... +Tương tự suy ra VT 333 3 32 4 2 4 4xyzx y z+ +≥ − ≥ − =( )( ) ( )2 2 55 2 2 55 2 2 555555555 5) Ta có: 2 011tt: ;1b x y xy x y x y x yxy xy zx xy y xy x y x y xy x ... + (1)Thầy giáo giỏi 42 Chuyên đề bồi dơng họcsinhgiỏitoán THCS4 152 352 ++xxĐẳng thức xẩy ra +2 5 0) 152 )( 352 (xxx32 5 xVậy nghiệm của PT đà cho là 32 5 xb) )1(2710642+=+xxxxGiảiĐK ... 3x− =b) B = 226 9 1 3 1 1 555 25 555 5 x x x − − + = ữ ÷ . Vậy maxB = 1 3 khi 5 5x− =c) C = 22 2 2 25 1 5 1 14 4 6 9 2 5 24 2 2 2 2x x x x x x x ...
... study) Tài liệuBDHSG tham khảo 9 152 . He ought give a book report afterhe comes back 153 . I dont know how many pupils are there in my school 154 . These new comers look funnily 155 . Alice ... busy his work 50 . They spend much time reading books 51 . They were excited the TV programme 52 . We buy it a low price 53 . A raincoat keeps you being ill 54 . He asked some money 55 . His teacher ... (drive) to (be driven) 54 . Would you mind (lend) me $ 5. I forgot (cash) a cheque. 55 . I’ll never forget (meet) her years ago. 56 . She was made (pay) back the money. 57 . He described the accident...
... 57 40 và 55 41Bài giải+) Ta chọn phân số trung gian là : 55 40+) Ta có: 55 41 55 40 57 40<< +) Vậy 55 41 57 40<* Cách chọn phân số trung gian : 15 BồidưỡngHọcsinhGiỏi ... kém số họcsinh nam là 15 bạn. Tính số họcsinh nữ và số họcsinh nam.Bài 7: Lớp 5A cã 35 häc sinh, biÕt 5 1 sè häc sinh nam bằng 21số họcsinh nữ. Tính số học sinh nam và họcsinh nữ.Bài ... quan?Bài 15: Trong năm học vừa qua, một lớp 5 chuyên toán có tỉ lệ họcsinhgiỏihọc kì I là 35% , học kì II là 37 ,5% . Hỏi số họcsinhgiỏihọc kì II của lớp đó là bao nhiêu? (số họcsinh lớp...
... bộ tàiliệu “ Tài liệubồidưỡnghọcsinhgiỏi - Bộ môn Toán - Cấp THCS”. Tàiliệubồidưỡng học sinhgiỏi môn Hình Học 8 “ là tập tàiliệu trong bộ tàiliệu nói trãn.Để có thể sử dụng bồidưỡng ... giáo giảng dạy bộ môn Toán cấp THCS trong toàn huyện !Nhằm giúp qúy Thầy giáo, cô giáo có một tàiliệubồidưỡnghọcsinh giỏi, học sinh năng khiếu bộ môn toán của cấp Trung học cơ sở phù hợp, ... 21M2EFGDACBPPQNMd Phòng giáo dục & đào tạo quế sơn Tài liệubồi dỡngmôn hình học 8( Tàiliệubồi dỡng họcsinhgiỏi )Lu hành nội bộ 1 ME2 + MF2 +MG2 = AM2 + MG2 (AEMF...
... – Nghĩa Đàn – Nghệ an TÀILIỆUBỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎITOÁN 7 Đinh văn Quân – Giáo viên trường THCS Nghĩa Hồng – Nghĩa Đàn – Nghệ an TÀILIỆUBỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎITOÁN 7Suy ra: 2012 020122010 ... dcdcbaba 35 35 35 35 +=+HD : Đặt a ckb d= = ⇒a = kb, c = kd . Suy ra : 5 3 (5 3) 5 3 5 3 (5 3) 5 3a b b k ka b b k k+ + += =− − − và 5 3 (5 3) 5 3 5 3 (5 3) 5 3c d d k ... Nghệ an TÀILIỆUBỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎITOÁN 7 ( 1)(100 ) 0 1 100( 2)(99 ) 0 2 99 ( 50 ) (56 ) 0 50 56 x x xx x xx x x− − ≥ ≤ ≤ − − ≥ ≤ ≤ ⇔ − − ≥ ≤ ≤ 50 56 x⇔...
