... hỗ trợ khi trình bày về sự khác nhau giữa liệu pháp gia đình và tư vấn điều trị nghiện ma túy.Thông tin tham kho: Liệu pháp gia đình là một tập hợp các phương pháp trị liệu nhằm đánh giá và ... lụcPh lc I: Mẫu chương trình tậphuấn Ph lc II: Mẫu phiếu đánh giá Ph lc III: Mẫu bài kiểm tra viết 38 Tài liu tp hun v Tư vn điu tr nghin ma túy: Tàiliệu dành cho giảng viênBn ... tâmNÓI VỀ SỰ THAY ĐỔI 22 Tài liu tp hun v Tư vn điu tr nghin ma túy: Tàiliệu dành cho giảng viênBn chiu 12Hưng dn ging dy: Sử dụng thông tin dưới đây để trình bày về các mục...
... a các h ven đ ng. N u ố ươ ủ ộ ườ ếgia đình em cũng trong tr ng h p đó, thì ườ ợgia đình em cũng trong tr ng h p đó, thì ườ ợ em ng x ra sao?ứ ử em ng x ra sao?ứ ử2-N u b t g p m t b n vô ý ... đ nh, thì em s ừ ơ ị ẽb a bãi không đúng n i qui đ nh, thì em s ừ ơ ị ẽnói v i b n đi u gì ?.ớ ạ ềnói v i b n đi u gì ?.ớ ạ ề (Xem các hình nh và clip v t ch c ngày ả ề ổ ứ(Xem các hình ... p em có m t b n thi u ý th c ớ ộ ạ ế ứ4-Trong l p em có m t b n thi u ý th c ớ ộ ạ ế ứth ng b hoa lá trong phòng h c c a l p ườ ẻ ọ ủ ớth ng b hoa lá trong phòng h c c a l p ườ ẻ ọ ủ ớ em, ...
... chảy, lỵ ngày càng có xu hướng gia tăng. Phương tiện và tài liệu -Bảng nhóm (giấy Ao- Tài liệu hướng dẫn tập huấn truyền thông về nước sạch và vệ sinh trong trường học Nước mặt rất ... nước hiện đại (xem video) Các hoạt động truyền thôngThi vẽvề chủ đề nước sạchChơi trò chơiThi tìm hiểu về các nội dung liên quan đến nước sạch MỤC TIÊU ĐỢT TẬP HUẤNNhằm nâng ... gần lớp học để các em dễ sử dụng, qua đó có thể khuyến khích các em uống nước đầy đủ. CHƯƠNG TRÌNHTẬP HUẤN TRUYỀN THÔNG VỀ NƯỚC SẠCH TRONG TRƯỜNG HỌCBáo cáo viên: Thái Thị Thanh HươngBỘ...
... về nông dân; Đạo diễn và bố trí; Xử lý lồng ghép hình ảnh và chủ đề; Lồng âm thanh sống động. 3.2.4. Nhóm ấn phẩm (đọc) Đó là những tàiliệu hƣớng dẫn kỹ thuật nông nghiệp, báo, tài ... cho nông dân xem hoặc ghi âm lại một chƣơng trình phát thanh nông thôn rồi mở băng cho bà con nghe) có thể phát những tài liệu, tờ rơi cho nông dân. Hoặc tổ chức cho nông dân xem tivi khi có ... mời (chú ý sự cân bằng về giới) Ai có trách nhiệm mời họp Mục tiêu và nội dung cuộc họp Những tàiliệu cần thiết phải chuẩn bị (Kế hoạch VDP…) Những thông tin về các nguồn hỗ trợ (Kỹ...
... So với đáp án d Đưa bài tập cho thày giáo ☺ bài tập rất thú vị Không hay không dở Bài tập chán ngắt Suôn sẻ Tôi thấy khó Tôi muốn kể gì về bản hợp đồng này và ... GÓC TRẢI NGHIỆM 1. Nhiệm vụ - Làm bài tập. - Hướng dẫn sinh viên yếu hơn. - Làm thêm các bài tập tự chọn. 2. Nội dung bài tập Bài tập 1: Chữa lỗi sai các câu sau: (ký hiệu màu ... Bài : ÔN TẬP NGỮ PHÁP TIẾNG VIỆT (Tiết 2) Lớp CĐSP – Tiểu học – Dự án Việt Bỉ Ghi chú: Bài tập khó: Màu đỏ Bài tập dễ: Màu xanh lơ Bài tập bắt...
... làm nguyên liệu cho công nghiệp chế biến do đó đòi hỏi khắt khe về số lượng, chất lượng, kích cỡ, hình dáng. 34i. Quan điểm về sản phẩm mới Có nhiều cách hiểu về vấn đề này. Về cơ bản ... phẩm sẵn có Tập trung vào nâng cao chất lượng và hoàn thiện sản phẩm Lợi nhuận qua bán hàng nhờ dẫn đầu về chất lượng 3 Quan điểm hướng vào bán hàng Sản phẩm sẵn có Tập trung vào ... trường. Một số nguồn thông tin để xác định qui mô thị trường ‐ Dữ liệu của chính phủ ‐ Các hiệp hội thương mại ‐ Dữ liệutài chính từ các nhà chuyên nghiệp chính ‐ Khảo sát khách hàng 2....
