0

tài liệu kinh tế lượng nâng cao bài giảng số 5

Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 11

Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 11

Cao đẳng - Đại học

... bình của nó. BÀI 5 CHUỖI THỜI GIAN KHÔNG DỪNG 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Từ đầu những năm 1980, một số trào lưu phát triển kinh tế lượng đã có ảnh hưởng sâu sắc đến vấn đề ứng dụng kinh tế lượng trong thực ... việc phân tích kỹ hơn các đặc tính thống kê của các chuỗi số liệu sử dụng trong các mô hình kinh tế lượng. Tính chất của chuỗi số liệu này có ý nghĩa quan trọng trong việc mô hình hóa mối ... trọng trong kinh tế tài chính và ngày càng được sử dụng phổ biến để mô tả đặc tính của chỉ số chứng khoán. Giá một chứng khoán hôm nay sẽ bằng giá ngày hôm trước cộng thêm sai số ngẫu nhiên....
  • 10
  • 1,121
  • 22
Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 12

Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 12

Cao đẳng - Đại học

... các chuỗi số liệu tự tạo nhằm mục đích nhấn mạnh các tính chất cơ bản của các chuỗi số. Chuỗi số liệu trong 4 hình sau là số liệu quan sát hàng ngày giai đoạn từ 7/11/1983 đến 5/ 5/19 95. Mỗi biến ... mà lớn thì số liệu cũng sẽ tách xa khỏi đường xu thế. Ví dụ: trong các chuỗi ở tệp số liệu ch12bt20 chuỗi nào là dừng sai phân, chuỗi nào là dừng xu thế? 7. So sánh các số liệu tài chính ... ngày giai đoạn từ 7/11/1983 đến 5/ 5/19 95. Mỗi biến có tất cả 3000 số liệu quan sát (5 quan sát mỗi tuần). Số liệu lấy từ Cơ sở dữ liệu. Biến đổi và rút gọn, ta có:Xt = a0 (1-ρ) + ργ + γ...
  • 19
  • 681
  • 22
Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 13

Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 13

Cao đẳng - Đại học

... hồi quy (5) và (6), ta thấy hồi quy PCE theo PDI với quan sát theo thời gian là một hi quy gi to. Nguyễn cao Văn- Khoa toán kinh tế- Đại học kinh tế quốc dân Hà nội KINH TẾ LƯỢNG NÂNG CAO Như ... pháp đơn giản.1. Kiểm định Dikey-Fuller ( CRDF). NguyÔn cao Văn- Khoa toán kinh tế- Đại học kinh tế quốc dân Hà nội KINH TẾ LƯỢNG NÂNG CAO 3. Kiểm định đồng liên kết hồi quy Durbin-Watson (CRDW). ... thực hiện phép lấy sai phân, thụng tin di hn s b Nguyễn cao Văn- Khoa toán kinh tế- Đại học kinh tế quốc dân Hà nội KINH TẾ LƯỢNG NÂNG CAO mất. Vì vậy nên đưa vào mô hình cả 2 tác động ngắn hạn...
  • 14
  • 592
  • 23
Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 14

Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 14

Cao đẳng - Đại học

... nhiên, mô hình ARIMAthường hữu dụng cho việc dự báo các biến số tài chính khi thị trường hoặc nền kinh tế không tạo được chuỗi số kinh tế tốt.3. Phương pháp BOX - JENKINS (BJ) Phương pháp BJ ... thời kỳ trước đó ở bên vế phải.3 .5. SAI SỐ DỰ BÁO. Có 4 nguồn gốc của sự sai số trong mô hình dự báo kinh tế lượng. * Chúng ta xây dựng phương trình sai số trong dự báo εT+1 , đặt kỳ vọng ... phân giải chỉ khoảng tin cậy 95% của hệ số tự tương quan và hệ số tự tương quan riêng ( ± 95% √n).Dựa vào lược đồ này ta biết được hệ số tự tương quan nào và hệ số tự tương quan riêng nào là...
  • 15
  • 612
  • 14
Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 15

Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 15

Cao đẳng - Đại học

... như vậy số tham số cần ước lượng kể cả hệ số chặn là 7. Kết quả hồi qui mô hình VAR nhờ ước lượng OLS nh sau:Nguyễn cao Văn- Khoa Toán kinh tế- Đại học kinh tế quốc dân Hà nội Bài 5: dự báoY2t ... ước lượng 20 hệ số (không kể hệ số chặn) cho mỗi một trong 5 phương trình ước lượng. Tổng các thông số cần phải ước lượng trong hệ phương trình là 5 2.4 + 5 = 1 05. Trừ phi có rất nhiều số liệu, ... 0 .55 89Nguyễn cao Văn- Khoa Toán kinh tế- Đại học kinh tế quốc dân Hà nội Kinh tế lợng nâng cao tr chun nghax 1 0.02228 0.008 759 - 0.0143x 2 - 0.0018820.009322 0.8407y 1 0.6462 0.1678 0.000 355 4y...
  • 10
  • 782
  • 21
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 pptx

Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 pptx

Cao đẳng - Đại học

... giới hạn về số lượng người sản xuất trong thị trường hoặc giới hạn về số lượng mà mỗi ngườiø sản xuất có thể bán. Hạn ngạch thường có mục tiêu là đặt một giới hạn lên tổng số lượng mà những ... xuất Là sự chênh lệch giữa tổng doanh thu (TR) và tổng chi phí kinh tế (TC) của sản xuất. PS = TR – TC (Chú ý: Tổng chi phí kinh tế = Chi phí hiện + Chi phí ẩn) Tổng thặng dư Tổng thặng ... ròng -H KINH TẾ HỌC VI MÔ Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị Hiếu Hạnh, FETP, Fulbright Economics Teaching ProgramBÀI GIẢNG 10 PHÂN...
  • 6
  • 707
  • 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 8 docx

Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 8 docx

Cao đẳng - Đại học

... hợp nhập lượng tối-thiểu-hóa-chi-phí xảy ra tại: hay Ví dụ: Q = 50 L1/2K1/2 MPL = 25L-1/2K1/2 MPK = 25L1/2K-1/2 w = $5 r = $20 Q* = 1000 MPL/MPK = K/L => K/L = 5/ 20…hay ... biên tế. Mối liên hệ giữa các đường Chi phí ngắn hạn 1. AFC liên tục giảm và tiến đến tiệm cận cả hai trục.2. AVC ban đầu giảm đến giá trị nhỏ nhất, sau đó tăng. KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG ... biến số nhập lượng biến đổi thành tổng biến phí(TVC): chỉ cần nhân với giá của nhập lượng – hình dạng sẽ không thayđổi. Tuy nhiên, bây giờ ta muốn biểu diễn TVC như một hàm số củaxuất lượng. ...
  • 8
  • 645
  • 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 ppt

Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 ppt

Cao đẳng - Đại học

... lợi kinh tế Định nghĩa: Đặc lợi kinh tế là sự khác biệt giữa số tối đa mà các công ty sẵn lòng trả để có được một nhập lượng cố định và số tối thiểu mà họ phải trả. Đó là lợi nhuận kinh tế ... được từ những nhập lượng hữu ích khan hiếm có cung cố định. Đặc lợi kinh tế là thước đo số “thặng dư, được dùng cho một nhập lượng khan hiếm. Khái niệm Lợi nhuận kinh tế được dùng cho một ... không? Lợi nhuận Kinh tế (π)= Doanh thu bán hàng (Pq) – Chi phí kinh tế (cơ hội) Điều kiện tối đa hóa lợi nhuận Chú ý: Ta đang xét hành vi của một công ty nên ta biểu diễn số lượng = q. ...
  • 6
  • 526
  • 1
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 7 doc

Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 7 doc

Cao đẳng - Đại học

... trìnhbiến đổi nhập lượng thành xuất lượng một cách hiệu quả. Một hàm sản xuất đơn giản mô tả quá trình biến đổi một tập hợp nhập lượng K, L, v.v thành một số lượng Q xuất lượng (hàng hóa hay ... đẳng lượng và Tỷ lệ thay thế kỹ thuật biên Đường đẳng lượng là một đường trên biểu đồ có hai nhập lượng (nhập lượng y trên trục y và nhập lượng x trên trục x), biểu thị những mứcxuất lượng ... đườngđẳng lượng ứng với xuất lượng tối đa có thể sản xuất từ hỗn hợp nhập lượng cụ thể. Tỷ lệ thay thế kỹ thuật biên (MRTS) là độ dốc của đường đẳng lượng, cho ta biết phải bớt đi bao nhiêu nhập lượng...
  • 7
  • 681
  • 3
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 5 doc

Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 5 doc

Cao đẳng - Đại học

... = 750 /480=1 ,56 25 “Tổng chi tiêu phải tăng 56 , 25% để mua rổ hàng hóa ban đầu với mức giá mới”. CPIP = (Px2X2+Py2Y2)/(Px1X2+Py1Y2) = [6(60)+9(40)]/[3(60)+8(40)]= 720 /50 0 ... có hướng ngược chiều. Chỉ số giá tiêu dùng Chỉ số giá tiêu dùng được coi là thước đo giá sinh hoạt. Những chỉ số này được dùng rộng rãi để phân tích kinh tế trong cả khu vực tư và công. ... tích đường đẳng dụng bình thường là cách thức đuờng giới hạn ngân sách thay đổi KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 5 NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA PHÂN TÍCH ĐỘ THỎA DỤNG Trợ cấp so với Trợ giáTác Giả:...
  • 18
  • 589
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25