... rất nhiều tàiliệu viết về chuyên đề này. Qua một số năm bồidưỡnghọcsinhgiỏi dự thi họcsinh giỏi toán quốc gia và qua một số kì tập huấn hè tại Đại học khoa học tự nhiên – Đại học quốc gia ... 21 Trong các kì thi họcsinhgiỏi quốc gia, họcsinhgiỏitoán quốc tế có xuất hiện các bi toán về hình phẳng m họcsinh gặp không ít khó khăn khi giải quyết các bi toán ny.Nên việc hệ thống ... Nguyễn Hoàng Ngải Tổ trưởng tổ Toán THPT Chuyên Thái Bình Một trong những chuyên đề rất quan trọng trong việc bồidưỡnghọcsinhgiỏi dự thi họcsinh giỏi toán quốc gia, khu vực và quốc...
... khác nhau)B à i 9 Xác định các số a, b biết:4ONMDCBA BồIDƯỡNGhọcsinhgiỏiTOáN lớp 8Bi 1Tỡm x biết:a) x2 – 4x + 4 = 25 ĐS: Tính đúng x = 7; x = -3 b) 410041x198621x199017x=++−+−HD: ... trình: 01 )5, 5( )5, 4(44=−−+− yyBài 34 Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40 km/h. Sau khi đi được 15 phút, người đó gặp một ô tô, từ B đến với vận tốc 50 km/h. ô tô đến A nghỉ 15 phút ... xe máy và một ô tô cùng đi từ A đến B. Khởi hành lần lượt lúc 5 giờ, 6 giờ, 7 giờ và vận tốc theo thứ tự là 15 km/h; 35 km/h và 55 km/h. Hỏi lúc mấy giờ ô tô cách đều xe đạp và xe đạp và xe...
... = Vậy x=20;y=11;z=20060 ,5 1 ,5 1,01,03(4đ)Thay 34x= vào P ta có Tàiliệubồidưỡnghọcsinhgiỏitoán 9 thcs0, 25 139:72*0, 25 0, 25 0, 25 53+:92*Vẽ đường tròn đường kính ... nhất khi nó bằng bán kính, tức là khi HD. Khi đó M D.0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0 ,5 ... 00, 25 −⇔ =211(x 1)y4 Vậy các điểm cần tìm sẽ nằm trên Parabol −⇔ =211(x 1)y40, 25 4/6 5 2*+39:72*Vẽ hình đúng0, 25 Tàiliệubồidưỡnghọcsinhgiỏitoán 9 thcs 5 Với...
... === 35 Giáo án bồidưỡnghọcsinhgiỏitoán lớp 5 Vì bất kỳ 2 môn nào cũng có ít nhất 1 họcsinh đạt giải cả 2 môn nên: - Có ít nhất 1 họcsinh đạt giải cả 2 môn Văn và Toán. - Có ít nhất 1 học ... Giáo án bồidưỡnghọcsinhgiỏitoán lớp 5 Bài giải :Cách 1 : Vì số cây lớp 5A và lớp 5B trồng được nhiều hơn số cây của lớp 5B và 5C là 3 cây nên số cây của lớp 5A hơn số cây của lớp 5C là ... án bồidưỡnghọcsinhgiỏitoán lớp 5 Bài 1 : Số có 19 95 chữ số 7 khi chia cho 15 thì phần thập phân của thương là bao nhiêu? Giải : Gọi số có 19 95 ch s 7 l A. Ta cú: 0,23A 5 A3A 15 Aì=ì=...
... toán 2: Số họcsinh của 3 lớp lần lợtlà 25 học sinh, 27 học sinh, 32 học sinh. Hỏi trung bình mỗi lớp có bao nhiêu học sinh? Bài giải :Tổng số họcsinh của 3 lớp là: 25 + 27 + 32 = 84 ( học ... 4 ( tr )4. Toán nâng cao lớp 4 (tr18) 5. Luyện giảI toán lớp 4 (tr 11)6. Tuyển chọn 400 bài toán lớp 4 (tr 41)7. Các bài toán điển hình 4, 5 (tr 5) 8. Toánbồidưỡnghọcsinhgiỏi lớp 4 (tr ... đều cú cỏc chữ số khỏcnhau, nờn cỏc số thiết lập được là 54 0; 50 4 940; 904 450 ; 954 950 ; 59 4 490 59 0 25 Chuyên đề bồidưỡnghọcsinhgiỏi lớp 4 GV: Tạ Thị Thu Xuâna. Mức góp trung bình của...