... Lan.2Lời giới thiệuCuốn tàiliệutậphuấn Giảm nhẹ rủi ro thảm họa trong trường học và cộng đồng do trẻem khởi xướng được Tổ chức Cứu trợ Trẻem Thuỵ Điển và Tổ chức Cứu trợ Trẻem Anh xuất bản bằng ... là tàiliệu hướng dẫn tổ chức các hoạt động nhằm tăng cường năng lực của trẻ em trong việc giảm nhẹ rủi ro thiên tai trong trường học và cộng đồng.Tổ chức Cứu trợ Trẻem xuất bản cuốn tàiliệu ... Tổ chức Cứu trợ trẻem Anh thực hiện tại Cuba. Bản thảo đầu tiên của cuốn tài liệu này được hoàn thành sau hai khoá tậphuấnvề giảm nhẹ rủi ro thiên tai cho các tậphuấn viên thanh niên vào...
... phải có sự tham gia của trẻ Động não, thực hànhThẻ màu, 2 bức thư,Ao16:30-16:45Lượng giá ngày 1LỊCH TẬP HUẤN KIẾN THỨC VỀQUYỀNTRẺEM VÀ SỰ THAM GIA CỦA TRẺ EM Thời gian : 2 ngày( Ngày ... nội quy, giới thiệu chương trình tập huấn Phát vấn , thuyết trìnhAo, bút dạ9:30-9:45 Giải lao9:45-10:00Giới thiệu lịch sử Công ước quốc tế vềquyềntrẻ em Thuyết trình động nãoAo10:00-11:15Giới ... Ngày 2 ThờI NộI dung tậphuấn Phương pháp VPP BCV ThờI gian NộI dung tậphuấn Phương pháp Dụng cụ ,VPPBCV phụ trách7:30-8:00Khai mạc,giới...
... cảm về những nét đẹp và chưa đẹp trong cuộc sống hàng ngày liên quan đến BVMT.Phát biểu, diễn thuyết về vấn đề MT và BVMT. Chỉ thị 29-CT/TW về tiếp tục đẩy mạnh thực Chỉ thị 29-CT/TW về ... định về tội phạm môi trường trong Bộ Luật Hình sự. Quy định các chế tài xử lý nghiêm các vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường; xây dựng và ban hành qquy định bồi thường thiệt hại về môi ... QUYẾT 41 – 2004- twtwVỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGVỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG2- Tăng cường công tác quản lý nhà nước về bảo vệ môi trườngHoàn thiện hệ thống pháp luật, cơ chế, chính sách về bảo vệ môi trường,...
... được tậphuấn 6PHƯƠNG PHÁP TẬP HUẤN•Lớp tậphuấn sẽ được tiến hành theo PP cùng tham gia. Có nghĩa là trong quá trình tập huấn, HV sẽ được tạo cơ hội tham gia tích cực vào các HĐ tập huấn, ... sáng tạo- … 18I. QUAN NIỆM VỀ KNS (tiếp)•UNESCO: KNS là năng lực cá nhân để thực hiện đầy đủ các chức năng và tham gia vào cuộc sống hàng ngày 1TẬP HUẤNVỀ TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG ... quy định những mô hình hành động của GV và HS. 5NỘI DUNG TẬP HUẤNBài mở đầu : Giới thiệu mục tiêu, nội dung, phương pháp tập huấn Bài 1- Quan niệm KNS Bài 2- MT, nguyên tắc, ND GD KNS...
... Express để truy nhập CSDL trong mạng LAN. 29 Tài liệutậphuấn VEMIS phân hệ quản lý học sinh nâng cấp, Hà Nội, tháng 12/20102H 21 Tài liệutậphuấn VEMIS phân hệ quản lý học sinh nâng cấp, Hà ... xác nhận.Chương trình đưa ra thông báo: Tài liệutậphuấn VEMIS phân hệ quản lý học sinh nâng cấp, Hà Nội, tháng 12/201045H14H15 Tài liệutậphuấn VEMIS phân hệ quản lý học sinh nâng cấp, ... trái cửa sổ:H76Xuất hiện cửa sổ: Tài liệutậphuấn VEMIS phân hệ quản lý học sinh nâng cấp, Hà Nội, tháng 12/201037H 24H 25H 25aH 25b Tài liệutậphuấn VEMIS phân hệ quản lý học sinh nâng...
... học tập, rèn luyện của học sinh?đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh? ““NGUỒN MINH CHỨNG”NGUỒN MINH CHỨNG” Tài liệu, tư liệu, hiện vật, hành động, việc làm Tài liệu, tư liệu, ... KIẾN THỨC VỀ TÂM LÝ HỌC CÓ KIẾN THỨC VỀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM VÀ GIÁO DỤC TIỂU HỌCSƯ PHẠM VÀ GIÁO DỤC TIỂU HỌC•Đặc điểm tâm, sinh lý trẻem ở độ tuổi 6-11 tuổiĐặc điểm tâm, sinh lý trẻem ở độ ... 2. Kiến thức về tâm lý học sư phạm và . Kiến thức về tâm lý học sư phạm và giáo dục tiểu học.giáo dục tiểu học.Yêu cầu 3Yêu cầu 3. Kiến thức về kiểm tra, đánh giá.. Kiến thức về kiểm tra,...