0

tài liệu môn tự nhiên xã hội lớp 3 tuần 11

Giáo án môn tự nhiên xã hội lớp 3 - tuần 19

Giáo án môn tự nhiên hội lớp 3 - tuần 19

Mầm non - Tiểu học

... Tuần 20 Ngày dạy: Tiết 39 : ÔN TẬP : HỘI I MỤC TIÊU Sau học, HS biết: • Kể tên kiến thức học hội • Kể với bạn gia đình nhiều hệ, trường học ... - HS quan sát hình 3, trang 73 SGK hợp vệ sinh, không ảnh hưởng đến môi trường xung theo nhóm trả lời câu hỏi: - Các nhóm trình bày quanh ? Bước 2: Quan sát hình 3, trang 73 SGK theo nhóm trả ... trước lớp GV phát cho nhóm tờ giấy khổ to, nhóm trưởng tập hợp tranh bạn nhóm dán vào trưng bày trước lớp - GV yêu cầu số HS lên tự giới thiệu tranh - GV HS nhận xét, đánh giá tranh vẽ lớp Hình...
  • 26
  • 8,058
  • 107
Giáo án môn tự nhiên xã hội lớp 3 - tuần 20

Giáo án môn tự nhiên hội lớp 3 - tuần 20

Mầm non - Tiểu học

... trước lớp GV phát cho nhóm tờ giấy khổ to, nhóm trưởng tập hợp tranh bạn nhóm dán vào trưng bày trước lớp - GV yêu cầu số HS lên tự giới thiệu tranh - GV HS nhận xét, đánh giá tranh vẽ lớp Hình ... Hoạt động học Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm thiên nhiên (20 phút)  Mục tiêu : - Nêu điểm giống khác cối xung quanh - Nhận đa dạng thực vật tự nhiên  Cách tiếùn hành : Bước 1: Tổ chức hướng dẫn ... TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Tuần 20 Ngày dạy 26/1/2007 Tiết 40 : THỰC VẬT I MỤC TIÊU: Sau học, HS biết: • Nêu đặc điểm giống khác cối xung quanh • Nhận đa dạng thực vật tự nhiên • Vẽ tô màu số II...
  • 4
  • 4,867
  • 53
Giáo án môn tự nhiên xã hội lớp 3 - tuần 21

Giáo án môn tự nhiên hội lớp 3 - tuần 21

Mầm non - Tiểu học

... Bước 2: Chơi trò chơi GV làm trọng tài hoăc cử HS làm trọng tài điều khiển chơi Bước 3: Đánh giá Sau nhóm gắn xong phiếu viêt tên vao cột tương ứng, GV yêu cầu lớp chữa theo đáp án đây: Cấu tạo ... Cách tiến hành: GV hỏi lớp xem làm thực hành theo lời dặn GV tiết học tuần trước đònh số em báo cáo kết Nếu HS điều kiện làm thực hành, GV yêu cầu HS quan sát hình 1,2 ,3 trang 80 SGK trả lời ... SGK trang 80 trước có tiết học tuần VI HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Kiểm tra cũ: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoạt động 1: THẢO LUẬN CẢ LỚP + Mục tiêu: Nêu chức thân đời...
  • 6
  • 7,656
  • 74
Giáo án môn tự nhiên xã hội lớp 3 - tuần 22 (2)

Giáo án môn tự nhiên hội lớp 3 - tuần 22 (2)

Mầm non - Tiểu học

... - Giải thích rễ, không sống - Theo bạn, rễ có chức gì? Bước 2: Làm việc lớp Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận trước lớp Mỗi nhóm cần trả lời câu hỏi, nhóm khác bổ sung * Kết luận: Rễ đâm sâu ... 1: Làm việc theo cặp GV yêu cầu HS quay mặt vào đâu rễ có hình 2, 3, 4, trang 85 SGK Những rễ sử dụng để làm ? Bước 2: Hoạt động lớp HS thi đua đặt câu hỏi đố việc người sử dụng số loại rễ để làm ... VĨNH NGUYÊN theo loại ghi rễ rễ chùm, rễ cọc, rễ phụ - Các nhóm giới thiệu sưu tập loại rễ trước lớp nhận xét xem nhóm sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp nhanh IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
  • 4
  • 2,373
  • 21
Giáo án môn tự nhiên xã hội lớp 3 - tuần 22

