhạc

Âm nhạc

... Nhóm 2: Các nốt nhạc với hình nốt đen Nhóm 3: Các nốt nhạc với hình nốt móc đơn Nhóm 4: Các nốt nhạc với hình nốt móc kép Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Âm nhạc Tuần 29: Tập viết nốt nhạc khuông nhạc Bài ... Hình nốt móc đơn Nhóm Hình nốt móc kép Nhóm Âm nhạc Tuần 29: Tập viết nốt nhạc khuông nhạc Bài tập 1: Hãy viết nốt nhạc lên khuông nhạc theo chiều từ thấp lên cao? Nhóm 1: Các nốt nhạc với hình nốt ... 3: Có nốt nhạc bản? nốt nhạc Đồ - Rê - Mi - Pha - Son - La - Si Trò chơi: Nốt nhạc may mắn Câu 4: Đây hình nốt gì? trắng Hình nốt đen kép Hình nốt móc đơn Âm nhạc Tuần 29: Tập viết nốt nhạc...
  • 12
  • 1,310
  • 1
TIẾT 29: TẬP VIẾT CÁC NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG

TIẾT 29: TẬP VIẾT CÁC NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG

Tiểu học

... khuông nhạc theo chiều từ thấp lên cao? Nhóm 1: Các nốt nhạc với hình nốt trắng Nhóm 2: Các nốt nhạc với hình nốt đen Nhóm 3: Các nốt nhạc với hình nốt móc đơn Nhóm 4: Các nốt nhạc với hình nốt ... cao? Hình nốt trắng Nhóm Hình nốt đen Nhóm Hình nốt móc đơn Nhóm Hình nốt móc kép Nhóm Thứ năm ngày 28 tháng năm 2013 Âm nhạc Tiết 29: Tập viết nốt nhạc khuông nhạc Bài tập 1: Hãy viết nốt nhạc ... Tiết 29: Tập viết nốt nhạc khuông nhạc Si Son Mi La Pha Rê Đồ Thứ năm ngày 28 tháng năm 2013 Âm nhạc Tiết 29: Tập viết nốt nhạc khuông nhạc Bài tập 1: Hãy viết nốt nhạc lên khuông nhạc theo chiều...
  • 13
  • 2,255
  • 7
Âm nhạc lớp 3 tuần 33:Ôn tập các nốt nhạc

Âm nhạc lớp 3 tuần 33:Ôn tập các nốt nhạc

Tư liệu khác

... tập nốt nhạc - Tên nốt nhạc:   Độ  Rê    Mi Pha Son   La Si I Ôn tập nốt nhạc - Tên nốt nhạc:   Độ  Rê   Mi Pha   Son La  Si - Tên hình nốt Hình nốt móc đơn Hình nốt móc kép  Hình ... Hình nốt móc kép  Hình nốt đen   Hình nốt trắng Dấu lặng đen   Dấu lặng đơn  I Ôn tập nốt nhạc - Tên nốt nhạc: - Tên hình nốt  = Hình nốt đen  = Hình nốt móc đơn Hình nốt móc kép Dấu lặng ... = Hình nốt móc đơn Hình nốt móc kép Dấu lặng đen Dấu lặng đơn     =   Hình nốt trắng +  +  + I Ôn tập nốt nhạc  I Tập biểu diễn hát        ...
  • 6
  • 927
  • 4
Giáo án Âm nhạc lớp 6 : Tên bài dạy : VẬT CÓ DẠNG HÌNH HỘP VÀ HÌNH CẦU ppsx

Giáo án Âm nhạc lớp 6 : Tên bài dạy : VẬT CÓ DẠNG HÌNH HỘP HÌNH CẦU ppsx

Mỹ thuật

... Có hình dáng + Hình hộp sau hình cầu nhìn diện nào? Vị trí vật so với + Hình hộp cách xa hình cầu thẳng hàng nhau? Vật làm chất liệu gì? ngang Mẫu đẹp hơn? Vì sao? + Hình hộp nhìn thấy mặt, hình ... động 2: II/ Cách vẽ: Vẽ phác khung hình toàn mẫu vật Vẽ phác khung hình vật mẫu ( so sánh với khung hình chung) Tìm tỷ lệ phận mẫu vẽ phác nét Vẽ chi tiết: - Dựa vào nét phác để sửa lại hình cho ... khung hình - Ước lượng tỷ lệ vẽ phận vẽ nét - Vẽ nét chi tiết, hoàn thành hình vẽ * Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập - Thu số đẹp chưa đẹp cho học sinh tự nhận xét, đánh giá bố cục, nét vẽ, hình...
  • 4
  • 584
  • 0
Âm nhạc 3-tiết 24 Ôn tập 2 bài hát Em yêu trường em và cùng múa hát dưới trăng.Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông,

