... Loan7 11 + 12 23 9 25 7 24 8Đã có tiến bộ. 1+ 227 5 31 1 30 2Chuyển biến rõ rệt.3 28 4 32 0 31 145 Kết quả kiểm tra nề nếp của nhà trường lớp tôi đều đạt loại tốt.rút kinhnghiệm trước lớp, ... LÝ THƯỜNG KIỆT.SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM.ĐỀ TÀI:NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG ĐỂ HÌNH THÀNH NỀ NẾP HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP1. IN TỪ TRANG 2Người viết: Đinh Thị Thanh Loan .Giáo viên: Lớp 1B.Năm học : 2007 ... của lớp như sau: (Sĩ số lớp: 32 học sinh)Thời gianHạnh kiểm Học lực VSCĐGiữa học kỳ IThực hiện đầy đủ: 26 HS = 81, 4%Chưa đủ : 6 HS = 18 ,6%Giỏi: 10 =Khá: 17 =TB: 5 = 31% 53,5% 15 ,5%A:...
... nămGiữa kì 1 Cuối kì 1 Giữa kì 25 10 12 14 17 ,2%34,5% 41, 4%48,3% 10 18 13 13 34,5%62 ,1% 44,8%44,8%23 11 4279,3%37,9% 13 ,8%6,9% 1 3,4%VII/ Kết luận: Sau khi vận dụng đề tài này vào ... biện pháp dạy học. Về phương pháp, học X/ Tàiliệu tham khảo:-Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp Ba Tập 1, 2- Sách giáo viên Tiếng Việt lớp Ba tập 1, 2- Tàiliệu bồi dưỡng thường xuyên tập II ... này tôi đã chọn đề tài : “Lồng ghép để củng cố kiến thức Luyện từ và câu qua phân môn Tập đọc lớp Ba”4/ Giới hạn của đề tài: Chương trình môn Tiếng việt lớp Ba cả năm. Đề tài được thể hiện...
... nămGiữa kì 1 Cuối kì 1 Giữa kì 25 10 12 14 17 ,2%34,5% 41, 4%48,3% 10 18 13 13 34,5%62 ,1% 44,8%44,8%23 11 4279,3%37,9% 13 ,8%6,9% 1 3,4%VII/ Kết luận: Sau khi vận dụng đề tài này vào ... Ai là gì ? Ai thế nào ? Ai làm gì ?X/ Tàiliệu tham khảo:-Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp Ba Tập 1, 2- Sách giáo viên Tiếng Việt lớp Ba tập 1, 2- Tàiliệu bồi dưỡng thường xuyên tập II3/ Biện ... ôn tập, củngcố kiến thức đã học. Thể hiện cụ thể như sau:Giai đoạn Tuần TrangGiai đoạn 1 Giai đoạn 2Giai đoạn 3Giai đoạn 4Tuần 10 Tuần 18 Tuần 27Tuần 3576 -83 14 8 - 15 3 Trong mỗi tuần...
... nămGiữa kì 1 Cuối kì 1 Giữa kì 25 10 12 14 17 ,2%34,5% 41, 4%48,3% 10 18 13 13 34,5%62 ,1% 44,8%44,8%23 11 4279,3%37,9% 13 ,8%6,9% 1 3,4%VII/ Kết luận: Sau khi vận dụng đề tài này vào ... Ai là gì ? Ai thế nào ? Ai làm gì ?X/ Tàiliệu tham khảo:-Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp Ba Tập 1, 2- Sách giáo viên Tiếng Việt lớp Ba tập 1, 2- Tàiliệu bồi dưỡng thường xuyên tập II3/ Biện ... ôn tập, củng cố kiến thức đã học. Thể hiện cụ thể như sau:Giai đoạn Tuần TrangGiai đoạn 1 Giai đoạn 2Giai đoạn 3Giai đoạn 4Tuần 10 Tuần 18 Tuần 27Tuần 3576 -83 14 8 - 15 3 Trong mỗi tuần...
... vào bộ nhớ của đàn. 2. Về phần ôn tập bài hát Đếm sao. Sáng kiếnkinhnghiệm Đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp 3 I. Đặt vấn đề Âm nhạc ngày nay đã trở thành một ... để. - Chuẩn bị bài chu đáo khi lên lớp. - Thường xuyên đọc và nghiên cứu tàiliệu có liên quan đến môn học. Đối với học sinh: - Yêu thích môn học, trong lớp chăm chú nghe giảng bài. - Biết ... động tác khá đẹp rồi đấy. Bây giờ lớp mình sẽ tập biểu diễn nhé! Bạn nào xung phong lên biểu diễn trước lớp nào? (Giáo viên gọi 1- 2 tốp lên biểu diễn trước lớp) - Gọi học sinh nhận xét -...