Giáo án môn tự nhiên hội lớp 3 - tuần 22

Mầm non - Tiểu học

... - TỰ NHIÊN HỘI Tiết 44 : RỄ CÂY (tiếp) I MỤC TIÊU: Sau học, HS biết: • Nêu chức rễ • Kể ích lợi số ... rễ có chức gì? Bước 2: Làm việc lớp Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận - Đại diện nhóm trình bày kết trước lớp Mỗi nhóm cần trả lời câu hỏi, thảo luận trước lớp Mỗi nhóm trả lời nhóm khác bổ ... phụ - Các nhóm giới thiệu sưu tập loại rễ - Các nhóm giới thiệu sưu tập loại trước lớp nhận xét xem nhóm rễ trước lớp sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp nhanh IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
  • 5
  • 6,176
  • 57
Giáo án môn tự nhiên xã hội lớp 3 - tuần 23

Giáo án môn tự nhiên hội lớp 3 - tuần 23

Mầm non - Tiểu học

... - NGUYỄN THỊ HIỀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Tuần 23 Ngày dạy 23/ 2/2007 Tiết 46 : KHẢ NĂNG KÌ DIỆU CỦA LÁ CÂY I MỤC TIÊU: Sau học, HS biết: • Nêu chức ... khiển bạn xếp dính vào giấy khổ Ao theo nhóm có kích thước hình dạng tương tự - Các nhóm giới thiệu sưu tập loại trước lớp nhận xét xem nhóm sưu tầm nhiều, trình bày đẹp nhanh ... khiển bạn xếp dính vào giấy khổ Ao theo nhóm có kích thước hình dạng tương tự - Các nhóm giới thiệu sưu tập loại trước lớp nhận xét xem nhóm sưu tầm nhiều, trình bày đẹp nhanh IV RÚT KINH NGHIỆM...
  • 4
  • 4,585
  • 58
Giáo án môn tự nhiên xã hội lớp 3 - tuần 24

Giáo án môn tự nhiên hội lớp 3 - tuần 24

Mầm non - Tiểu học

... Sau làm xong, nhóm trưng bày sản phẩm tự đánh giá có so sánh phẩm tự đánh giá có so sánh với sản phẩm nhóm bạn với sản phẩm nhóm bạn Hoạt động : THẢO LUẬN CẢ LỚP  Mục tiêu: Nêu chức lợi ích hoa ... - NGUYỄN THỊ HIỀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Tuần 24 Ngày dạy 2 /3/ 2007 Tiết 48 : QUẢ I MỤC TIÊU: Sau học, HS biết: • Quan sát, so sánh để tìm khác màu ... thường có • Nêu chức hạt ích lợi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: • Các hình trang 92, 93 SGK • GV HS sưu tầm thật ảnh chụp mang đến lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Kiểm tra cũ: - Gọi HS trả lời...
  • 5
  • 20,227
  • 222
Giáo án môn tự nhiên xã hội lớp 3 - tuần 25

Giáo án môn tự nhiên hội lớp 3 - tuần 25

Mầm non - Tiểu học

... sưu tầm Bước 2: Làm việc lớp - Từng cá nhân dán trước lớp GV phát cho nhóm tờ giấy khổ to (nếu có điều kiện), nhóm trưởng tập hợp tranh bạn nhóm dán vào trưng bày trước lớp - GV yêu cầu số HS lên ... SÁT VÀ THẢO LUẬN  Mục tiêu : - Chỉ nói tên phận thể côn trùng quan sát - Nhận đa dạng động vật tự nhiên  Cách tiếùn hành : Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh côn trùng ... ? Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện nhóm lên trình bày Mỗi nhóm giới thiệu - Đại diện nhóm lên Các nhóm khác bổ sung trình bày Mỗi nhóm giới - Sau nhóm trình bày, GV yêu cầu lớp rút đặc thiệu Các...
  • 4
  • 5,265
  • 54
Giáo án môn tự nhiên xã hội lớp 3 - tuần 26

Giáo án môn tự nhiên hội lớp 3 - tuần 26

Mầm non - Tiểu học

... ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Ổn đònh tổ chức (2’) Tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Người thợ lặn tài ba” Bài mới (33 ’) Hoạt động dạy Hoạt động : QUAN SÁT VÀ THẢO LUẬN  Mục tiêu : Chỉ nói tên phận thể cá ... khác bổ sung, nhận xét chúng xương sống Cơ thể chúng bao phủ lớp vỏ cứng, có nhiều chân phân thành đốt Hoạt động : THẢO LUẬN CẢ LỚP  Mục tiêu : Nêu ích lợi tôm cua  Cách tiếùn hành : - Yêu ... Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (4’) - Yêu cầu số HS : nốâi tiếp nhắc lại đặc điểm tôm, cua trước lớp - Yêu cầu HS nhà sưu tầm tranh ảnh tôm, cua thông tin hoạt động nuôi , đắnh, bắt, chế biến tôm,...
  • 4
  • 8,587
  • 127
Giáo án môn tự nhiên xã hội lớp 3 - tuần 27