Âm nhạc 3-tiết 24 Ôn tập 2 bài hát Em yêu trường em cùng múa hát dưới trăng.Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông,

Âm nhạc

... dùng tên nốt Các em làm quen với tên nốt, nốt nào? Đồ Rê Mi Pha La Son Si Đ R ê M i Ph a So n L a Si Để ghi độ dài ngắn âm thanh, người ta dùng hình nốt Các em làm quen với hình nốt nào? Nốt pha ... đơn Nốt đồ móc kép Nốt son trắng Nốt mi đen Nốt la trắng Nốt la đen Nốt si móc đơn Trò chơi âm nhạc Thể lệ trò chơi: • Chia lớp làm 02 đội • Mỗi đội viết tên nốt nhạc bảng • Đội thắng đội nêu tên ... viết tên nốt nhạc bảng • Đội thắng đội nêu tên nốt nhạc khuông nhanh Nốt La trắng Nốt Nốt Son Mi móc đen kép Nốt Si đen Nốt Nốt Rê Pha Móc đen kép Nốt Son trắng Bài học đến hết rồi! ...
  • 19
  • 696
  • 1
SKKN TỰ LÀM MỘT SỐ BỘ NỐT NHẠC VÀ CÁC NHẠC CỤ GÕ ĐỆM PHỤC VỤ CHO DẠY HỌC ÂM NHẠC LỚP 3,4,5

SKKN TỰ LÀM MỘT SỐ BỘ NỐT NHẠC CÁC NHẠC CỤ GÕ ĐỆM PHỤC VỤ CHO DẠY HỌC ÂM NHẠC LỚP 3,4,5

Báo cáo khoa học

... 2: Môn : Âm nhạc – Lớp Tiết 29 : Tập viết nốt nhạc khuông nhạc Ngày dạy : 16/ 4/ 2013 I Mục tiêu Học sinh nhớ tên nốt, hình nốt vị trí nốt nhạc khuông nhạc; - Học sinh tập viết nốt nhạc khuông; ... để thực giới thiệu khuông nhạc, khóa son, hình nốt VD: Khi dạy tập nhận biết nốt nhạc khuông (âm nhạc lớp 3) GV cần vừa nói tên nốt vừa gắn hình nốt vào vị trí dòng kẻ nhạc bảng mà không cần nhiều ... mi pha son, nốt cao nốt Son, nốt thấp nôt Đô - Nhận biết gọi tên nốt + Nêu nốt cao nốt thấp bài? - Hướng dẫn bước tập đọc nhạc cụ thể: + Bước 1: Giáo viên vào nốt nhạc - Đọc đồng âm hình tiết tấu...
  • 19
  • 1,346
  • 0
CHẾ TẠO BỘ NỐT NHẠC VÀ CÁC NHẠC CỤ GÕ ĐỆM PHỤC VỤ CHO DẠY HỌC ÂM NHẠC

CHẾ TẠO BỘ NỐT NHẠC CÁC NHẠC CỤ GÕ ĐỆM PHỤC VỤ CHO DẠY HỌC ÂM NHẠC

Khoa học xã hội

... nghe Môn : Âm nhạc – Lớp Tiết 29 : Tập viết nốt nhạc khuông nhạc Ngày dạy : 16/ 4/ 2009 I Mục tiêu Học sinh nhớ tên nốt, hình nốt vò trí nốt nhạc khuông nhạc; - Học sinh tập viết nốt nhạc khuông; ... kí hiệu âm nhạc nam châm gắn lên bảng để thực giới thiệu khng nhạc, khóa son, hình nốt VD: Khi dạy tập nhận biết nốt nhạc khng (âm nhạc lớp 3) GV cần vừa nói tên nốt vừa gắn hình nốt vào vị trí ... âm nhạc II Chuẩn bò - Nhạc cụ quen dùng; - Bộ nhạc cụ gõ, nốt nhạc nam châm - Trò chơi âm nhạc III Hoạt động lớp 10’ *HĐ : Ghi nhớ tên nốt, hình nốt khuông nhạc Làm việc lớp : - Lần lượt gắn hình...
  • 17
  • 1,771
  • 0
Phân giải nhập nhằng thực thể có tên dựa trên các ontology đóng và mở

Phân giải nhập nhằng thực thể có tên dựa trên các ontology đóng mở

Thạc sĩ - Cao học

... 129  viii DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 1.1: Một mô hình phân giải nhập nhằng tiêu biểu 13  Hình 1.2: Một ví dụ phân giải nhập nhằng thực thể có tên 15  Hình 2.1: Một số lớp xử lý ... lý – mô tả Hình 1.1; bao gồm danh sách tên thông tin bổ trợ tên trích rút từ văn (các từ xuất xung quanh tên mối quan hệ đồng tham chiếu chúng), nguồn tri thức sử dụng Đầu ánh xạ tên vào thực thể ... nhằng lặp cải thiện dần Đầu vào: Tập tên , các thông tin bổ trợ tên văn (các từ xung quanh, quan hệ đồng tham chiếu), nguồn tri thức sử dụng Đầu ra: Ánh xạ tên vào thực thể nguồn tri thức 1: E ←...
  • 164
  • 446
  • 9
Kế toán tiền lương và trích các khoản theo lương tại Công ty cổ phần phát triển truyền thông truyền hình (2008)

