tài liệu ôn thi tốt nhiệp môn toán
tài liệu ôn thi vào 10 môn toán
Ngày tải lên :
25/09/2013, 22:10
... trình (1) luôn luôn có 2 nghiệm phân biệt.
b. Gọi x
1
, x
2
là 2 nghiệm của phương trình (1). Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P = x
1
2
+ x
2
2
c. Tìm hệ thức giữa x
1
và x
2
không phụ thuộc ... Trên nửa mặt phẳng bờ BC không chứa điểm A , vẽ tam giác
MBC cân tại M .Tính góc MBC theo α để M thuộc đường tròn (O).
Tµi liÖu «n thi vµo 10 m«n to¸n
CHUYÊN ĐỀ 5: GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG ... sao cho:
1 2 1 2
y y y y+ =
.
Bài 4. (3,5 điểm) Cho hình vuông ABCD, điểm M thuộc cạnh BC (M khác B, C). Qua B kẻ đường
thẳng vuông góc với DM, đường thẳng này cắt các đường thẳng DM và DC...
- 16
- 980
- 20
Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn địa năm 2010
Ngày tải lên :
19/10/2013, 22:15
... tế nông thôn ñang từng bước chuyển dịch theo hướng sản xuất hàng hóa và ña dạng hóa.
- Sản xuất hàng hoá nông nghiệp
+ ðẩy mạnh chuyên môn hoá.
+ Hình thành các vùng nông nghiệp chuyên môn ...
III.Nền kinh tế nông thôn nước ta ñang chuyển dịch rõ nét
a. Hoạt ñộng nông nghiệp là bộ phận chủ yếu của kinh tế nông thôn
- Kinh tế nông thôn ña dạng nhưng chủ yếu vẫn dựa vào nông-lâm-ngư nghiệp. ... vào tháng IX và tháng VI.
-Sông ngòi: 3 hệ thống sông: Các sông ven biển hướng Tây-ðông ngắn, dốc (trừ sông Ba). Ngoài ra còn
có hệ thống sông Cửu Long và hệ thống sông ðồng Nai.
-Thổ nhưỡng,...
- 98
- 549
- 1
tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn lịch sử năm học 2009 - 2010
Ngày tải lên :
09/11/2013, 03:11
... khí), đi đầu trong công
nghiệp vũ trụ, công nghiệp điện hạt nhân.
TÀI LIỆU THAM KHẢO – LƯU HÀNH NỘI BỘ
1
TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN – ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN LỊCH SỬ
+ Xây dựng ... giữa các
nước.
TÀI LIỆU THAM KHẢO – LƯU HÀNH NỘI BỘ
9
TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN – ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN LỊCH SỬ
- Các tổ hợp công nghiệp – quân sự, các công ti, tập đoàn ... toàn cầu hóa:
TÀI LIỆU THAM KHẢO – LƯU HÀNH NỘI BỘ
8
TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN – ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN LỊCH SỬ
* Nông nghiệp: Trong những năm 60 sản lượng nông phẩm hàng năm...
- 9
- 913
- 2
Tài liệu Ôn thi CĐ ĐH môn Toán doc
Ngày tải lên :
13/12/2013, 08:15
...
NGUYỄN ðỨC TUẤN
TỰ ÔN LUYỆN THI
MÔN TOÁN
MÔN TOÁNMÔN TOÁN
MÔN TOÁN
Hà nội, 1 - 2005
Tự ôn luyện thi ñại học môn toán
Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học ...
Tự ôn luyện thi ñại học môn toán
Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội
23
Tự ôn luyện thi ñại học môn toán ... ôn luyện thi ñại học môn toán
Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội
15
III. Các phương trình, bất phương trình không cơ bản
•
Ph
ả
i
ñặ
t
ñ
i
ề
u ki
ệ
n.
•
Nh
ữ
ng bài toán...
- 24
- 493
- 0
Tài liệu Đề thi tốt nghiệp môn Toán năm 2009 ppt
Ngày tải lên :
13/12/2013, 12:15
... giáo dục và đào tạo
Đề thi chính thức
kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2007
Môn thi:
toán - Trung học phổ thông phân ban
Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ...
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2009
Môn thi: TOÁN – Giáo dục trung học phổ thông
HƯỚNG DẪN CHẤM THI
Bản hướng dẫn gồm 05 trang ...
1
bộ giáo dục và đào tạo
đề thi chính thức
kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2007
Môn thi: toán Trung học phổ thông phân ban
Hớng dẫn chấm thi
Bản hớng dẫn chấm gồm 04 trang...
- 22
- 603
- 0
Tài liệu ôn thi đại học môn Toán
Ngày tải lên :
07/01/2014, 11:09
... [A, SC, B].
Bài 5. Cho tứ diện S.ABC cú
ABC
vuông cân
tại B, AB = SA = 6. Cạnh SA vuông góc với đáy.
Vẽ AH vuông góc với SB tại H, AK vuông góc với
SC tại K.
1. Chứng minh HK vuụng gúc ... của đồ thị tại 2
điểm này vuông góc với nhau.
ĐS: m = 2/5.
b) Các bài toán về tiếp tuyến cố định:
Bài 6. CMR đồ thị hàm số
2
2 (1 ) 1
x m x m
y
x m
luôn tiếp xúc với một
đường ... Viết PTTT của (C) biết tiếp tuyến vuông góc với
đường thẳng y = -x +1.
2) Chứng minh rằng trên (C) không có 2 điểm mà
tiếp tuyến với (C) tại hai điểm này vuông góc với
nhau.
HD: 1) ĐS: y =...
