...
<
+
=
++
=
)(0
.33
5 4101 0
.33
5 4101 0
2
1
loai
g
ghgRgR
t
g
ghgRgR
t
Vậy sau
=
t
g
ghgRgR
.33
5 4101 0
++
thì vật sẽ rơi xuống đất.
Tầm bay xa của vật:
.
3
2
.
3
2
.cos gRtvxS
===
g
ghgRgR
.33
5 4101 0
++
... đườngvật nhỏ đi được có tổng chiều dài là bao nhiêu?
Giải:
Vận tốc của vật (1) đối với mốc vật (2) là:
2112
vvv
−=
10
2112
=+=⇒
vvv
(m/s).
Thời gian từ ban đầu đến lúc vật (1) và vật ...
mà 2 vật (1) và (2) chuyển động. Mỗi khi vật trên đến gặp vật (1) hoặc vật (2) thì vận tốc của nó sẽ
đổi hướng ngược trở lại và coi như vẫn giũ nguyên độ lớn vận tốc của nó. Hỏi khi vật (1)...
... khó nhọc , có ngày phong lu .
Em hiểu đợc điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống của
con ngời ?
GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh Quảng
Ninh Quảng Bình
39
Bồi dỡng họcsinhgiỏi ... Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh Quảng
Ninh Quảng Bình
24
Bồi dỡng họcsinhgiỏi lớp 5
- Các câu còn lại: quả bóng; Quả đất ; Quả tim , từ quả chỉ: những
vật có hình giống nh quả ... vệt
GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh Quảng
Ninh Quảng Bình
8
Bồi dỡng họcsinhgiỏi lớp 5
Chú ý : Nên tả rõ vẽ đẹp của trăng và những nét nổi bật của cảnh vật hiện ra d-
ới ánh trăng...
... và R
MN
.
Trường THPT Hoài ân Tàiliệubồidưỡnghọcsinh giỏi
30
E,r
A
A
V
1
V
2
R
1
R
2
R
3
M N
C
K
1
K
2
E,r
TÀI LIỆUBỒIDƯỢNGHỌCSINHGIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ
PHẦN ĐIỆN MỘT CHIỀU
... :
Trường THPT Hoài ân Tàiliệubồidưỡnghọcsinh giỏi
26
E,r
R
K
a
b
.
.
C
E
1
,r
1
E
2
,r
2
R
R
R
K
N
P
M
Q
A
1
A
2
A B
R
1
A B
R
1
TÀI LIỆUBỒIDƯỢNGHỌCSINHGIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ
PHẦN ĐIỆN MỘT ... ân Tàiliệubồidưỡnghọcsinh giỏi
16
A
2
A
1
R
1
R
2
M
N
C
R
1
R
2
R
3
R
4
V
A
B
C
D
E,r
D
A B
C
R
1
R
2
R
3
R
4
E
1
h.a
điện cho hai quả cầu để chúng có điện tích q
1
= 10
-6
C và q
2
= -10
-6
C...
... 18,4g hh X gồm Mg, Fe
2
O
3
vào 100 0 ml dd HCl 1M ( D = 1,05 g/ml) thì thu
được 2,24 lít H
2
(đktc) và ddA.
Trang 10
Tài liệubồidưỡnghọcsinhgiỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ ...
dd
ct
m
m
C
%100
%
×
=
8.
D
MC
C
M
×
×
=
10
%
III. CÔNG THỨC TÍNH NỒNG ĐỘ MOL :
9.
dd
ct
M
V
n
C =
10.
M
CD
C
M
%10 ××
=
Trang 5
Oxit Baz¬
Tài liệubồidưỡnghọcsinhgiỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ Quang
VD :
2 2
CuO + ... 2
Mg(OH) + 2HCl MgCl + 2H O→
Trang 3
Tài liệubồidưỡnghọcsinhgiỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ Quang
IV. CÔNG THỨC TÍNH KHỐI LƯỢNG :
11.
Mnm ×=
12.