... trình5 1. u cầu chung 52. Xây dựng kế hoạch v à tổ chức thực hiện 63. Kết quả 9C- KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 10 I. Kết luận 10 II. Bài học kinh nghiệm 10 III. kiến nghị 11 D- TÀILIỆU THAM KHẢO 12 E ... vậy để tổ chức tốt các phong trào cần: Sángkiếnkinh nghiệm 5Liên đội Trường tiểu học Tân Thạch A Lê Minh Phương Sángkiếnkinh nghiệm 14 Liên đội Trường tiểu học Tân Thạch A ... tỉnhĐạt 01giải B TH tuổi thơ/ / 02 giải KK 01 giải ba và 02 giải KKTin học KCKhơng dự Khơng dự 01 giải KK 01 giải 3 01 giải KKKể Chuyện SH( MNKC Bác Hồ ) 01 giải KK 01 giải ba02KK, 01 giải...
... các bài đạo đức, học sinh lớp 3 được giáo dục cho một số kĩ năng sống cơ bản như: kinhnghiệm giao tiếp, kinhnghiệm tự nhận thức, kinhnghiệm ra quyết định, kinhnghiệm giải quyết vấn đề ... quốc tế. Bài 10 : Tôn trọng khách nước ngoài. Bài 11 : Tôn trọng đám tang. Bài 12 : Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. Bài 13 : Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước. Bài 14 : Chăm sóc cây ... Sáng kiếnkinhnghiệm Đề Tài Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức ở Tiểu học Nhận xét của giáo...
... trực tiếp cảnh vật và người. Sáng kiếnkinhnghiệm Tên đề tài: Giúp học sinh lớp 5 có kết quả tốt hơn trong phân môn tập làm văn I. Lý do chọn đề tài: 1. Do tầm quan trọng của tiếng ... quả của mình, tôi ra cùng một đề bài với 2 lớp khác nhau. Lớp tôi và một lớp khác: Lớp tôi Lớp khác Sĩ số: 57 Sĩ số: 57 Điểm 9 – 10 : 10 em Điểm 9 – 10 : 0 em Điểm 7 – 8: 47 em Điểm 7 – 8: 30 ... cao hơn. Tôi mong được sự góp ý của các bạn đồng nghiệp. Sáng kiếnkinhnghiệm Đề Tài Giúp học sinh lớp 5 có kết quả tốt hơn trong phân môn tập làm văn + Các bạn nhanh...
... ”: Ở lớp 5 có nhiều từ ngữ hơn, phạm vi từ ngữ cũng rộng hơn, tương ứng với các chủ đề cũng phong phú hơn lớp 2,3,4. Khi dạy tôi dùng một số câu hỏi Sáng kiếnkinhnghiệm Một số kinhnghiệm ... là lí do tôi chọn đề tài: “Một số kinhnghiệm về dạy học phân môn từ ngữ ở lớp 5”. II. Phạm vi đề tài. - Đối tượng nghiên cứu: Học sinh khối lớp 5, đặc biệt là học sinh lớp 5A trường tiểu học ... hội giảng, rất ít giáo viên đăng kí dạy tiết từ ngữ. Trong đợt hội giảng chào mừng 20 -11 năm học 20 01 – 20 01 giáo viên đăng kí dạy tiết từ ngữ 2/32. Qua ví dụ trên cho thấy giáo viên rất ngại...
... tiếp theo. Cụ thể là: 1 SÁNG KIẾNKINHNGHIỆM “ Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3”. 5 ... tòi, chiếm lĩnh kiến thức mới. 11 số tròn nghìn, tròn chục nghìn cho số có 1 chữ số và chia hết. Như vậy: Các biện pháp nhân, chia ngoài bảng được xây dựng trên cơ sở những kiến thức và ... bìa có 6 chấm tròn để lập các phép tính: 6 x 1 = 6 6 x 2 = 12 6 x 3 = 18 Sau đó cho học sinh nhận xét để từ 6 x 2 = 12 suy ra được 6 x 3 = 18 . Cụ thể là: Với 3 tấm bìa Học sinh nêu :...
... tập 1b trang 204) như sau: 510 0397 cm3 = 5 …. 10 0 … 397 … 28 17 22678m2 1 72 26 78 1, 722678km2; 17 2,2678ha; 17 226,78 dam2 8546098 m2 283547 m2 69 518 m2 915 0 ... tượng kháo sát: Lớp 5A và lớp 5B * Kết quả Lớp thực nghiệmLớp đối chứng Điểm Số lượng % Số lượng % 31 Kết luận Được giảng dạy liên tục từ lớp 2 lên lớp 5 nhưng với kinhnghiệm chưa ... là 10 (mười) - hectô: nghĩa là 10 0 (một trăm) - kilô: nghĩa là 10 00 (một nghìn) - đêxi: nghĩa là 10 1 (một phần mười) - xenti: nghĩa là 10 0 1 (một phần trăm) - mili: nghĩa là 10 00 1 ...