... V1V2*ZC1ZC2R3Bi tập di cơ sở kỹthuật điện. 16 i2(t)= 2.2,13.Sin (314.t -175,030) (A) i3(t)= 2.3,83.Sin (314.t - 7,050) (A) Hết. Sinh viên: Nguyễn Văn Hoan Bi tập di cơ ... phơng pháp thế đỉnh l ngắn nhất v đơn giản nhất. Sinh viên: Nguyễn Văn Hoan Bi tập di cơ sở kỹthuật điện. 6 Trong đó: Z1 + Z3 = j 39,14 + 30 + j 94,2 = 30 + j 133,34 = 136,67/77,320Z2 ... 26814,82/-15,580Vậy ta có các nghiệm của hệ: Sinh viên: Nguyễn Văn Hoan Bi tập di cơ sở kỹthuật điện. Sinh viên: Nguyễn Văn Hoan 1 Bi (Mạch tuyến tính ở chế độ xác lập...
... xung duong Bài tập môn họcKỹthuật truyền dẫn Sinh viên thực hiện Nguyễn éức Ninh Lớp ĐT7 - K46 11 4. Tín hiệu AMI-NRZ(Bipolar NRZ) 5. Tín hiệu HDB3 Bài tập môn họcKỹthuật truyền ... xlabel('BPSK') Bài tập môn họcKỹthuật truyền dẫn Sinh viên thực hiện Nguyễn éức Ninh Lớp ĐT7 - K46 14 . Phổ của mã Polar NRZ Bài tập môn họcKỹthuật truyền ... duong(i-1) t=1; else Bài tập môn họcKỹthuật truyền dẫn Sinh viên thực hiện Nguyễn éức Ninh Lớp ĐT7 - K46 12 6. Tín hiệu Manchester Bài tập môn họcKỹthuật truyền dẫn Sinh viên...
... ĐIỆN TỬ TIN HỌC MÔN HỌC: KỸTHUẬT VI XỬ LÝ Học kỳ: 2 Năm học: 2009-2010BÀI TẬP VỀ NHÀ SỐ 3Hạn nộp: Buổi học VXL đầu tiên của tuần 32 (nộp quá hạn sẽ nhận điểm 0)Hạn trả bài: Buổi học cuối cùng ... VXL đầu tiên của tuần 32 (nộp quá hạn sẽ nhận điểm 0)Hạn trả bài: Buổi học cuối cùng của tuần 34 Bài 1 (20 điểm). Cho trạng thái của một hệ vi xử lý 8086 như sau:Các thanh ghi: AX = 4A07, DX = ... thanh ghi AX và FLAGS sau lệnh thứ 3 (5 điểm)Bảng các mã lệnh: tra tại http://www.mlsite.net/8086 Bài 2 (20 điểm). Cho chương trình ASSEMBLY sau:.stack 100.dataSTR DB 6 DUP(‘$’)A DW 100h.codemov...
... máy bay không bị ảnh hưởng bởi thời tiết). BÀI TẬPCƠ BẢN VÀ NÂNG VẬT LÝ 6 Biên soạn : Nguyễn Đức Hiệp – Lê Cao Phan 5 BÀI TẬPCƠ BẢN VÀ NÂNG VẬT LÝ 6 Biên soạn : Nguyễn Đức ... vị đó ? Câu 3: Đúng hay sai : A-Một chai nước một lít có thể chứa 150 cm3 nước. BÀI TẬPCƠ BẢN VÀ NÂNG VẬT LÝ 6 Biên soạn : Nguyễn Đức Hiệp – Lê Cao Phan 9 -Một đơn vị thiên ... trước nhà. Trong tay bạn Phú chỉ có thước kẻ và một viên phấn. Em hãy giúp đỡ bạn Phú. BÀI TẬPCƠ BẢN VÀ NÂNG VẬT LÝ 6 Biên soạn : Nguyễn Đức Hiệp – Lê Cao Phan 7Câu 2: Hãy chọn thước...