Giáo án môn tự nhiên hội lớp 3 - tuần 27

Mầm non - Tiểu học

... - Các nhóm trưng bày sưu tầm cảu nhóm trước lớp cử người thuyết minh loài chim sưu tầm - Đại diện nhóm thi diễn thuyết đề tài Bảo vệ loài chim tự nhiên ... nhóm tự đặt thảo luận để trả lời câu hỏi : Tại không nên săn bắt phá tổ chim ? - Các nhóm trưng bày sưu tầm nhóm trước lớp cử người thuyết minh loài chim sưu tầm - Các nhóm thi diễn thuyết đề tài ... lớp cử người thuyết minh loài chim sưu tầm - Các nhóm thi diễn thuyết đề tài Bảo vệ loài chim tự nhiên - Kết thúc tiết học, GV cho HS chơi trò chơi Chim  Kết luận : Nói chung chim loài có ích...
  • 4
  • 7,437
  • 106
Giáo án môn tự nhiên xã hội lớp 3 - tuần 28

Giáo án môn tự nhiên hội lớp 3 - tuần 28

Mầm non - Tiểu học

... Các nhóm thi diễn thuyết đề tài Bảo vệ loài thú rừng tự nhiên  Kết luận : Thú rừng cung cấp dược liệu quý, nguyên liệu để trang trí mó nghệ Thú rừng giúp sống thiên nhiên tươi đẹp Hoạt động : ... mẹ - Thú rừng loài thú sống hoang dã, chúng đầy đủ đặc điểm thích nghi để tự kiếm sống tự nhiên Hoạt động : THẢO LUẬNCẢ LỚP  Mục tiêu : Nêu cần thiết việc bảo vệ loài thú rừng  Cách tiếùn hành ... lớp cử người thuyết minh loài thú rừng sưu tầm - Đại diện nhóm thi diễn thuyết đề tài Bảo vệ loài thú rừng tự nhiên - Các nhóm thảo luận, chọn vật, vẽ hình tô màu, thích phận thể vật - Các nhóm...
  • 5
  • 8,633
  • 96
Giáo án môn tự nhiên xã hội lớp 3 - tuần 29

Giáo án môn tự nhiên hội lớp 3 - tuần 29

Mầm non - Tiểu học

... trang 110 , 111 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Khởi động (1’) ’ Kiểm tra cũ (4 ) • Yêu cầu HS kể tên nêu ích lợi tác hại loài côn trùng xung quanh • GV nhậïn xét, cho điểm HS ’ Bài (30 ) Hoạt ... GV hướng dẫn HS quan sát hình 2, 3, 4, trang 111 SGK kể với bạn ví dụ việc người sử dụng ánh sáng nhiệt Mặt Trời Bước : - GV yêu cầu số HS trả lời câu hỏi trước lớp - GV yêu cầu HS liên hệ với ... thành tựu khoa học ngày việc sử dụng lượng Mặt Trời - HS quan sát phong cảnh xung quanh trừờng thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luận - HS quan sát hình 2, 3, 4, trang 111 ...
  • 5
  • 7,082
  • 65
Giáo án môn tự nhiên xã hội lớp 3 - tuần 30

Giáo án môn tự nhiên hội lớp 3 - tuần 30

Mầm non - Tiểu học

... HS quan sát hình 2, 3, 4, trang - HS quan sát hình 2, 3, 4, trang 111 SGK kể với bạn ví dụ việc NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI Ngày tháng năm 200 GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 111 SGK kể với bạn ... GV lưu ý HS số tác hại ánh sáng nhiệt Mặt Trời sức khoẻvà đời sống người cháy nắng, cháy rừng tự nhiên vào mùa khô  Kết luận: Nhờ có ánh sáng Mặt Trời, cỏ xanh tươi, người động vật khoẻ mạnh ... câu hỏi trước lớp - GV yêu cầu HS liên hệ với thực tế hàng ngày : Gia đình em sử dụng ánh sáng nhiệt Mặt Trời để làm ? - GV bổ sung phần trình bày HS mở rộng cho HS biết thành tựu khoa học ngày...
  • 4
  • 5,107
  • 46

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25