Kế toán tiền lương trích các khoản theo lương tại Công ty cổ phần phát triển truyền thông truyền hình (2008)

Kế toán

... ngời lao động làm việc vào ban đêm đợc trả thêm 30% tiền lơng tính theo đơn giá tiền lơng tiền lơng công việc làm vào ban ngày 1.3.2: Các hình thức trả lơng: Việc vận dụng hình thức tiền lơng thích ... đơn giá tiền lơng loại sản phẩm, công việc cách hợp lý Hình thức tiền lơng theo sản phẩm tuỳ thuộc vào tình hình cụ thể doanh nghiệp mà vận dụng theo hình thức cụ thể sau: - Chế độ trả lơng theo ... trả vào ngày 20 hàng tháng + Kỳ 2: Là kỳ toán đợc trả vào ngày mùng hàng tháng (lơng kỳ đợc vào số công làm để toán lơng cho tháng ) Cách tính lơng thời gian khối gián tiếp Công Ty phụ thuộc vào...
  • 81
  • 516
  • 0
Luận án: Phân giải nhập nhằng thực thể có tên dựa trên các ontology đóng và mở

Luận án: Phân giải nhập nhằng thực thể có tên dựa trên các ontology đóng mở

Khoa học tự nhiên

... 129  viii DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 1.1: Một mô hình phân giải nhập nhằng tiêu biểu 13  Hình 1.2: Một ví dụ phân giải nhập nhằng thực thể có tên 15  Hình 2.1: Một số lớp xử lý ... lý – mô tả Hình 1.1; bao gồm danh sách tên thông tin bổ trợ tên trích rút từ văn (các từ xuất xung quanh tên mối quan hệ đồng tham chiếu chúng), nguồn tri thức sử dụng Đầu ánh xạ tên vào thực thể ... nhằng lặp cải thiện dần Đầu vào: Tập tên , các thông tin bổ trợ tên văn (các từ xung quanh, quan hệ đồng tham chiếu), nguồn tri thức sử dụng Đầu ra: Ánh xạ tên vào thực thể nguồn tri thức 1: E ←...
  • 164
  • 602
  • 3
201 xác định đối tượng kiểm toán và hình thành phương pháp kiểm toán trong các nghành nghề hiện nay 

201 xác định đối tượng kiểm toán hình thành phương pháp kiểm toán trong các nghành nghề hiện nay 

Kế toán

... như: - Các doanh nghiệp nhà nước có 100% vốn ngân sách nhà nước - Các xí nghiệp công cộng thuộc sở hữu nhà nước( 100% vốn NSNN) - Các quan kinh tế, quản lý nhà nước đoàn thể xã hội +) Các dự ... sách đầu tư Các cá nhân (tài khoản cá nhân) có nguồn từ NSNN… Khách thể kiểm toán độc lập thường bao gồm: - Các doanh nghiệp có 100% vốn đầu tư nước - Các liên doanh tổ chức nước - Các hợp tác ... rà soát tài liệu” Song cần lưu ý việc rà soát tài liệu sử dụng cách rộng rãi cách tư duy, suy lý cho quan hệ theo kiểm toán tài hình thành loại trắc nghiệm là: Trắc nghiệm công việc, trắc nghiệm...
  • 41
  • 494
  • 1
Cac nhan to tien hoa va hinh thanh dac diem thich nghi

Cac nhan to tien hoa va hinh thanh dac diem thich nghi

Sinh học

... nhiên Bài 19 Dạng cách li điều kiện cần thiết để mới? A Cách li sinh sản cách li di truyền B Cách li đòa lí cách li sinh sản C Cách li sinh thái cách li sinh sản D Cách li đòa lí cách li sinh thái ... nhiên ,những lồi khơng di động di động dễ chịu ảnh hưởng dạng cách li sau đây? A Cách li địa lí B Cách li sinh thái C Cách li sinh sản D Cách li di truyền Bài 27 Vì lịch sử sinh vật xuất sau mang ... đột biến theo hướng khác nhau, làm kiểu gen sai khác ngày nhiều? A Cách li đòa lí B Cách li sinh sản C Cách li di truyền D Cách li sinh thái Bài 20 Mỗi quần thể giao phối kho biến dị vơ phong...
  • 2
  • 785
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25