%100
%
dd
ct
VC
m
×
=
V. CÔNG THỨC...
... 10. _________Students write their exercise____________ (easy / easily)
11. I learned the words_______ ... Don’t eat your dinner so (quick / quickly) . It’s not good fory
9. She seems (happy / happily)
10. Those oranges look (nice / nicely) . Can I have one?
11. I don’t want to work for that company ... road.(slow)
8. This is an____________exercises________(easy)
9. Tiss an_______exercise. (easy)
10. Come here________we need your help. (quick)
11. My mother is a________of English. (teach)
12....
... Bài tập Phần ADN
Bài 1: Phân tích thành phàn hóa học của 1 phân tử ADN ngời ta có kết quả nh sau:
Trên mạch đơn 1: A
1
= 100 0, G
1
= 3000
Trên mạch đơn 2: A
2
= 2000, G
2
= 4000.
a. ... phân tử ADN.
c. Tính số liên kết Hiđro trong phân tử ADN.
Bài 2: Một phân tử ADN có chiều dài là 102 000A
0
, trong đó tỉ lệ A/G =1/5.
a. Khi phân tử ADN này nhân đôi 4 lần , hÃy xác định:
- Tổng ... gen con đợc tạo ra khi gen ban đầu tự nhân đôi 2 lần?
Bài 4: Một gen có khối lợng phân tử là 900 .10
3
đvc và có tỉ lệ 2 loại nu bằng 2/3.
a. Tính tổng số nu có trong gen?
b. Tính chiều dài của...
... GV: Tr ờng THCS Thị Trấn Th ờng
Xuân
32
3
10 - C%
10
C%
C% - 3%
500:
300:
3
10 - 8
10
8
8 - 3
m
1
m
2
Tài liệubồi d ỡng họcsinhgiỏi môn hoá học
Bài 2: A, B là 2 chất khí ở điều kiện ...
Xuân
34
Tài liệubồi d ỡng họcsinhgiỏi môn hoá học
kế hoạch bồi dỡng hsg
môn: Hoá Học 9
Stt Tên chuyên đề Số tiết
I Rèn luyện kĩ năng viết CTHH, PTHH và các phơng pháp giải
toán hoá học thông ... Trấn Th ờng
Xuân
27
Tài liệubồi d ỡng họcsinhgiỏi môn hoá học
7/ Phơng pháp dựa theo số mol để giải toán hoá học.
a/ Nguyên tắc áp dụng:
Trong mọi quá trình biến đổi hoá học: Số mol mỗi nguyên...
... khèi lîng vËt(kg)
(g= 9,8 ~10) s: ®é dµi(m)
A =10. m.s f: lùc(N)
A: c«ng(J)
Cơ chế phản xạ của sự co cơ:
Trong huyết tương có 1 loại protein hòa tan gọi là chất sinh tơ máu. Khi va chạm vào ... dịch nhân tạo:
- Miễn dịch tự nhiên có được 1 cách ngẫu nhiên, bị động từ khi cơ thể mới sinh ra ( bẩm sinh) sau
khi cơ thể đã nhiễm bệnh.
- Miễn dịch nhân tạo: có được một cách không ngẫu nhiên, ... em, sinh hng cu,
cha ty vng ngi ln
cõu 14:tớnh cht ca xng
Xơng dài ra do sự phân chia tế bào ở lớp sụn tăng trởng.
-Xơng to ra là nhờ sự phân chia các tế bào màng xơng.
-Thành phần hoá học...
... tàiliệu “ Tài
liệu bồidưỡnghọcsinhgiỏi - Bộ môn Toán - Cấp THCS”. Tàiliệubồidưỡnghọc
sinh giỏi môn Hình Học 8 “ là tập tàiliệu trong bộ tàiliệu nói trãn.
Để có thể sử dụng bồidưỡng ... trong toàn huyện !
Nhằm giúp qúy Thầy giáo, cô giáo có một tàiliệubồidưỡnghọcsinh giỏi,
học sinh năng khiếu bộ môn toán của cấp Trung học cơ sở phù hợp, bộ phận
chuyên môn Phòng GD&ĐT ... để có thể sửa chữa bổ sung những gì còn
thiếu sót.