- 39
- 783
- 2
tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn Hóa chương 1
Ngày tải lên :
14/01/2014, 23:57
... chức có công thức C
3
H
6
O
2
không tác dụng với kim loại
mạnh, chỉ tác dụng với dung dịch kiềm, nó thuộc dãy đồng đẳng :
A.Ancol. B.Este. C.Andehit. D.Axit.
Câu 69: A là hợp chất không tác ... ancol metylic.
Câu 13: Hợp chất Y có công thức phân tử C
4
H
8
O
2
. Khi cho Y tác dụng với dung dịch NaOH
sinh ra chất Z có công thức C
3
H
5
O
2
Na. Công thức cấu tạo của Y là
A. C
2
H
5
COOC
2
H
5
. ... Axit fomic và ancol etylic
Câu 9. chất X có công thức phân tử là C
3
H
6
O
2
có phản ứng tráng gương với dd NaOH,
nhưng không phản ứng với Na. Công thức cấu tạo của X là :
A. HCOOC
2
H
5
B....
- 13
- 915
- 2
tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn Hóa chương 2 CACBOHIDRAT
Ngày tải lên :
14/01/2014, 23:57
... Chất không bị thuỷ phân trong môi trường axit là
A. mantozơ B. saccarozơ C. xenlulozơ D. glucozơ.
Câu 51: Phát biểu nào sao đây đúng:
6
Câu 62: Một đisaccarit X không có tính khử, có công thức ... glucozơ liên kết với nhau và có công thức phân tử
(C
6
H
10
O
5
)
n
B. Tinh bột là hỗn hợp của hai thành phần amilozơ và amilopectin
C. Amilozơ có mạch phân tử không phân nhánh, được cấu tạo bởi ... D. 1, 2, 3, 4
Câu 36: Công thức cấu tạo của sobit là
A. CH
2
OH(CHOH)
4
CHO B. CH
2
OH(CHOH)
3
COCH
2
OH
C. CH
2
OH(CHOH)
4
CH
2
OH D. CH
2
OH CHOH CH
2
OH
Câu 37: Công thức cấu tạo dạng mạch...
- 11
- 3.5K
- 8
tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn Hóa chương 4CHƯƠNG IV. POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME
Ngày tải lên :
14/01/2014, 23:57
... 21 Điều nào sau đây không đúng?
A. tơ tằm , bông , len là polime thi n nhiên. B. tơ visco, tơ axetat là tơ tổng hợp.
C. Nilon-6,6 và tơ capron là poliamit. D. Chất dẻo không có nhiệt độ nóng chảy ... rezit.
2. TƠ:
- Tơ là những vật liệu polime hình sợi dài và mảnh với độ bền nhất định.
- Phân loại: Tơ được chia làm 2 loại :
+ Tơ thi n nhiên (sẵn có trong thi n nhiên) như bông, len, tơ tằm.
+ Tơ hóa ... ngưng.
Câu 28/ Mô tả ứng dụng của polime nào dưới đây là không đúng?
A. PE được dùng nhiều làm màng mỏng, vật liệu điện.
B. PVC được dùng làm vật liệu điện, ống dẫn nước, vải che mưa
C. Poli (metyl...
- 11
- 2.7K
- 48
tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn Hóa chương 5 ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI
Ngày tải lên :
14/01/2014, 23:57
... ,H
2
SO
4
đặc nguội không tác dụng với Al, Fe, Cr
- Tác dụng với nước:
Chỉ có các kim loại nhóm IAvà IIA(trừ Be,Mg) khử H
2
O nhiệt độ thường, các kl còn
lại khử được t
0
cao hoặc không khử được.
... > Ni
2+
> Fe
2+
12. Cho Ag vào dung dịch CuSO
4
, Ag không tan. Tìm lời giải thích đúng?
A. Ag có tính khử yếu hơn Cu nên không oxi hóa được Cu
2+
thành Cu
B. Ag
+
có tính oxi hóa mạnh ... đã khử Cu thành Cu
2+
C. Cu có tính khử yếu hơn Ag nên Ag không khử Cu
2+
thành Cu
D. Cu
2+
có tính oxi hóa yếu hơn Ag
+
nên không oxi hoá được Ag thành Ag
+
.
13. Cho hợp kim Al, Fe, Cu vào...
- 10
- 1.1K
- 7
tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn Hóa chương 6KIM LOẠI KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ, NHÔM
Ngày tải lên :
14/01/2014, 23:57
... C. NH
3
D. HNO
3
.
Câu 22: Al
2
O
3
được điều chế trong công nghiệp từ nguyên liệu và phương pháp nào sau đây?
A. Đốt bột Al trong không khí.
B. Kết tủa Al(OH)
3
từ các dung dịch muối nhôm và ... hiđro( ở đktc). A là:
- Tác dụng với nước:
+ Be không pư ( Be không tan trong nước)
+ Mg: pứ chậm ở nhiệt độ thường. Mg + H
2
O MgO + H
2
( Mg không tan trong
nước)
+ Ca, Sr, Ba pư ở nhiệt độ ... Mềm, dễ kéo sợi và dát mỏng. D. Dẫn nhiệt và dẫn điện tốt, tốt hơn các kim loại Ag và Cu.
Câu 5. Nhận xét nào dưới đây đúng?
A. Nhôm kim loại không tác dụng với nước do thế khử của nhôm lớn hơn thế...
- 27
- 1K
- 7
- tài liệu ôn thi chất lượng môn toán lớp 12
- tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn toán
- tài liệu ôn thi đại học môn toán
- tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn kế toán tài chính
- tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn toán lớp 12
- tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn toán 2013
- tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn toán năm 2013
- tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn toán năm 2012
- tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn toán 12
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2