... hình 6.23 dới đây.Hình 6.23 Hình 6.24Hình 6.25 Bài giảng thiết kế kỹ thuật Nguyễn Hồng Thái61Bớc 1: Tạo đờng cơ sởMở một Sketch vẽ một đờng tròn cơ sở có bán kính R=30mm.Bớc 2: Tạo đờng xoắn ... xoắn ốc Bài giảng thiết kế kỹ thuật Nguyễn Hồng Thái706.10. Lệnh Swept SurfaceLệnh này dùng để tạo các bề mặt bằng cách dẫn một biên dạng cơ sở theo mộtđờng cong bất kỳ. Điều kiện đờng cơ sở ... năng tạo bề mặt trong không gian từ đờng cơ sở ban đầu (đờng cơ sở có thể là đờng tròn, cong, thẳng, v.v )Hình 6.17Hình 6.18 Bài giảng thiết kế kỹ thuật Nguyễn Hồng Thái636.2. Tạo đờng cong...
... những giả thiết cơ bản gì? Thế nào là trường hợp bài toán không gian, trường hợp bài toán phẳng? Cho ví dụ.14.Kết quả bài toán Butxinet tính ứng suất trong nền dưới tác dụng của lực tập trung thẳng ... số nén lún từ đường cong nén lún và nêu định luật nén? Nêu những đặc trưng cơhọc về biến dạng thường dùng trong cơhọc đất. Làm cách nào để cải thiện giá trị của chúng có lợi cho việc xây dựng ... trọng tác dụng và trường hợp trên mặt đất cótải trọng phân bố đều liên tục ?ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPHỌC PHẦN: Cơhọc đất(Dành cho khóa 48K – KSXD – ĐH Vinh)1. Cấu tạo đất gồm mấy thành phần, trong đó...
... cao. Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào có công cơ học? Thuật ngữ công cơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. Công thức tính công cơ học? 1. ... phương chuyển động ngang nên không có công cơhọc của trọng lực. Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào có công cơ học? Thuật ngữ công cơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng ... HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào có công cơ học? Thuật ngữ công cơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. Công thức tính công cơ học? 1. Công thức tính công cơ học Công...
... Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào có công cơ học? Thuật ngữ công cơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. Công thức tính công cơ học? 1. ... cao. Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào có công cơ học? Thuật ngữ công cơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. Công thức tính công cơ học? 1. ... HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào có công cơ học? Thuật ngữ công cơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. Công thức tính công cơ học? 1. Công thức tính công cơ học Công...
... (x-4-y)2 = 0 BÀI TẬP HÌNH HỌC 7 CHƯƠNG TAM GIÁC Bài 1: Chứng minh rằng(cmr) góc tạo thành bởi hai tia phân giác của hai góc ngoài của một tam giác bằng một nửa góc ngoài thứ ba. Bài 2: Ba tia ... 2).( )3 5 5 3x x− +< 0 Bài 33: Tìm x∈ Q bết (x - 2 3 3).( ).( )5 7 4x x+ + > 0 Bài 34: Tìm x∈ Q biết a) │x + 25│= 2x b) │x - 215│= │320−│ Bài 35: Tìm x,y biết: a) x2 ... ; e) 81-2x. 27x= 95 Bài 24: Tìm các số x, y, biết ;3 4 3 5x y y z= = và 2x- 3y +z = 6 Bài 25: Cho 2 3 4a b c= = và a2- b2 +2bc= 76. Tính a, b, c. Bài 26: Tìm x biết:a) 5│2x-...
... Trường THPT Trà Cú PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN ôn tập TN THPT GV Soạn : Trần Phú VinhB. BÀITẬP Bài 1: Trong không gian Oxyz cho A(0;1;2) ; B( 2;3;1) ; C(2;2;-1)a) Tính ... d(BC,∆).Trang 64Trường THPT Trà Cú PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN ôn tập TN THPT GV Soạn : Trần Phú VinhBÀI TẬP TỔNG HỢP: Bài 1:Trong không gian Oxyz cho đthẳng d:−=+=+=tztytx4221 ... 2 2( ,( ))o o ooAx By Cz Dd MA B Cα+ + +=+ +B. BÀI TẬP:Trang 61Trường THPT Trà Cú PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN ôn tập TN THPT GV Soạn : Trần Phú Vinh Khoảng cách từ M đến...