Hy vọng tập tàiliệu giúp ích phần nào đó trong công tác bồidưỡnghọc
sinh giỏi bộ môn Toán của quý thầy cô.
Bộ phận chuyên môn THCS.
I....
... dụ
ã
Ví dụ 10
:
Giải phơng trình 2x
3
+ 5x
2
+ 2x - 9 = 0
(10) .
Giải : Vì 2 + 5 + 2 - 9 = 0 nên x
0
= 1 là một nghiệm của ph-
ơng trình (10) .Ta phân tích vế trái của (10) thành tích ... khi và chỉ khi
=
=
=
=
mp
qm
mqp
q
p
m
p
2
4
2
.
2.
Định lý Vié t đối với ph ơng trình bậc cao
a.
Định lý thuận
: Nếu phơng trình bậc n :
a
n
x
n
+ a
n-1
x
n-1
+ +a
1
x + ... :
a. x
4
- 4x
3
+ 3x
2
+ 8x -10 = 0.
b. 2x
4
+ 3x
3
- 16x
2
+ 3x + 2 = 0.
c. x
4
- 2x
3
- 6x
2
+16x - 8 = 0.
d. x
4
+ x
2
+ 4x - 3 = 0 .
e. x
4
- 3x
2
- 10x - 4 = 0 .
f. x
3
+ 7x
2
...
... 6 4 1
n = 5 1 5 1010 5 1
n = 6 1 6 15 20 15 6 1
n = 7 1 7 21 35 35 21 7 1
n = 8 1 8 28 56 70 56 28 8 1
n = 9 1 9 36 84 126 126 84 36 9 1
n = 10 1 10 45 120 210 252 210 120 45 10
1
XIII. công ... )
n
n
mmnm
n
n
n
n
n
n
n
n
bCbaCbaCbaCaCba
babbababaaba
babbabaaba
cabbaaba
bababa
baba
0222 110
54322345
5
332234
4
3223
3
22
2
1
5101 05
464
33
2
++++++=+
+++++=+
++++=+
+++=+
++=+
+=+
Hoc (a +b )
n
= a
n
... )
nkCCC
CCCC
CC
nkCC
k
n
k
n
k
n
n
n
nnnn
n
nn
kn
n
k
n
<=+
=++++
==
=
+
+
+
0
2
1
0
1
1
1
210
0
XII. Tam giác pascal
n = 0 1
n = 1 1 1
+ Tổng và hiệu các bình phơng hai cạnh
2
2 2 2
2 2 2...
... (g/ml)): từ d =
m
V
m
dd H Cl
= V.d = 83,3 . 1,2 = 100 (g) dd
HCl.
áp dụng : C % =
.100 %mct
mdd
m
HCl
=
. %
100 %
mdd c
=
100 .21,9
100
= 21,9 (g)
n
HCl
=
m
M
=
21,9
36,5
= ... s:O= 32)
4.Nguyờn t X nng gp hai ln nguyờn t oxi .
28
áp dụng : C % =
.100 %mct
mdd
m
HCl
=
. %
100 %
mdd c
=
100 .21,9
100
= 21,9 (g)
n
HCl
=
m
M
=
21,9
36,5
= 0,6 (mol)
*Trở về ...
(1VC =
1
12
KL ca NT(C) (M
C
= 1.9926 .10
- 23
g) =
1
12
1.9926 .10
- 23
g= 1.66 .10
- 24
g)
* Bi tp vn dng:
1. Bit nguyờn t C cú khi lng bng 1.9926 .10
- 23
g. Tớnh khi lng bng gam ca
nguyờn...
... , CD = 10dm
ĐS :
)(47996704,73
3
dmV
ABCD
≈
Bài 9 : Tính gần đúng diện tích hình tròn ngoại tiếp tam
giác có các đỉnh A(4 ; 5) , B(-6 ; 7) ,
C(-8 ; -9) ,
ĐS :
dvdtS 4650712,268
≈
Bài 10 : Tính...